文理不分科

高考改革到底改了什么
?熊丙奇表示，国家高考改革整体的设想将是文理不分科，外语考试实行多次考，制度化考试，同时把高中的学评测试纳入高考。

一、科目改革：英语可考两次，“6选3”压力仍然存在高考改革将实行“3+3”组合考。

前面一个“3”是指语、数、外分值相当，同等重要。

而且文、理科生题目完全一样，不再分文科数学和理科数学，这是“文理不分科”的真正含义。

熊丙奇指出，这意味着数学学科对文科生而言会加大难度。

而英语，将会以考两次择优录入高考成绩的新方式进行，实际是让学生更重视这个科目的成绩，“这个制度反而会重化英语而不是弱化。

学生和家长要理解清楚。

”
后面的三门考试学科采取的是“6选3”的考试方式。

学生在“政史地物化生”6门考试均达到合格后，需从这6门中选择3门参加平时的等级考试和高考。

等级考试成绩从高到底进行排位，按照百分位划分不同等级(如某学生该科成绩位于广东省前1%，则记为“a”等级，依次递减)，录取时需把等级转换为相应分数纳入高考成绩。

熊丙奇认为“其实是将高考的负担分散在了整个高中阶段，但平时记等级，最后还是折算成分数。

因为学生可能因为只差0.5分而导致等级上差一等，到折算时——若按上海和浙江的算法，等级之间将有3分的差距。

”。