安徽省滁州市八年级下学期期中物理试卷

安徽省滁州市八年级下学期期中物理试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共10题；共20分)
1. （2分）下列应用不属于连通器原理的是（）
A . 船闸
B . 洗手盆下的弯管
C . 自来水管
D . 水封式地漏
2. （2分）(2017·重庆) 中国的一些美食与传统节日有关，在如图所示的美食中，用物理知识解释正确的是（）
A . 包饺子时力的作用使饺子皮改变了形状
B . 煮熟的汤圆浮起来主要是因为汤圆的重力改变了
C . 粽子对盘的压力和桌面对盘的支持力是一对平衡力
D . 如果将月饼带到月球上，它的质量会减小
3. （2分）(2018·岳池模拟) 将体积相同的实心木球和实心铁球浸没于水中，放手后木球上浮，铁球下沉，静止时它们所受浮力的大小关系是（）
A . F木=F铁
B . F木＜F铁
C . F木＞F铁
D . 无法确定
4. （2分） (2017八下·龙华期中) 如图所示，一个同学用水平力推停在水平地面上的汽车，但没有推动。

推车时水平推力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是（）
A . F < f
B . F > f
C . F = f
D . 无法确定
5. （2分）(2017·蒙阴模拟) 日常生活中，有许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强的事例论述不正确的是（）
A . 菜刀钝了在磨石上磨一磨，是为了减小压强
B . 用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用
C . 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体的沸点升高
D . 拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体的压强随深度增加而增大
6. （2分）(2016·上海模拟) 如图所示，薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙置于水平地面上．容器甲足够高，并且S甲＜S乙，若将一物体A分别浸入在容器甲的水中、放在圆柱体乙上表面的中央时，水对容器甲底部压强的变化量△p甲与圆柱体乙对水平地面压强的变化量△p乙之间的关系可能的是（）
A . △p甲＞△p乙
B . △p甲＜△p乙
C . △p甲=△p乙
D . 以上三种情况都有可能发生
7. （2分） (2018八下·惠东期中) 一个小孩在结冰的河面上玩，突然发现脚下的冰即将破裂，他应该采取的措施是（）
A . 站立不动
B . 改为单脚站立
C . 赶快跑开
D . 趴在冰面
8. （2分） (2018八下·昭平期末) 下列应用中，不是利用浮力工作的是（）
A . 大型旅客运输机
B . 轮船
C . 热气球
D . 密度计
9. （2分）如图所示，细玻璃管与水平面成30°放置，管内装有长为20cm的水柱，则此时水对玻璃管底部的压强为（）
A . 1000pa
B . 1414pa
C . 1732pa
D . 2000pa
10. （2分） (2017八下·乐山期中) 将重为4N，体积为6×10﹣4m3的物体投入一装有适量水的溢水杯中，溢出水300g．若不计水的阻力，当物体静止时，下列判断正确的是（）
A . 物体上浮，F浮=6 N
B . 物体悬浮，F浮=4 N
C . 物体漂浮，F浮=4 N
D . 物体沉在水底，F浮=3N
二、填空题 (共7题；共18分)
11. （3分） (2019八下·滦南期末) 某课外活动小组划着游船欣赏“北河”美景，同学用船桨向后滑水时，船前进，这表明物体间力的作用是________，船桨属于杠杆，使用这类杠杆的目的是为了________，使游船浮在水面的力的施力物体是________。

12. （5分）阅读下列材料，然后回答问题．
飞机的机翼横断面形状是上凸下平的，当机翼根气流方向平行时，迎面吹来的气流被机翼分成上下两部分，机翼上方气流的流速大于机翼下方气流的流速．根据流体流动时，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．可知机翼下方的压强大于机翼上方的压强，这样就产生了作用在机翼上的向上的升力．升力是竖直向上的，当升力大于重力时，飞机就上升．升力的大小除跟机翼外形有关系外，还受机翼的面积、飞行的速度以及机翼与水平面的夹角等因素的影响．一般地说，机翼越大、飞行速度越快、机翼跟水平面的夹角适当增大，升力就越大．在赛车的尾部一般装有类似机翼的装置﹣﹣气流偏导器（图甲），气流偏导器的上表面是平的，而下表面呈弧形．这相当于一只倒置的机翼，这主要是为了汽车高速行驶时，车轮能更好地抓紧地面．
（1）请找出文中有关飞机飞行时产生升力的物理原理的句子________ ．
（2）如果机翼的前缘稍向上仰，跟气流的方向成一个小的仰角（如图乙），则机翼上下方的压强差比机翼跟气流方向平行时还要大，此时产生的升力将________ ．
（3）在赛车的尾部安装气流偏导器，能使车轮更好地抓紧地面，主要是因为增大了车对地面的________ ．（4）根据流体压强特点，结合图丙说明我们在火车站候车时，应注意什么问题？________ 生活中还有哪些场合属于此类问题，请举一例：________ ．
13. （1分） (2016九下·门头沟开学考) 在河流上修建拦河坝时，为了保证航道的畅通，人们修筑了船闸，这是利用了________的原理．
14. （2分） (2018八下·大庆期中) 某同学的质量是60kg，两只脚与地面接触的总面积是400cm2 ，当他双脚着地站在水平地面上时，对地面的压强为________Pa，当他行走时，对地面的压强将________（填“变小”“变大”或“不变”）．（g取10N/kg）
15. （2分）(2017·梁山模拟) 图是装修中常用的膨胀螺丝，安装时需先用电钻在墙上打孔，钻头打完孔后发烫，这是通过________改变了钻头的内能．膨胀螺丝利用楔形斜度来促使膨胀，增大________从而增大摩擦力，达到固定效果．
16. （3分）(2020·奉贤模拟) 水的密度为1×103千克/米3 ，其单位读作________；一盛有水的烧杯放置于水平桌面上，现将杯中的水缓缓倒去三分之一，则剩余部分水的密度________，烧杯对桌面的压强________（后两空选填“变大”、“不变”或“变小”）。

17. （2分）把边长为1m的正方体木块放在水中，有的体积露出液面，则木块的密度为________ kg/m3；木块在水中受到的浮力为________ N．
三、作图题 (共3题；共25分)
18. （5分） (2017八下·濮阳期中) 一个物体重为20N，把它放在斜面上，请你用力的示意图画出物体受到的重力和斜面上受到的压力.
19. （15分） (2016八下·相城期末) 按照题目要求作图：
（1）画出静止在斜面上的物体（如图1所示）所受重力的示意图
（2）如图2所示，足球在水平草地上向左减速滚动，请画出足球受到所有力的示意图．
（3）利用如图3所示的装水烧杯和两根吸管可以制作一个“口吹喷雾器”．请你将两根吸管画在装水烧杯的恰当位置，完成“口吹喷雾器”的示意图．
20. （5分）(2017·庆阳) 有一个木球静止在水面上，在图中画出它的受力示意图．
四、实验，探究题 (共4题；共18分)
21. （4分）小鹭设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图所示
（1）
为了测木块受到的摩擦力，小鹭用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做________ 运动．
（2）
下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是（）
A . 足球守门员戴着防滑手套
B . 用力压住橡皮，擦去写错的字
C . 移动很重的石块时，在地上铺设滚木
D . 气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫
（3）
为了探究滑动摩擦力大小与接触面是否有关，如图丙所示，小鹭竖直向下切去一半木块，测得摩擦力大小是图甲中的一半，于是得出，摩擦力大小与接触面积大小成正比．你认为此结论是否正确，为什么？________
22. （4分） (2016八下·内江期末) 有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水．小王则采用压强计进行探究：
（1）小王把微小压强计的探头分别浸入到两种液体中，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小．认为图甲烧杯中盛的是酒精．小李认为他的结论是不可靠的，因为没有控制探头的橡皮膜在液体中的________相同．（2）小王发现在同种液体中，探头离液面的距离越深，U形管两边液面的高度差就越________，表示液体的压强就越________．
（3）小王还发现在同种液体中，探头距液面的距离相同时，只改变橡皮膜的方向，U形管两边液面的高度差不变，表明同种液体在同一深度处，向各个方向的压强________．
23. （6分） (2018九上·天山期中) 小明同学做“探究实心均匀圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。

他把由A、B、C三种不同材料制成的若干个实心均匀圆柱体分别竖直放置在同一水平沙面上，进行了多次实验，并记录了有关数据，如下表所示。

实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，通过比较，发现沙面的凹陷程度有相同也有不同，实验序号1、2与3凹陷程度相同且最大，4、5与6凹陷程度相同且其次，7、8与9凹陷程度相同且最小。

（1）分析比较实验序号1、2与3的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：同种材料制成的实心均匀圆柱体，高度相同时，它对水平地面的压力的作用效果也相同，与底面积的大小________（选填“有关”或“无关”）。

（2）分析比较实验序号1、4与7（或5与8或6与9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：同种材料制成的实心均匀圆柱体，高度越高，它对水平地面的压力的作用效果就越________。

（3）分析比较实验序号________的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当实心均匀圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，它对水平地面的压力的作用效果越显著。

（4）进一步综合分析比较表中的数据及观察到的现象，归纳并得出的结论：
（a）分析比较实验序号________。

（b）分析比较实验序号________。

（5）小明同学经过上面的探究分析及归纳，又进一步得出了实心均匀圆柱体对水平地面压力的作用效果与圆柱体的高度成正比，与圆柱体材料的密度成正比的结论。

你认为此结论________得出。

（选填“能”或“不能” ）。

24. （4分） (2017八下·宝坻期中) 如图所示是研究浮力大小的实验装置图，请根据图示回答下列问题：
（1） A、B两图中比较，在B图中物体受到的浮力等于________ N；
（2） B、C两图中，弹簧测力计的示数不同，说明浸在同一种液体中的物体所受浮力大小跟________有关；
（3） C、D两图中，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟________有关；
（4） D、E两图中，弹簧测力计的示数相同，说明物体浸没在同种液体中，所受浮力大小跟________无关．
五、简答题 (共1题；共5分)
25. （5分） (2017八下·山西期中) 如图所示，将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来，用手握住外面的纸杯，在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气，请你猜测里面的纸杯将怎样运动，你的猜测依据是什么？
六、计算题 (共3题；共34分)
26. （15分） (2017八下·鼓楼期中) 在某运河桥头立有这样的一块牌子，如图所示．现有一辆自身质量为 5t 的大卡车，装了 7m3的石子，石子的密度为2.5×103kg/m3 ．
（1）桥头牌子上的数字能告诉我们什么信息？
（2）通过计算说明，这辆卡车能否从该桥上通过？
（3）若大卡车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的 0.05 倍，求大卡车空载时受到的牵引力是多大？（不考虑车中人的质量）
27. （15分）边长为10cm的正方体物体浸泡在水中，上表面距水面的距离为10cm 且上表面与水面平行，试
求：
（1）物体上表面受到水的压力
（2）物体下表面受到水的压力
（3）该物体受到的浮力
28. （4分）如图所示,均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器分别置于高度差为h的两个水平面上。

甲物高为5h、底面积为S甲:圆柱形容器高度为7h,液体乙深度为6h、底面积为S乙(S甲=2 S乙)、体积为5×103米(ρ乙=0.8×103千克/米3)。

求:
①液体乙的质量m乙________
②距离液面0.1米深处的液体内部压强P乙________
③如图所示,若沿图示水平面MN处切去部分甲物,从容器中抽取部分乙液体至水平面MN处,发现二者质量的变化是一样。

现从甲的上部继续沿水平方向截去高度Δh后,甲对水平地面压强为P’甲;向容器中加入深度为Δh的液体乙后，乙对容器底部的压强为P'乙,请通过计算比较P’甲和P'乙的大小关系________及其对应的Δh取值范围________。

参考答案一、选择题 (共10题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题 (共7题；共18分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
三、作图题 (共3题；共25分)
18-1、
19-1、
19-2、
19-3、
20-1、
四、实验，探究题 (共4题；共18分) 21-1、
21-2、
21-3、
22-1、
22-2、
22-3、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
23-5、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
五、简答题 (共1题；共5分)
25-1、
六、计算题 (共3题；共34分)
26-1、
26-2、26-3、27-1、
27-2、27-3、
28-1、。