曲靖市马龙县中考语文一模试卷

曲靖市马龙县中考语文一模试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共4题；共8分)
1. （2分） (2018八上·乐陵开学考) 下列各组字词书写无误的一项是：（）
A . 污秽繁蜜海市蜃楼不期而止
B . 诘问愧怍忧心忡忡锲而不舍
C . 吞噬嗥鸣群役排衙妇儒皆知
D . 奠基偎琐颠沛流漓屏息凝气
2. （2分） (2019七上·龙湖期末) 下列各句中划线的词语使用不恰当的一项是（）
A . 呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。

B . 母亲信服地点点头，便去拿外套。

C . 这篇散文把桂林山水描写到形象逼真，读完使人有设身处地的感觉。

D . 花园里，花儿争奇斗艳，蝴蝶轻飞曼舞，鸟儿欢快歌唱，生机盎然。

3. （2分）下列句子没有语病的一项是（）
A . 中学生是青少年学习的重要阶段。

B . 这篇文章塑造了“两弹元勋”邓稼先的英雄事迹。

C . 通过学习《竹影》，使我们明白了中西方绘画的区别。

D . 这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的好手。

4. （2分）下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（）
山里的樱花________，远远望去，有娇羞地________，也有________，更多的则是________，独自盛开，和周围的青山、树木、杂草，以及那些不知名的小花________。

①掩映在树林里的
②大片大片怒放的
③开的格外灿烂
④三三两两散落着
⑤相映成趣
A . ①③②⑤④
B . ②①③⑤④
C . ③①②④⑤
D . ③②④①⑤
二、现代文阅读 (共2题；共33分)
5. （8分）阅读《荣誉的帽子》，完成问题。

荣誉的帽子
明飞龙
①读过一则这样的外国故事。

②在一次残疾人运动大会上，有三个特别的人来报名参加游泳比赛：一位失去了双腿，一位失去了双臂、一位双腿双臂都失去了。

接待他们的工作人员小心翼翼地问他们怎样游泳，一位说用双手游泳，一位说用双腿游泳，当问到那既没有双臂又没有双腿的人时，他笑着回答：“我用耳朵游泳”。

③按照规定，他们分别进行了试泳，成绩都不错。

特别是那位既没有双臂又没有双腿的选手，因为长时间的锻炼，他那两只耳朵像两片船桨，强健而灵活。

因此他那失去四肢的躯体犹如一条破浪而行的鲨鱼，速度远远超过前两人。

人们都私下里传说，一项伟大的纪录将会在他身上诞生。

④人们渴望的比赛终于到来了，整个运动场都挤满了人，因为人们都想目睹那位失去四肢的选手的风采。

当失去四肢的那位选手出现的时候，整个会场一片山呼海啸。

发令枪响后，运动员如一条条鱼钻入水中，向前推进。

人们看到的只是浪花四射，谁先准后无法看清。

结果出来了，失去双臂的人获得冠军．失去双腿的人获得亚军，但人们渴望的英雄——一失去四肢的人，却没有出现。

⑤后来，人们发现他已被淹死在游泳池里，头上戴着一顶漂亮的游泳帽，遮住了他那神奇的耳朵。

原来，按照游泳场的规定，比赛前，在参赛的选手中有一人能戴上一顶象征着荣誉的游泳帽，他就是根据观众的意向选出来的人们公认的最有可能成为英雄的人。

⑥然而，英雄却被一顶象征荣誉的游泳帽杀死了。

⑦其实，很多时候，我们在身处困境时进行不折不挠的奋斗是比较容易的。

没有脚的时候，我们可以用手去奋斗；没有手的时候，可以用腿去奋斗；没有手没有腿的时候，还可以咬紧牙关用耳朵去奋斗，或许也就能反败为胜。

但我们历经坎坷，走出困境，踏上平坦大道时，却没有获得意料之中的成功，有时反而走向了失败和灭亡。

“凶手”是谁？“凶手”就是头上戴着的帽子——那些海市蜃楼般的荣誉。

因为这顶荣誉的帽子，我们就像那失去四肢的泳者被掩住了耳朵那样，失去了原有的清醒，忘掉了自己在困境中产生出来的本领。

（1）第②段写工作人员“小心翼翼”地问，“小心翼翼”体现了接待人员怎样的心理状态？
（2）第②段写失去四肢的泳者“笑着回答”，“笑”体现了泳者怎样的心理状态？
（3）第③段划线句子的作用是什么？你能换用一个比喻句吗？
（4）失去四肢的游泳者的死因是什么？你能在此基础上生发出本故事的寓意吗？
（5）试对本文的写法作点评论，自选一角度，说清楚即可。

（6）在生活中你是否也有过类似的情况：正是你自信的条件却导致了你的失败？请描述一下。

6. （25分）阅读《雪地里的迎春花》回答问题。

①我十岁那年，父亲终于决定外出谋生。

他说，他得出去挣点钱,以后让我进城念好的学校。

他说话时，母亲正倚在门上，用破旧的头巾扑打着身上的灰尘。

②父亲走的这天，母亲没有出门送他。

我以为，母亲并不在乎父亲的走与留。

殊不知,我却在午后的玩耍中，
偶然看到了蹲坐在玉米地埂上的母亲。

正独自默默流泪，面前的母亲和一个时辰前与父亲欢笑着告别的母亲俨然判若两人。

③父亲回来的那天,隔壁邻居都过来看了。

母亲一直不说话，父亲从兜里掏出一枚精致的黄色发卡。

我认识，那是一朵多么漂亮的迎春花啊!黄色的蕊，黄色的瓣，如同一只翩翩起舞的蝴蝶。

父亲将它插入母亲的发隙中，用手指一按，“啪”一声，别在了头上。

母亲于是欢喜地进了厨房，只剩我和父亲在门前嬉闹。

④没过几天，父亲又回到城里去了。

其间，他给家里写过两封信，说自己在一家公司里做搬运工，货物虽不重，可都是高档货，很能赚些钱，叫我和母亲不要担心。

那两封简短的信，不识字的母亲硬是让我念了许多遍。

而她每听完一遍，都要在地埂旁坐上很长时间。

⑤春节前，母亲收到了父亲的汇款。

经过一夜的深思，母亲最终决定带我去城里添置些东西，好给父亲一个惊喜。

母亲买了一条羊毛围巾、两张年画和一个偌大的二手衣柜。

母亲说，这种衣柜，放在家里够气派。

⑥衣柜有了，可搬运成了问题。

我们只得花一点工钱，去桥头上雇个搬运工。

⑦桥头的工人可真多啊，密密麻麻地聚集了一地。

前头的几个老练的小工一看到我和母亲，便迅速起身围了过来。

⑧寻思间，一个声音粗犷的男人对着密集的小工打趣：“嘿，是不是又来老板了?找我啊，我力气可大着呢，庄稼人!不偷懒儿!”
⑨母亲迅速拨开人群，循声望去。

不远处的空地上，坐着一个头发蓬乱，衣衫褴褛的男人。

我看不清那张黑黝黝的脸，只是他手臂上特有的疤痕，让我辨认出，他便是我的父亲。

他在见到我与母亲的一瞬间，惊慌失措地捂着肚子往远处跑，似乎是急着上厕所。

⑩母亲没有叫他，目不转睛地看着那个熟悉的背影渐渐消失在视野里。

然后她随便指了一个在旁的男人，拉着我，飞也似的离开了。

我气喘吁吁地抬头，看到母亲那簌簌滴落的眼泪打湿了那条新买的羊毛围巾。

⑪父亲出事的那天，母亲正在门前扫雪。

一个神色匆忙的男人从马车上跳下来说：“不好啦，不好啦，虎子他爹出事儿了!”
⑫父亲是在搬运家具时出事的。

楼梯上有水结了冰，父亲一时没有站稳，摔了下来。

那张一百多斤重的八仙桌，便毫不留情地砸向了他的身体。

⑬父亲最终没能救活。

抬棺那天，母亲盘起了头发。

将那朵柔黄的迎春花缓缓插入了发际。

我没有哭，母亲也没有。

⑭亲朋散去之后，我和母亲默默地收拾家里的残局。

洗碗时，她捋着蓬乱的头发惊呼：“我的发卡呢?我的发卡呢? ”
⑮当夜，母亲硬拉着我，在漫天的雪花中，寻找父亲送她的那一枚黄色发卡。

我从来没有见她如此疯狂过。

⑯大雪呼啸着席卷了山野。

漆黑的夜，路上，我和母亲趴跪在冰凉刺骨的雪地上，一步一步地顺着掩埋父亲的方向找寻而去。

⑰母亲的发卡真丢了。

父亲下葬时，她不曾哭泣，如今却在惨白的雪夜里，为一枚没有生命的发卡哭得没了声
息。

⑱当雪花再度悄然覆盖了村庄，我已不觉寒冷。

因为我知道，在这个白雪皑皑的世界里，一定有一枚温热的发卡在寒冬的深处，默默地守护着一朵柔黄的迎春花。

（1）
说说文章为什么“以雪地里的迎春花”为题。

（2）
文中写了母亲的三次流泪哭泣，请依次简要回答母亲每次哭泣的原因。

（3）
“那两封简短的信，不识字的母亲硬是让我念了许多遍”。

为什么要念许多遍？
（4）
结合全文，理解下列句的含义。

在这个白雪皑皑的世界里，一定有一枚温热的发卡在寒冬的深处，默默地守护着一朵柔黄的迎春花。

（5）
青年歌唱家刘和刚的歌曲《父亲》以儿子的视角和感想，深情的歌颂了将整个身心与情感献给了全天下为儿女操劳的父亲“想想你的背影，我感受了坚韧，抚摸你的双手，我摸到了艰辛。

不知不觉你鬓角露了白发，不声不响你眼角上添了皱纹，我的老父亲，我最疼爱的人，人间的甘甜有十分，您只尝了三分，这辈子做你的儿女，我没有做够，央求你呀下辈子，还做我的父亲！” 结合文中有关内容，你认为本文中的父亲是怎样一个人？
（6）
农历新年即将到来，在这辞旧迎新的日子，你会对你的辛劳了一年的父母说些什么？
三、文言文阅读 (共1题；共20分)
7. （20分）阅读下面的文言文，完成1~4题。

（一）口技
林嗣环
京中有善口技者。

会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。

既而儿醒，大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。

又一大儿醒，絮絮不止。

当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。

宾客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。

中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。

凡所应有，无所不有。

虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

忽然抚尺一下，群响毕绝。

撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

[来源:21世纪教育网]
（二）卖油翁
欧阳修
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。

尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。

见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。

”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。

因曰：“我亦无他，惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

（1）
下列加点实词解释错误的一项是（）
A . 微笑，默叹，以为妙绝绝：极点
B . 中间力拉崩倒之声间：夹杂
C . 当世无双，公亦以此自矜矜：矜持
D . 见其发矢十中八九，但微颔之颔：点头赞许
（2）
下列句中加点词的意义和用法都相同的一项是（）
A . 于厅事之东北角高祖因之以成帝业
B . 手有百指，不能指其一端其真无马邪
C . 乃取一葫芦置于地乃不知有汉，无论魏晋
D . 有卖油翁释担而立野芳发而幽香
（3）
下列对文章的理解和分析有误的一项是（）
A . 《口技》中反复使用数词“一”和“百”，道具之少与声音之多形成鲜明对比，生动地写出了表演者高超的技艺。

B . 《口技》中对犬吠，妇人欠伸，夫呓语，儿啼，夫醒，大儿醒且絮絮不止一系列细节的描写，使听众如临其境。

C . 《卖油翁》中陈尧咨射箭技艺“当世无双”，卖油翁看他射箭却是“睨之”“微颔之”，是因为卖油翁精通射箭。

D . 两文都写人的高超技艺，前篇用正面侧面描写的手法，突出了口技之妙；后篇寥寥数语就写出了倒油技术的娴熟。

（4）
用现代汉语翻译文中画线的句子。

（1）宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

________
（2）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。

”________
四、句子默写 (共1题；共6分)
8. （6分）(2018·贺州) 按要求填空。

（1）成功的花，________！（冰心《成功的花》）
（2）山回路转不见君，________。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（3）伤心秦汉经行处，________。

（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
（4） ________，谁家新燕啄春泥。

（白居易《钱塘湖春行》）
（5）文天祥的《过零丁洋》中，以形象的比喻描写国家和个人命运的诗句是________，________。

（6）杜牧《赤壁》中的________，________两句，以小见大，以两个美女象征国家命运。

（7）古诗词中有不少咏月的句子，请你写出连贯的两句。

五、综合性学习 (共1题；共5分)
9. （5分）综合性学习。

近年来，市民对生态环境的质量要求越来越高。

为此，北京市政府做出了启动北京平原造林工程的重大决策。

某社区为此要开辟宣传专栏，请你完成下面的任务。

材料一
森林是一个国家、一个城市重要的底色和名片，也是维护国土生态安全的重要基础，发挥着改善生态环境、美化景观环境、优化居住环境、丰富人文环境、提升投资环境的显著作用。

统计数据表明，北京市全市森林覆盖率为37.6%，但是森林主体在山区，平原地区森林覆盖率仅为14.85%。

此外，北京平原地区森林资源按树种分布，杨树占的比例过大，占森林面积的比例达60%以上，其他树种如刺槐、侧柏、油松等所占比例还不足40%。

材料二
(数据来源：2012年2月27日《新京报》)
分析上面的图表和文字材料，概括北京市平原地区森林资源的现状。

六、名著阅读 (共1题；共7分)
10. （7分） (2017八上·成都期中) 名著阅读。

（1）《红星照耀中国》全书共12篇，其主要内容包括哪些？
（2）《红星照耀中国》的意义在于它通过________的所见所闻，客观地向全世界报道了________。

七、作文 (共1题；共5分)
11. （5分） (2018七下·台州期中) 带着憧憬，一路走来，一路成长。

在成长的人生旅途中，有些人和有些事总是会让我们的心灿烂无比；有些人和事总会让我们的心无比灿烂。

请以：“灿烂我心”或“我心灿烂”为题，写一篇文章。

要求：（1）诗歌除外，记叙为主；（2）涉及到校名、班名、人名，请用XXX代替；（3）字数不少于600字；（4）书写工整。

参考答案
一、选择题 (共4题；共8分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、现代文阅读 (共2题；共33分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
5-6、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
6-6、
三、文言文阅读 (共1题；共20分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
四、句子默写 (共1题；共6分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
8-7、
五、综合性学习 (共1题；共5分)
9-1、
六、名著阅读 (共1题；共7分)
10-1、
10-2、
七、作文 (共1题；共5分)
11-1、。