幼儿园母亲节折纸花的活动方案
幼儿园中班手工教案：送给妈妈的小红花(折纸)三八妇女节主题活动
幼儿园中班手工教案：送给妈妈的小红花（折纸）三八妇女节主题活动一、活动目标通过参与手工制作小红花，培养幼儿的动手能力和创造力，表达对妈妈的感激之情，增强幼儿对妈妈的尊重和关爱，感受节日的喜庆氛围。
二、活动准备1.手工纸（可以使用红色、粉红色或白色的纸张）2.剪刀3.胶水4.彩色笔三、活动步骤步骤一：引入活动主题（5分钟）老师首先向幼儿们介绍节日的背景和意义，解释三八妇女节是一个特别的日子，可以通过制作小红花来表达对妈妈们的爱和感激之情。
步骤二：示范制作小红花（10分钟）老师向幼儿们展示如何将手工纸折叠成小红花的形状，逐步演示折纸的步骤，并鼓励幼儿们跟随老师一起动手尝试。
步骤三：幼儿制作小红花（30分钟）在老师的指导下，幼儿们使用手工纸按照示范步骤进行折叠，并在花瓣上画上漂亮的图案，比如心形、星星等。
同时，幼儿们可以利用彩色笔为小红花增添更多的色彩和创意。
步骤四：整理作品并写祝福语（10分钟）幼儿们完成折纸后，老师和班级助教会逐个检查并整理好小红花的形状。
在小红花的背面，幼儿们可以写下自己对妈妈的祝福和感谢之词。
步骤五：分享和展示（5分钟）每位幼儿都有机会向全班展示自己制作的小红花，并向妈妈们发表简短的祝福。
老师引导幼儿们用简单的句子表达出爱和感激。
四、活动延伸1.老师可以邀请妈妈们来幼儿园参加庆祝活动，让幼儿们亲手将自己制作的小红花送给妈妈们。
2.带领幼儿们一起合唱一首儿歌或歌曲，以表达对妈妈的爱和感激。
3.老师可以与幼儿们一起观看和讨论相关的绘本故事，以进一步加深对妈妈的理解和尊重。
五、活动总结通过这个手工制作活动，幼儿们不仅锻炼了动手能力，培养了创造力，还能表达对妈妈们的感激之情。
同时，活动中的互动和分享也促进了班级凝聚力的提升。
希望这个活动可以让幼儿们在三八妇女节期间感受到节日的喜庆氛围，并深化与妈妈们之间的情感联系。
折纸花的活动策划方案
折纸花的活动策划方案一、活动背景折纸花作为一种富有创意和趣味性的手工艺品，能够培养人们的专注力、想象力和动手能力。
同时，折纸花也是一种传统文化表达形式，可以让人们更好地理解和欣赏传统文化艺术。
本次活动旨在通过组织折纸花的活动，为参与者提供一个交流、学习和创作的平台，同时也传播传统文化和加强社区的凝聚力。
二、活动目标1. 提供一个展示和发现折纸花艺术的机会；2. 增进参与者对传统文化的理解和认知；3. 培养参与者的动手能力和艺术创作能力；4. 加强社区文化交流和凝聚力。
三、活动内容1. 折纸花展览邀请专业爱好者、学生和社区居民参加折纸花展览，展示各种风格、形状和材料的折纸作品。
通过展览，让观众欣赏到折纸的美丽和多样性，增强对传统文化的认知。
2. 折纸花工坊组织专业折纸花师傅进行折纸花的示范和教学，介绍不同类型的折纸花作品制作方法。
参与者可以亲手制作自己的折纸作品，并得到专业指导和建议。
3. 折纸花比赛为参与者提供参赛机会，邀请评委团队评选最佳创意、最精美、最具传统文化元素的折纸花作品。
比赛结果将在活动结束后公布，并颁发奖品。
4. 折纸花讲座邀请专家学者为观众讲解折纸花的历史、传统和发展趋势，以及与传统文化相关的知识。
通过讲座，提供更深入的学习和了解折纸花艺术的机会。
5. 折纸花主题展销设置折纸花主题展销区域，在场地中展示和销售不同风格和主题的折纸花作品。
同时，也为参与者提供购买自己心仪折纸花作品的机会。
四、活动流程1. 活动准备阶段- 确定活动时间和地点；- 策划团队分工，确定各项任务和责任；- 确定活动宣传渠道和方式；- 宣传活动，吸引参与者和观众。
2. 活动进行阶段- 搭建展览和工坊区域；- 开展折纸花展览；- 进行折纸花工坊；- 组织折纸花比赛；- 安排折纸花讲座。
3. 活动总结和评估阶段- 收集参与者和观众的反馈意见；- 团队内部总结和评估活动效果；- 改进和优化下一次活动的策划方案。
五、活动推广1. 利用社交媒体平台宣传活动信息，吸引更多参与者和观众；2. 发放活动海报和传单，张贴在社区公告栏和相关场所；3. 邀请当地媒体进行活动报道和宣传；4. 通过口碑传播，鼓励参与者和观众邀请亲友一起参加活动。
幼儿母亲节纸花制作教案
幼儿母亲节纸花制作教案一、教学目标1. 让幼儿了解母亲节的由来和意义。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 让幼儿体验手工制作的乐趣，增强对母亲的感恩之情。
二、教学重点和难点重点：母亲节纸花的制作方法和技巧。
难点：幼儿手工制作的细节处理和耐心。
三、教学准备1. 纸张、彩色笔、剪刀、胶水等制作纸花的材料。
2. 母亲节的相关图片或故事书籍。
3. 教师制作好的示范纸花。
四、教学过程1. 情境导入教师向幼儿介绍母亲节的由来和意义，可以通过图片或故事书籍的形式进行讲解，让幼儿了解母亲节是一个感恩母亲的节日。
2. 示范教学教师向幼儿展示制作纸花的方法和步骤，示范如何用彩色纸张剪出花瓣的形状，然后将花瓣叠加在一起，用胶水固定成花朵的形状。
教师可以在制作过程中注重细节，让幼儿明白每一个步骤的重要性。
3. 分组实践将幼儿分成小组，让他们用自己的材料和工具制作纸花。
教师可以在旁边给予指导和帮助，引导幼儿们发挥自己的想象力和创造力，让每个小组都制作出不同样式的纸花。
4. 制作分享每个小组完成后，可以让他们向全班展示自己制作的纸花，分享制作的心得和体会。
同时，可以让幼儿说说自己对母亲的感恩之情，让他们明白母亲是多么伟大和可爱的人。
五、教学总结通过本节课的教学，幼儿们不仅学会了制作纸花的方法，更重要的是懂得了感恩母亲的重要性。
教师可以在课后让幼儿把制作的纸花带回家，送给自己的母亲，表达对母亲的爱和感激之情。
这样的活动不仅可以增进母子/母女之间的感情，也可以让幼儿在实践中学会感恩和爱。
六、延伸活动1. 可以让幼儿用纸花制作成花束，送给幼儿园的保育员，表达对老师的爱和感激之情。
2. 可以让幼儿用纸花制作成贺卡，送给自己的奶奶或外婆，表达对长辈的爱和尊敬之情。
通过这样的教学活动，不仅可以让幼儿学会手工制作的技能，更重要的是培养了他们的感恩之心，让他们明白母亲是多么伟大和可爱的人。
希望每个幼儿都能在母亲节这一天，用自己的方式表达对母亲的爱和感激之情。
母亲节“折纸花”主题活动策划方案
母亲节“折纸花”主题活动策划方案母亲节是一个非常特殊的节日，因为它是为了庆祝所有母亲的辛勤劳动和爱心。
母亲节还是一个孩子们追逐的机会，他们追逐一份完美的礼物来表达他们的感激之情。
在这里，我们为您提供了一个母亲节“折纸花”主题活动策划方案，来为您准备一次与众不同的母亲节活动。
主题：母亲节“折纸花”主题活动活动目的：通过母亲节活动提高学生对母亲的尊重和感激；培养学生动手能力和美术创造力。
时间：5月11日（星期日）上午9：00-12：00地点：学校礼堂参与人员：全校学生活动流程：一、活动开场（9：00-9：10）为了给学生们带来一个温馨、有意义的母亲节，活动开始时，我们可以播放一些经典的母亲与子女之间的影像，来引起学生们的感慨和共鸣，同时还可以请来几位母亲代表发言，分享他们对母亲深刻的理解和感悟。
通过这样的方式，为学生们营造出一个感恩母亲的氛围，为接下来的活动做好铺垫。
二、教学环节（9：10-10：00）接下来，我们将进行一次折纸花教学环节。
让学生们学习基本的折纸花技巧，来制作出美丽的花朵。
这一环节可以请来学生家长或艺术老师指导。
首先，我们可以先展示一些不同种类的折纸花，让学生们选中一个喜欢的花型，然后按照老师的指导，学习如何将纸张折叠成对应的形状和位置，让他们有了一个基本的了解，然后再开始制作他们自己的折纸花。
三、活动环节（10:00-11:30）在这一环节中，学生们将进入到了折纸花制作的主题环节。
学生们通过学习，在给出的材料中，自己选择花卉模版并开始制作。
我们可以准备多种颜色和大小的纸张，让学生们可以根据个人喜好和花型要求自由搭配，制作出个性化的花卉作品。
同时，在指导下，折纸过程中也不断鼓励学生们发挥自己的创意，加入自己对美的想法，让他们拥有一份全新不同的折纸花。
当然，过程中会有教师来帮助理解和解决问题，这也是为了保证最终质量和时间的平衡。
四、作品展示（11:30-12:00）在制作结束后，学生们可以在展示区对他们的作品进行陈述，让学生们讲述自己的作品和设计思路，同时也由教师和同学来发表点评并提供意见。
幼儿园庆祝母亲节手工制作活动方案
幼儿园庆祝母亲节手工制作活动方案一、前言在每年的五月，全世界各地都会庆祝母亲节，这是一个感恩母亲、赞颂母爱的节日。
而在幼儿园里，如何通过特色活动来让孩子们感受到母爱的伟大，也是一项重要的任务。
今天我们将一起探讨幼儿园庆祝母亲节手工制作活动方案。
二、活动设计1. 制作母亲节卡片在这个活动中，我们可以让孩子们用五彩纸、彩笔和贴纸等材料，一起动手制作一张美丽的母亲节卡片。
他们可以在卡片上写上对妈妈的祝福语，或者画上自己和妈妈的合影，让这份卡片成为一份真挚的表达。
2. 制作母亲节鲜花可以利用纸张、颜料和绿色的吸管，教孩子们制作简单而又美丽的母亲节鲜花。
他们可以亲手为妈妈制作一束色彩缤纷的花束，表达对妈妈的感激之情。
3. 制作母亲节手链通过穿珠子、编织绳子等方式，让孩子们亲手制作一条母亲节手链。
他们可以在手链上串上自己的名字和妈妈的名字，以此表达对妈妈的爱与思念。
4. 制作母亲节贺卡通过剪纸、折纸等手工艺术形式，让孩子们制作一张母亲节贺卡。
他们可以在贺卡上表达自己对妈妈的情感，也可以在其中附上自己亲手绘制的小画作。
三、活动目的通过以上的手工制作活动，不仅可以锻炼孩子们的动手能力和想象力，更重要的是可以让他们在制作的过程中感受到对妈妈的情感表达。
这样的活动不仅可以拉近孩子与妈妈之间的距离，也可以让孩子懂得懂得感恩与关爱的重要性。
四、活动效果在本次活动中，孩子们通过自己亲手制作的礼物，将能更深刻地理解母亲节的意义。
并且在平时生活中，也会更加关注妈妈的辛劳和付出，进而发展出更深厚的母子情感。
五、个人观点作为教育工作者，我认为母亲节手工制作活动是非常有意义的。
这样的活动不仅可以培养孩子们的动手能力和创造力，更重要的是可以教育他们懂得感恩与关爱。
当孩子们亲手制作礼物，将能更深刻地理解母亲的伟大与母爱的无私，从而更好地和妈妈建立起深厚的情感纽带。
六、总结通过本次活动，我相信孩子们能更深刻地理解母亲节的意义。
并且在未来的成长道路上，也能更加懂得感恩与关爱。
折纸花活动策划书3篇
折纸花活动策划书3篇篇一折纸花活动策划书一、活动主题折出精彩，绽放美丽二、活动目的本次折纸花活动旨在通过折叠纸张，培养参与者的动手能力、创造力和耐心，同时提高参与者的审美水平和空间想象力。
活动还可以促进参与者之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动准备1. 准备各种颜色的折纸、剪刀、胶水等工具。
2. 安排活动场地，确保有足够的空间供参与者活动。
3. 提前做好宣传工作，吸引更多人参与。
六、活动流程1. 开场致辞由活动组织者介绍活动的目的和流程，欢迎参与者的到来。
2. 折纸教学邀请专业折纸老师进行折纸教学，向参与者展示如何折叠各种美丽的花朵。
3. 自由创作参与者根据自己的兴趣和创意，选择喜欢的纸张和样式，自由折叠花朵。
可以个人创作，也可以小组合作。
4. 作品展示将参与者完成的作品展示出来，供大家互相欣赏和交流。
5. 评选优秀作品由评委评选出优秀作品，并颁发奖品。
七、注意事项1. 参与者需遵守活动现场的秩序，不得随意破坏他人作品。
2. 注意安全，避免使用剪刀等工具时受伤。
3. 活动结束后，参与者需将工具整理好，保持活动场地的整洁。
八、活动预算1. 折纸材料费用：[X]元2. 剪刀、胶水等工具费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、后期工作1. 将活动照片和视频整理好，发布到社交媒体上，扩大活动的影响力。
篇二折纸花活动策划书一、活动主题“折出精彩，绽放美丽”二、活动目的通过折纸花活动，提高参与者的动手能力和创造力，培养耐心和细心，同时增强参与者之间的交流与合作。
三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动准备1. 准备各种颜色的折纸、剪刀、胶水等材料。
2. 安排活动场地，确保有足够的空间供参与者活动。
3. 邀请折纸花老师或志愿者进行现场指导。
折纸花主题策划书3篇
折纸花主题策划书3篇篇一折纸花主题策划书一、活动主题折出精彩，绽放美丽二、活动目的1. 提高参与者的动手能力和创造力。
2. 培养参与者的耐心和专注力。
3. 增进参与者之间的交流与合作。
4. 丰富社区文化生活，增添生活乐趣。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员社区居民、学生、手工艺爱好者等六、活动内容1. 折纸花教学邀请专业折纸花老师进行现场教学，向参与者传授折纸花的基本技巧和方法。
2. 自由创作参与者根据自己的喜好和创意，自由发挥，折出各种形态各异的纸花。
3. 作品展示与分享将参与者的作品进行展示，并邀请他们分享自己的创作思路和感受。
4. 评选优秀作品由专业评委评选出优秀作品，并颁发奖品和证书。
七、活动准备1. 宣传推广通过社区公告、社交媒体、宣传海报等方式，向社区居民宣传活动信息，吸引更多人参与。
2. 物资准备购买折纸花材料包、奖品、证书等物资。
3. 场地布置提前布置活动现场，摆放桌椅、展示架等。
4. 人员安排安排活动工作人员，包括教学老师、志愿者等。
八、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 奖品和证书费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参与者需在活动现场签到，领取折纸花材料包。
2. 活动过程中，参与者需遵守秩序，保持环境整洁。
3. 注意安全，避免使用锋利的工具对他人造成伤害。
4. 工作人员需认真负责，确保活动的顺利进行。
十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处。
篇二《折纸花主题策划书》一、活动主题“折出精彩，绽放美丽”二、活动目的1. 提高参与者的动手能力和创造力。
2. 培养参与者的耐心和专注力。
3. 增进参与者之间的交流与合作。
4. 丰富社区文化生活，增添生活乐趣。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与人员社区居民、学生、手工艺爱好者等五、活动内容1. 折纸花教学邀请专业折纸花老师进行现场教学，向参与者传授折纸花的基本技巧和方法。
幼儿园中班教案《鲜花送妈妈》含反思
幼儿园中班教案《鲜花送妈妈》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术活动教材，章节为《手工制作》。
详细内容为利用彩纸、剪刀、胶棒等工具制作美丽的鲜花，通过手工制作的方式，培养幼儿的动手操作能力和审美能力。
二、教学目标1. 让幼儿掌握基本的彩纸折叠、剪切和粘贴技能，制作出美丽的鲜花。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力，能够独立完成作品。
3. 培养幼儿热爱家人，懂得感恩的品质，学会表达对妈妈的爱。
三、教学难点与重点难点：彩纸的折叠、剪切和粘贴技巧。
重点：培养幼儿的动手操作能力和审美能力，表达对妈妈的爱。
四、教具与学具准备教具：彩纸、剪刀、胶棒、范例作品。
学具：每人一份彩纸、剪刀、胶棒。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师以“母亲节”为背景，讲述妈妈对孩子的关爱，引导幼儿思考如何表达对妈妈的爱。
然后展示范例作品，激发幼儿兴趣。
2. 讲解与示范（10分钟）教师详细讲解彩纸的折叠、剪切和粘贴技巧，并进行示范。
3. 幼儿操作实践（15分钟）幼儿根据教师的讲解和示范，独立完成作品。
教师巡回指导，及时解答幼儿的疑问。
4. 随堂练习（5分钟）教师提供不同颜色的彩纸，让幼儿尝试制作不同颜色的鲜花。
5. 作品展示与评价（5分钟）幼儿将自己的作品展示给大家，教师和同学们共同评价，给予鼓励和表扬。
六、板书设计1. 《鲜花送妈妈》2. 内容：（1）彩纸折叠、剪切和粘贴技巧（2）制作美丽的鲜花（3）表达对妈妈的爱七、作业设计作业题目：为妈妈制作一束美丽的鲜花。
答案：略。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过手工制作的方式，让幼儿学会表达对妈妈的爱。
课后，教师应反思教学过程中的优点和不足，以便提高教学质量。
同时，可拓展延伸至其他手工制作活动，如制作贺卡、绘画等，丰富幼儿的课余生活，培养其创造力。
重点和难点解析：1. 教学难点与重点的确定。
2. 教具与学具的准备。
3. 教学过程中的讲解与示范。
4. 幼儿操作实践的组织与指导。
母亲节制作花朵教案幼儿园
母亲节制作花朵教案幼儿园教学目标1.让幼儿理解母亲节的意义和重要性。
2.培养幼儿的创意和想象力。
3.提高幼儿的动手能力和认知能力。
4.加强幼儿与家长之间的情感联系。
教学准备1.纸杯、塑料吸管、颜料、刷子、剪刀等材料。
2.桌子、椅子、墙壁等教学设备和场地。
3.课程PPT或手绘画板。
4.时钟或计时器。
教学步骤第一步：引入首先进行母亲节的引入，可以通过播放视频、展示图片、讲解母亲节的历史等多种方式，让幼儿们了解母亲节的来历和意义。
第二步：讲解在幼儿理解母亲节的基础上，向幼儿们讲解本次制作母亲节花朵的目的和方法。
通过课程PPT或手绘画板，向幼儿介绍需要用到的材料和制作步骤，让幼儿们先有一个大致的认识和理解。
可以在幼儿们理解后，通过提问等方式确认幼儿们对制作步骤的认知。
第三步：演示在向幼儿们进行制作之前，老师可以先进行制作演示，让幼儿们对具体的制作过程有一个更加深刻的认识，同时也能够进行相关的技术指导。
第四步：制作在演示结束后，让每个幼儿自行动手进行制作，老师可以根据需要适时进行帮助和指导，同时注重对幼儿的技能进行培养和提高，让每个幼儿都能够完成自己独特的母亲节花朵。
第五步：分享在所有幼儿制作完成后，老师可以带领全班进行分享，让每个幼儿展示自己的作品。
这也是一个非常好的机会，可以让每个幼儿分享自己的经验和感受，同时也能够让大家交流和提高。
教学效果经过本次制作活动，可以培养幼儿们的创意和想象力，提高幼儿的动手能力和认知能力，同时也增强了幼儿与家长之间的情感联系。
通过这样的活动，可以让幼儿在温馨的节日氛围中，感受到母亲的爱和家庭的温暖。
总结以上就是本次母亲节制作花朵的教案，通过这样的活动，可以让幼儿们在节日的氛围下，更好地了解母亲节的意义和重要性，同时也让幼儿们学会制作自己的母亲节礼物，增强与家长的感情联系。
希望这个教案对大家有所帮助。
母亲节手工幼儿花束教案
母亲节手工幼儿花束教案母亲节是一个向母亲表达感激和爱意的节日，而手工制作花束是一种非常传统和特别的方式来表达对母亲的爱。
在幼儿园教育中，教师可以利用母亲节这个特殊的节日，开展手工制作花束的活动，让幼儿亲手制作花束，送给自己的母亲，以表达对母亲的爱和感激之情。
下面将介绍一节适合幼儿园教师使用的母亲节手工幼儿花束教案。
一、教学目标：1. 让幼儿了解母亲节的意义，培养孩子对母亲的感恩之心；2. 培养幼儿动手能力，通过手工制作花束，锻炼幼儿的手眼协调能力；3. 培养幼儿的创造力和想象力，让他们通过自己的想法和动手能力制作出独特的花束；4. 培养幼儿的礼仪意识，让他们学会用礼物表达感激之情。
二、教学准备：1. 准备各种颜色的彩纸、剪刀、胶水、彩色绳子等制作花束的材料；2. 准备一些花束的样板，供幼儿参考；3. 准备一些母亲节的相关图片和故事，让幼儿了解母亲节的意义；4. 准备一些适合幼儿制作的花束的教学视频，以便幼儿更好地理解制作过程。
三、教学过程：1. 母亲节的意义介绍（10分钟）。
教师可以通过图片、故事等形式，向幼儿介绍母亲节的意义，让幼儿了解母亲节是一个感恩母亲的节日，让他们明白为什么要制作花束送给母亲。
2. 制作花束的示范（15分钟）。
教师向幼儿展示制作花束的过程，让幼儿了解需要准备哪些材料，以及如何使用这些材料制作花束。
同时，教师也可以播放一些适合幼儿观看的花束制作教学视频，以便幼儿更好地理解制作过程。
3. 让幼儿动手制作花束（40分钟）。
教师在幼儿园教室中设置制作花束的工作台，让幼儿根据自己的想法和老师的示范，动手制作花束。
教师可以在一旁给予幼儿适当的指导和帮助，让他们更好地完成花束的制作。
4. 展示和分享（15分钟）。
让幼儿将自己制作的花束展示给全班同学和老师，让他们分享制作花束的过程和心得。
同时，教师可以引导幼儿表达对母亲的感激之情，让他们学会用礼物表达感激之情。
五、教学反思：通过这样的母亲节手工幼儿花束教案，不仅可以让幼儿了解母亲节的意义，培养孩子对母亲的感恩之心，还可以培养幼儿的动手能力、创造力和礼仪意识。
幼儿园母亲节手工花束教案设计与实践
幼儿园母亲节手工花束教案设计与实践母亲节是一个向母亲表达感激和爱意的节日，而幼儿园的孩子们往往会通过手工制作的方式来表达对母亲的关爱。
设计一节母亲节手工花束的教案，不仅可以培养孩子的动手能力，还可以让他们学会感恩和表达爱的情感。
接下来，我将从教案设计和实践两方面来探讨幼儿园母亲节手工花束的教学。
教案设计1.目标：–让孩子们了解母亲节的意义，培养他们对母亲的感恩之情。
–培养孩子们的动手能力和创造力，通过亲自动手制作礼物来表达爱意。
–加强孩子们对花卉的认识，让他们了解不同花朵的特点和花语。
2.教学内容：–介绍母亲节的来历和意义，让孩子们了解这个节日的重要性。
–给孩子们展示不同种类的花朵，并讲解花语和花的特点。
–教导孩子们如何用颜色纸、彩带和胶水制作手工花束。
3.教学过程：–通过图片或故事向孩子们介绍母亲节的由来，让他们了解这个特殊的节日。
–给孩子们展示各种花朵，并向他们解释花语和花的特点，让他们了解每种花的含义和美丽之处。
–在老师的指导下，让孩子们动手制作手工花束，可以根据孩子们的芳龄和能力，使用不同的材料和方法。
4.教学评价：–观察孩子们在制作手工花束过程中的动手能力和动手专注度。
–倾听孩子们对母亲节和手工花束的理解和感受。
–收集孩子们的作品，做评比或展示，鼓励他们相互学习和交流。
实践在实践中，孩子们会在老师的指导下，利用彩纸、胶水、彩带等材料，动手制作属于自己和妈妈的特别手工花束。
在实践过程中，老师可以在孩子们的作品上亲自解释花语和花的寓意，引导孩子们用心制作。
在实践中，老师可以发现每个孩子的特长和兴趣所在，给予他们相应的指导和肯定。
通过实践活动，可以促进孩子们之间的友谊和团队合作能力的培养。
实践活动还可以让孩子们在动手制作中增强专注力和耐心，培养孩子们细心和细致的品质。
我的观点和理解母亲节手工花束的教学实践，不仅可以培养孩子们的创造力和动手能力，更重要的是让他们学会感恩和表达爱的情感。
在教学中，我会注重对孩子们的引导和鼓励，让每个孩子都能在实践中找到属于自己的感动和快乐。
母亲节折纸花
母亲节折纸花篇一：母亲节“折纸花”主题活动策划方案“母亲节”主题活动流程一、开场白（5分钟）组织孩子就位，吸引孩子目光和注意力，调整课堂纪律和气氛，宣布活动正式开始。
二、介绍“母亲节”由来和文化（15—20分钟）在介绍的过程中与孩子互动，引起孩子对本节主题课程的重视，激发为母亲送花的愿望。
三、制作过程（60—65分钟）1、课前展示。
（2分钟）上课前，将老师已经制作好的成品给小朋友看，激起孩子的好奇心和制作的欲望，并简单介绍到会使用到的材料（提问的方式，参与回答的给与小奖励）。
2、裁剪所需要的花瓣、叶子、花萼。
（14—18分钟）⑴裁剪花瓣6枚。
（10分钟）在已经准备好的彩色长方形皱纹纸中选出自己喜欢的6张，按花瓣纸形依次剪出6枚圆形花瓣。
⑵裁剪叶片4枚。
（2—4分钟）在绿色的方形纸上剪出4枚相同的叶片，备用。
⑶裁剪花萼1枚。
（2—4分钟）3、花瓣制作，6枚。
（18—20分钟）⑴取1枚剪好的花瓣圆形对折三次，形成一个小扇形（老师示范，并提醒学生注意观察）。
⑵在扇形的尖角处剪一细孔圆边处紧挨着剪出小细条的流苏。
⑶打开花瓣，顺中线剪到一半的位置，再打开，顺中线剪到一半，打开最后一层，把折过线的地方都剪到一半，一共剪八条。
⑷将花瓣折皱、扭转，打开，备用。
4、叶子的制作，2枚。
（5分钟）⑴去一张绿色叶片涂满胶水，用细铁丝放在中间处，取另一张叶片合拢对粘，即可。
⑵用相同方法在做一枚。
5、花朵的制作（15—20分钟）⑴取一个做好的花瓣涂抹上胶水，用做花杆的粗铁丝从花瓣中心孔穿过，紧紧束在铁丝上。
将其与5枚花瓣分别涂抹上胶水依次粘。
（5分钟）⑵用纸巾回绕花朵底部，用胶水固定（2分钟）。
⑶用涂抹胶水的花萼围绕粘贴在花房上（3分钟）。
⑷用绿色胶带卷绕花房，并左右搭配2-4片叶子，绕固即可。
（5分钟）篇二：20XX母亲节爱与希望手工折纸活动策划书———母亲节“爱与希望”手工折纸活动承办单位华中科技大学文华学院心理协会活动目录1.活动主题·························2.活动背景·························3.活动目的·························4.活动时间·························5.主、承办单位·····················6.活动前期准备·····················7.活动预算·························8.活动开展·························9.活动注意事项·····················1.活动主题：母亲节“爱与希望”手工折纸活动2.活动背景：五月的第二个星期天母亲节,作为一个向母亲表达爱的节日。
小班折纸：鲜花送妈妈
精心整理
小班折纸：鲜花送妈妈
活动目标：1、区分纸张对折后的对折线与边线，初步把握对折剪纸的简单方法制成鲜花。
2、萌发爱妈妈的情感。
活动准备：
邀请妈妈来园共庆三八妇女节
提问：
1234（二）动手制作
1、自选颜色制作花朵和花叶。
2、边做边选色，颜色要搭配协调。
3、将数朵花用粘贴纸系在一起。
三、欣赏交流（在欣赏交流中激发幼儿爱妈妈的情感）
精心整理
1、欣赏各自的作品，数一数每一束有几朵花。
2、鲜花送给好妈妈，每个幼儿对妈妈说出心中的感谢与祝福。
幼儿园中班手工教案：送给妈妈的小红花(折纸)三八妇女节主题活动【幼儿教案】
活动目标：1、学习小红花的制作方法并每人制作一朵小红花。
2、在迁移小扇子的正反折叠经验的基础上，完成小红花的折叠过程。
3、爱妈妈，并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。
活动准备：红色皱纹纸、红线、已做好的小红花、剪刀活动过程：1、演唱歌曲《我的好妈妈》教师：听，这是什么歌？2、出示小红花，引出课题瞧，这是什么？你们猜猜这朵小红花是送给谁的？我要送给我最爱的妈妈，因为她很辛苦地工作。
还每天要照顾我。
3、教师示范剪裁纸头和正反折叠：把皱纹纸折成三份，用剪刀剪开。
将三张纸头对对齐，从一边开始折一条细细的边，抓住折过的地方，把纸头反过来，在折一条和反面一样的边，一正一反的依次类推，就象我们折的小扇子。
幼儿折，教师巡回指导，并帮助折好的幼儿在扇子中间系上红绳子。
4、教师示范，在小扇子的基础上翻开小红花的花瓣。
教师示范用剪刀将两端剪成半圆形。
教师示范如何翻开小红花的花瓣：由最上面开始往中间一层一层地剥开皱纹纸，最中间两片花瓣靠得紧一些，外面的和中间的花瓣分开一点，最下面的花瓣可以往下翻，使小红花开得大大的。
教师再次示范，幼儿跟着老师一起操作。
5、引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。
教师：小朋友都准备了自己做的小红花送给你们最爱的妈妈，那你除了送妈妈小红花外，还想对妈妈说点什么呢！提供各种颜色的皱纹纸，引导幼儿阅读幼儿用书，感知制作花朵的过程，教师指导并帮助个别幼儿掌握制作花的基本方法，进一步提高幼儿对手工的兴趣。
活动反思：孩子们知道要将今天做的花带回家送给妈妈，所以对整个活动都非常的投入，以前一些不愿意动手的小朋友也认真的揍起小红花了。
有的还做了几朵，说要送给姐姐、妈妈和奶奶。
《送给妈妈的花》幼儿园小班教案小班教案《送给妈妈的花》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿体验与妈妈之间的亲情，学习画封闭圆，尝试用圆形的组合来表现花朵的外形特征，在创作时体验**和图案对称带来的均衡美感，快来看看幼儿园小班《送给妈妈的花》含反思教案吧。
小班母亲节自制花朵教案
小班母亲节自制花朵教案教案标题：小班母亲节自制花朵教案教案目标：1. 帮助幼儿了解母亲节的含义和重要性。
2. 培养幼儿的创造力和动手能力。
3. 通过自制花朵的活动，加深幼儿对花卉的认识。
教学资源：1. 彩纸、剪刀、胶水、彩笔、颜料、画笔等。
2. 母亲节相关的图片和故事书。
教学步骤：引入活动：1. 制作一份简单的母亲节贺卡，并向幼儿展示。
2. 与幼儿分享母亲节的含义和重要性，鼓励他们对自己的妈妈表示感激之情。
活动一：认识花卉1. 展示不同种类的花朵图片，并向幼儿介绍每种花的名称和特点。
2. 通过观察和讨论，引导幼儿发现花朵的颜色、形状和香味等特征。
活动二：制作彩纸花朵1. 向幼儿展示如何用彩纸制作简单的花朵，如纸卷花或折纸花等。
2. 分发彩纸、剪刀和胶水等材料，引导幼儿按照示范进行制作。
3. 鼓励幼儿根据自己的喜好和创造力设计花朵的颜色和形状。
活动三：绘画花朵1. 向幼儿展示不同种类的花朵图片，并鼓励他们观察并模仿花朵的形状和颜色。
2. 分发画纸、颜料和画笔等材料，引导幼儿用绘画的方式表达自己对花朵的理解和喜爱。
3. 提供必要的指导和帮助，让幼儿尽可能展现自己的创造力和想象力。
总结活动：1. 邀请幼儿展示自己制作的花朵作品，并鼓励他们分享制作的过程和心得。
2. 引导幼儿回顾本节课所学的知识，再次强调母亲节的重要性和表达感激之情的方式。
拓展活动：1. 组织幼儿参观花店或花园，让他们亲身感受不同种类的花朵。
2. 继续进行花卉相关的手工制作活动，如制作花环、花束等。
教学评估：1. 观察幼儿在活动中的参与度和专注度。
2. 考察幼儿对花卉的认知水平和创造力表现。
3. 收集幼儿制作的花朵作品，评估其完成度和创意。
教学反思：1. 教案中的活动是否能够激发幼儿的兴趣和动手能力？2. 是否需要调整活动的难度和时间安排？3. 是否有足够的教学资源和辅助材料支持活动的进行？。
母亲节手工花的教案
母亲节手工花的教案母亲节手工花的教案作为一位不辞辛劳的人民教师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的母亲节手工花的教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
母亲节手工花的教案1活动目标：1．能用毛笔在枯树枝上刷上自己喜欢的颜色。
2．运用皱纹纸或橡皮泥设计制作不同造型的花朵装饰在树枝上。
3．培养幼儿的观察力和想像力、创造力。
4．体验合作成功的快乐。
活动准备：制作好的瓶花一瓶；枯树枝若干、各种颜色的皱纹纸、橡皮泥若干，各种颜色的颜料、毛笔若干，轻音乐。
活动过程：1.导入情境教师：今天老师给小朋友们带来了一件特殊的礼物，你们想看看吗？（出示瓶花范样）？你们知道这是什么花吗？这花是真的吗？原来这是老师自己制作的花，漂亮吗2.欣赏讨论教师：谁来猜猜这瓶花是用什么材料做出来的，为什么枝条上是黄色的，枝条上的花又是怎么做出来的呢，这些花一样吗？什么地方不一样？（幼儿自由猜测）请孩子们仔细看一看、摸一摸。
师总结：原来枝条是老师用外面的枯树枝刷上漂亮的颜色做成的，花枝条做好了以后，再用皱纹纸或橡皮泥做成大小不一样的花朵装饰在枝条上，最后放在花瓶里，一瓶好看的花就做好了。
3．联想创作（制作的过程播放轻音乐）请幼儿闭上眼睛想一下，你准备设计什么颜色的枝条，制作什么样的花朵。
幼儿讨论并发表自己的想法。
幼儿分组操作。
橡皮泥组和皱纹纸组。
老师巡视指导。
设计、做好的组，进行组合粘贴。
（共同协商，合理组合）三、引导讲评师：时间差不多了，我们该集合了（集中幼儿注意力）今天我们的教室里做了几瓶花？你们数的真不错，还剩下一点时间，我们来一起去看一看小朋友们制作的瓶花吧！（幼儿绕教室走）教师引导幼儿看纸条上的颜色，花朵的形状、颜色等。
师：看看哪一瓶花最漂亮，漂亮在什么地方？为什么？有什么地方不好，为什么？四、活动结束把我们制作的这些瓶花摆在教室里，一定会非常漂亮，师幼一起装扮教师，活动结束。
母亲节花朵手工教案
母亲节花朵手工教案母亲节花朵手工教案母亲节花朵手工教案1活动目标：1、幼儿能够知道5月的第一个星期天（本周日）是母亲节，知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。
4、愿意参加活动，感受节日的快乐。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：彩纸、吸管、剪刀、双面胶等活动过程：1.出示康乃馨与孩子讨论这朵花的名字与花语。
2.幼儿观察，老师示范制作。
3.教师分发材料。
4.教师和幼儿一起制作康乃馨5.幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。
6.回家把康乃馨送给好妈妈并对妈妈说一句感谢祝福的话。
教学反思：这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛，也让幼儿动手制作小礼物“花”来送给自己的妈妈。
引发孩子爱妈妈，尊敬妈妈的美好情感，懂得了关心自己的妈妈。
母亲节花朵手工教案2活动来源：世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲，是世界上最伟大的人。
五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。
在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。
学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。
活动目标：1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备：1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等。
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
母亲节手工花的教案
母亲节手工花的教案教案标题：母亲节手工花的制作教学目标：1. 通过制作手工花，培养学生的动手能力和创造力。
2. 了解母亲节的由来和意义，增强对母亲的尊重和感激之情。
3. 培养学生的合作意识和团队精神。
教学准备：1. 彩色纸、剪刀、胶水、颜色笔等制作工具材料。
2. 母亲节相关的图片、视频或故事书籍。
教学过程：引入：1. 向学生介绍母亲节的由来和意义，引发学生对母亲的思考和感激之情。
2. 展示一些母亲节手工花的图片，激发学生的兴趣。
主体：1. 分发彩色纸和剪刀等制作工具，向学生解释制作手工花的步骤。
2. 指导学生根据自己的创意和想法，选择合适的颜色纸进行剪裁和折叠，制作出花的形状。
3. 引导学生运用颜色笔等工具，为花朵添加细节和装饰，使其更加生动和美观。
4. 鼓励学生在制作过程中展示创造力，可以尝试不同的花朵样式或组合多种颜色纸进行制作。
5. 鼓励学生互相交流和合作，分享制作经验和创意，共同提高手工花的制作水平。
总结：1. 邀请学生展示自己制作的手工花，分享制作过程和心得体会。
2. 引导学生思考，手工花制作的过程中表达了对母亲的爱和感激之情。
3. 强调母亲节不仅是送礼物的日子，更是表达心意和关爱的日子。
拓展活动：1. 学生可以将制作的手工花送给自己的母亲或其他重要的女性亲属，表达对她们的感激和爱。
2. 学生可以通过观看相关的视频或阅读母亲节相关的故事书籍，进一步了解母亲节的背景和意义。
评估方式：1. 观察学生在制作过程中的参与度和创造力。
2. 评估学生对母亲节的理解和表达情感的能力。
注意事项：1. 确保学生在制作过程中使用剪刀等工具时的安全。
2. 鼓励学生尝试不同的创意和风格，避免过度追求完美，注重学生的个性和想象力的发展。
3. 鼓励学生分享自己的制作经验和创意，促进合作和交流。
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幼儿园母亲节折纸花的活动方案【篇一：孙文公园母亲节活动策划书】广东药学院中山校区青协特服部“感恩母亲、情暖人间”——孙文公园服务活动策划书主办单位：广东药学院中山校区青年志愿者协会特色服务部协办单位：孙文公园2011年5月8日星期日1策划书目录一、活动目的 (3)二、主办单位 (3)三、活动时间/地点/参与对象 (3)四、活动主题 (3)五、活动前期筹备 (3)六、活动流程安排 (5)（一）（二）（三）（四）推拿队安排....................................5 手工队安排....................................5 手语队安排....................................6 综宣部人员的活动安排 (8)七、活动后安排 (8)八、活动经费总预算 (8)九、宣传计划 (9)2十、注意事项……………………………………………9 十一、应急方案……………………………………………10 十二、可行性分析…………………………………………10 附：活动期间人力资源分配表.......................................10 物资表 (12)一、活动目的：感恩，是一个永恒的话题。
常怀感恩之心，乐于奉献是我们青年志愿者不变的坚持。
而5月8日恰逢是母情节，在这个特殊的日子里，结合我们青年志愿者协会这个大家庭一直坚守的“奉献、友爱、互助、进步”的核心思想，展开“感恩母亲，情暖人间”这样一个服务活动。
更能突显意义。
同时，举办这样的一个活动，可以让社会更加熟知我们这个家庭的特殊性。
也可以弘扬广药青协“奉献、友爱、互助、进步”这一核心精神。
以关爱为核心，以奉献为前提，丰富大学课余生活，提高我们社会实践能力。
通过这个特殊节日，我们弘扬志愿者精神，让社会，在我们这样一个特殊团体的不断努力下，变得更加美好。
“感恩母亲，情暖人间”，我们携手共进，世界因我们而精彩，人间因我们而充满温暖，而广药青协也在一个个对外活动中而绽放出属于它的光芒，变得更加璀璨。
我们因青协而骄傲，青协因我们而变得更加美好。
二、主办单位：广东药学院中山校区青年志愿者协会特色服务部协办单位：孙文公园办事处、青协综宣部3三、活动时间：2011年5月8日活动地点：孙文公园参与对象：青协特色服务部全体成员、综宣部干事若干四、活动主题：感恩母亲，情暖人间！五、活动前期筹备：（一）、活动前十天（4月28日），由部长（曾宪凡、陈海群）前往孙文公园，与其负责人协商有关事宜。
（二）、活动前八天（4月30日），由助理（何奇前、钟碧丹）到孙文公园踩点。
（三）、活动前七天（5月1日），由助理（杨秀清）准备好宣传海报的内容，完成后就要发给综宣部同事，让他们帮助我们出宣传海报。
（四）、活动前四天（5月4日），准备好所需物品——椅子、扩音器、帐篷、红地毯、手提电脑。
（四）、活动前三天（5月5日）之前，准备好宣传卡纸以及活动宣传单。
（五）、活动前一天（5月7日）由助理（聂丹妍）联系包车。
并与司机协商好一切相关事宜。
（六）、各小队前期筹备：手工队41. 4月24日，开始进行与活动内容相关的手工培训。
2. 5月1日，派出三名队员到附近的超市购买活动当天所需的环保材料，包括一次性纸杯和吸管等。
3. 5月5日，准备好活动所需的奖品，其中大部分奖品都是之前上培训课时做好的手工成品。
4.5月7日，有助理（杨秀清）和队员们说些活动的相关注意事项，说明活动的出发时间与集合地点（8日早上7:50分atm前集合）。
推拿队1.5月4日，晚上进行培训课，由队长讲解一些推拿活动中应该要注意的事项。
同时，多练习手法。
2. 5月7日，由助理（聂丹妍）和队员们说些活动的相关注意事项，说明活动的出发时间与集合地点（8日早上7:50分atm前集合）。
手语队1.4月12日，开始有针对性的培训课。
主要以学习和巩固《感恩的心》、《双子星》、《字母歌》以及日常用语的手语表达。
2.4月25日，开始针对活动中的人员安排，把队友们的任务细节都和各自对应的队员说清楚，尽量熟悉活动时的内容。
3. 5月7日，由助理（徐嘉婷）和队员们说些活动的相关注意事项，说明活动的出发时间与集合地点（8日早上7:50分atm前集合）。
5【篇二：感恩母爱主题策划书】感恩母爱主题策划书一．活动目的通过母亲节活动的开展，培养学生知恩、感恩、报恩的品行，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩父母，感恩他人，感恩社会！二．活动主题伸出双手，折就纸花——“妈妈，您辛苦了！”三．活动时间2013年5月12日四．活动地点食堂门口五．活动对象安师大全体学生六．活动内容在食堂门口的展台旁放置一块纸板，让学生写上自己对母亲的祝福，参与者赠送一朵纸花以及一张如何制作纸花的宣传单。
七．活动流程1.前期宣传：五一假期之后，请宣传部协助办一期海报，以海报的形式宣传此次活动，注明活动时间和地点，粘贴在学校主干道。
2．前期准备：需要在活动前准备大约一百朵纸花，以及关于纸花制作的宣传单，约一百张。
3.具体活动：母亲节那天，在站台附近放置一块纸板，11：00开始活动，工作人员把便签纸发给路过的学生，请他们把自己对母亲的祝福写下，并粘贴到纸板上，参与者赠送一朵纸花以及如何制作纸花的宣传单。
4.活动留念：宣传海报、活动现场及最后贴好祝福的展板拍照留念。
5.活动之后：挑选些许祝福话语，传到丙辉漫谈网站中。
八．具体安排5月7号，宣传部做好宣传单和张贴海报； 5月8号，10号，11号，爱德园部员折纸花； 5月12号，爱德园中午十一点到十二点半摆展台。
九．经费预算1.宣传单：100张，每张0.2元，共20元。
2.纸花材料：120张折叠纸，每张0.4元，共48元。
3．便贴纸：80张，6元。
4．海报：3张，每张0.5，共1.5元。
合计:75.5元十．活动预期效果1.通过亲自折纸花来送给母亲，表达了自己对母亲的爱以及让学生体会到母亲的艰辛；2．增强了学生动手能力以及感受纸花的魅力所在；3.可以让学生体会到一个不同的母亲节！【篇三：手工折纸红百合折纸花diy图解教程】手工折纸红百合折纸花diy图解教程2012年11月27日 13:17 来源:折纸网作者:辛闻比起折纸玫瑰，这个手工折纸百合的制作要简单许多。
但是其并没有脱离鸟型的基本折纸结构，这一点上是其与其他手工折纸花的相同点。
不过在最终展开的花瓣方面却表现出极好的立体感。
由于其独特的结构，即在上部花瓣的地方充分展开，而在下部则是收窄，因此其可以通过使用针线的方式串联成漂亮的纸球花，不过如果你需要制作一个纸球花的话，需要的基本单元模型就要比较多才行，考虑到制作上的复杂性，通常建议在时间充裕的情况下考虑将其串成纸球花。
即使不将其聚合成纸球花，但是一个单独的手工折纸红百合也非常的漂亮了，我们完全可以将这个手工折纸红百合作为生活中有趣的小装饰。
例如可以将其下部向侧面压展平整，然后贴到圣诞贺卡上，这样就会成为非常不错的圣诞贺卡装饰花朵，当然也可以将其悬挂起来或者是插到哪里，都是非常不错的装饰创意，当然最终制作出来的效果将会决定你将其摆放到哪里，一些小的创意火花和灵感都能够给你的手工折纸红百合带来非常不错的归宿，现在就开始动手学习这个手工折纸红百合吧。
1、首先需要准备一个五边形的纸张，因为我们这个手工折纸红百合最终被制作完成需要的是五边形的纸张。
这种要求的存在是因为不少纸艺花的制作更加强调的是造型上的变化，而如果只是使用正方形的纸张是很难塑造出我们所需要的那种多样的变形的，所以这个时候多边形的纸张就可以发挥出巨大的效果来。
而今天制作的这个手工折纸红百合是五个花瓣的，所以在这里要求是使用五边形的纸张。
将正方形的纸张如图所示的摆放，然后再将上下两个边进行对折，形成如图所示的矩形折纸结构。
2、接着将折纸模型如图所示的竖立放置。
然后再将上表面的左边如图所示的向右边进行折叠，可以看到折痕是矩形的中线，并且具体折叠的位置也已经通过虚线的形式标示出。
这种虚线标示出的折叠意味着我们的折叠应该是局部折叠，而不是完全式的折叠。
因为在这里的主要目的是获得我们所需要的五边形基本折纸结构，所以不需要进行完整的折叠，那样留下的折痕就过于大了。
接着再根据另外一个斜向的折痕将上表面纸张的左顶角向右下方折叠，同样是一个局部的折叠，这两个折痕交汇成一个由蓝色箭头所指的点。
同时也将蓝色箭头尾部的右底角向这个点进行折叠。
3、在压展平整之后，我们就得到了一个如图所示的结构。
可以看到这个时候折纸模型的结构看起来就像是一个折纸的手枪。
将蓝色箭头尾部所在的角、也就是上一步折叠操作的角向下翻折，向下翻折完成之后，这个角应该完全的贴合到现在折纸模型的底边上。
即如右图所示的结构。
然后再按照折纸图示中右边折纸模型所示，将折纸模型的右边按照蓝色的箭头向左边斜下方进行折叠。
折叠的幅度即按照折纸图示中蓝色箭头所指的即可。
4、完成前面的折叠操作之后，我们看到了比较常见的折纸雨的结构，只是这个折纸结构比较的粗糙。
不过在这里的目的并不是要制作折纸鱼，而是需要制作出我们制作折纸红百合的五边形纸张结构。
将此时折纸模型的上面部分按照蓝色的箭头向后进行翻折。
翻折折痕所在的位置已经在折纸模型用中峰痕的形式标示了出来。
这个时候折纸模型应该如图所示，用剪刀将折纸模型按照蓝色线条所示的地方进行剪裁，从而使得折纸模型被拦腰剪裁开，这种操作在折纸变形纸张的准备中是非常常见的。
5、在完成剪裁之后，我们就得到了一个如图所示的三角形的结构。
这个结构就是我们前面折叠制作完成之后，再内部形成的一个五边形的结构。
然后再将折叠在一起的三角形结构展开，这个时候我们就得到了一个制作今天这个手工折纸百合所需要的五边形结构。
实际上五边形结构在许多折纸制作中都能够使用到，尤其是在折纸花和折纸盒的制作中，五边形的基本纸张结构会成为人们折叠的首选。
6、根据已经在前面折叠中制作出来的折痕，将纸张向内聚拢折叠，既将连个边向内压折，这样就得到了如图所示的折叠四边形的结构。
这个折叠四边形的结构在用方形的纸张进行的折纸教程中也非常常见，她是制作鸟型折纸的基础。
在前面已经将纸张由四边形变成了五边形，我们可以制作出五个花瓣的折纸花来。
从而也就符合我们所需要的主题：折纸五瓣红百合了。
将四边形的左右两个侧角向折叠，折叠按照折痕进行，背面对应的结构也按照相同的方式进行折叠。
这个时候得到了折纸图示中右边的结构，将此时折纸模型左右两个侧角向内折叠，背面也按照相同的方式进行折叠操作。
2012年11月27日 13:17 来源:折纸网作者:辛闻7、在完成上面的折叠之后，需要对鸟型的结构进行进一步的折叠，这里就有些类似于千纸鹤的折叠了，主要是对蓝色箭头所在的基部的位置从内向外拉出来，这样的拉出折叠操作对于经常制作手工折纸的朋友来说应该是非常轻松的，主要是需要注意不要将模型中间的部分拉的破坏了整体的结构。