四(1)童谣
四季童谣带汉语拼音
- 1 -春chūn 天tiān 到dào，春chūn 天tiān 到dào，田tián 野yě 青qīng 青qīng 牛niú 羊yáng 跑p ǎo，春chūn 天tiān 到dào，春chūn 天tiān 到dào，山shān 坡pō 青qīng 青qīng 花huā 朵du ǒ 笑xiào，杨yáng 柳li ǔ 青qīng 青qīng 小xi ǎo 鸟ni ǎo 跳tiào，河hé 水shu ǐ 清qīng 清qīng 船chuán 儿ér 飘piāo。
春chūn 天tiān 到dào ，春chūn 天tiān 到dào ， 春chūn 天tiān 到dào，春chūn 天tiān 到dào，春chūn 天tiān 的de 宝b ǎo 宝b ǎo 又yòu 长zh ǎng 高gāo。
夏xià 天tiān 到dào，夏xià 天tiān 到dào，天tiān 上shàng 打d ǎ 雷léi 下xià 冰bīng 雹báo，夏xià 天tiān 到dào，夏xià 天tiān 到dào，大dà 槐huái 树shù 下xià 知zhī 了li ǎo 叫jiào，爸bà 爸ba 的de 啤pí 酒ji ǔ 冒mào 白bái 泡pào ， 奶n ǎi 奶nai 的de 扇shàn子zi摇yáo啊ā摇yáo。
夏xià 天tiān 到dào ，夏xià 天tiān 到dào ， 夏xià 天tiān 到dào，夏xià 天tiān 到dào，夏xià 天tiān 的de 宝b ǎo 宝b ǎo 睡shuì 不bù 好h ǎo。
部编版四年级上册童谣诗词
部编版四年级上册童谣诗词
童谣是孩子们研究语言和感受美的重要手段之一。
下面是部编版四年级上册中出现的一些童谣诗词。
1. 大海呀，大海呀
大海呀，大海呀，水多又宽阔，
蓝蓝的海水，真是美妙极了。
海里有鱼儿，会游又会跑，
快快乐乐地游啊游，玩啊玩。
2. 小白兔乖乖
小白兔乖乖，把门开开，
快点快点，别迟疑哟！
门开啦，开啦，小兔子来啦，
一二三四五，它就一跃而出啦！
3. 捡果子
姐姐捡懒姒姒，
妹妹捡酸酸果，
哥哥捡枣，
弟弟捡小小果。
果子甜甜味无穷，
果子好吃情怡人。
摘果子轻松愉快，
不愿停下的快乐玩。
4. 童年的记忆
童年的记忆，是那么的美。
放学的路上，天空很蓝很亮，同学们快乐的玩跑成一片，童年的笑声，记在我心房。
5. 茉莉花开
茉莉花开，芬芳四溢。
白色的花瓣，纤纤玉手折。
花香牵动心，飘溢在空气中，
美丽的茉莉，让人心生欢喜。
以上是部编版四年级上册中的一些童谣诗词，希望能够通过这些童谣让孩子们更好地学习和感受美的存在。
儿童童谣大全
儿童童谣大全儿童童谣，是陪伴孩子成长的重要工具之一。
它们以简单、易记的歌词和动听的曲调为特点，既能激发孩子的想象力，又能培养孩子的语言表达能力和节奏感。
在这篇文章中，我们将为大家介绍一些经典的儿童童谣。
一、小星星小星星，你慢慢地走，快点亮我家的窗口。
一个，两个，三个，四个，五个，六个，七个，八个，九个，十个，数不完。
二、捉迷藏捉迷藏，捉迷藏，我来数到十，你藏起来。
一、二、三、四、五，六、七、八、九、十，我来找你，藏在哪里？原来躲在桌子后面。
三、蜗牛和黄鹂鸟蜗牛爬呀爬，爬过小山坡，小山坡那边有座小房子。
小房子里有个黄鹂鸟，唱啊唱啊唱啊唱不够。
四、小毛驴小毛驴，小毛驴，快快跑，快快跑。
有个苹果掉在我头上，我吃了它，很香很甜。
五、拔萝卜拔萝卜，拔萝卜，大家来拔萝卜。
一根、两根、三根、四根，五根、六根、七根、八根，拔啊拔，拔不停。
六、小白兔乖乖小白兔乖乖，把门开开。
快点儿开开，不要耍懒。
门开了，门开了，我可以进来了。
兔儿乖乖，快点儿开门吧。
七、小松鼠小松鼠摇尾巴，在林子里爬。
爬上树梢看世界，啊，真美妙。
八、小青蛙小青蛙，蹦蹦跳，蹦上荷叶看世界。
看一只蝴蝶飞来飞去，啊，真漂亮。
九、山丘山丘，山丘，你可听见，我在呼唤，我在呼唤你。
我想拥抱你，感受你的温暖，山丘，山丘，你会回应吗？十、小兔子乖乖小白兔乖乖，把门开开。
妈妈叫我回家吃晚饭。
我要吃萝卜，我要吃菜，妈妈做的饭最好吃。
这是一些经典的儿童童谣，每一个童谣都有着独特的韵律和情感表达。
通过这些童谣，孩子们不仅能够学习简单的歌词和音乐，还可以培养他们的节奏感和听觉观察力。
在儿童成长的过程中，适当地教唱和演唱这些童谣，对于促进孩子的智力发展和语言表达能力的提升有着重要的意义。
总结起来，儿童童谣是一种简单而富有教育意义的儿童文学形式。
它们不仅能够让孩子们快乐地学习和娱乐，还能够开发孩子们的智力和创造力。
希望大家能够通过这些童谣与孩子们一起共同成长，创造美好的童年回忆。
读读童谣和儿歌(全四册)
读读童谣和儿歌（全四册）版权信息•出版说明•读读童谣和儿歌：全4册（一）•编者的话•小xiǎo老lǎo鼠shǔ•水shuǐ牛niúr儿•高ɡāo高ɡāo山shān上shànɡ一yì头tóu牛niú•一yí个ɡè蛤há蟆mɑ一yì张zhānɡ嘴zuǐ•风fēnɡ来lái咧lie•抬tái花huā轿jiào•小xiǎo巴bā狗ɡǒu，上shànɡ南nán山shān•小xiǎo红hónɡ鲤lǐ•老lǎo鼠shǔ坐zuò上shànɡ火huǒ箭jiàn炮pào •小xiǎo小xiǎo子zir儿，坐zuò门mén墩dūnr儿•下xià雨yǔ哩li•小xiǎo姑ɡū娘niɑnɡ•五wǔ指zhǐ歌ɡē•摇yáo到dào外wài婆pó桥qiáo•看kàn天tiān•新xīn年nián到dào•正zhēnɡ月yuè歌ɡē•月yuè歌ɡē•数shǔ九jiǔ歌ɡē•大dà小xiǎo多duō少shǎo•数shù字zì歌ɡē•走zǒu路lù歌ɡē•虫chónɡ虫chonɡ歌ɡē•什shén么me虫chónɡ儿ér空kōnɡ中zhōnɡ飞fēi •数shǔ角jiǎo•四sì季jì花huā鸟niǎo•十shí二èr月yuè歌ɡē•十shí二èr月yuè花huā•十shí二èr月yuè蔬shū菜cài•十shí数shǔ对duì花huā谣yáo•拉lā大dà锯jù•金jīn钩ɡōu钩ɡou•竹zhú马mǎ•搭dā小xiǎo屋wū•造zào小xiǎo船chuán•老lǎo鹰yīnɡ抓zhuā小xiǎo鸡jī•谁shéi的de反fǎn应yìnɡ快kuài•书评•读读童谣和儿歌：全4册（二）•月yuè光ɡuānɡ堂tánɡ堂tánɡ•颠diān倒dǎo颠diān•门mén外wài人rén咬yǎo狗ɡǒu•一yí对duì蝈ɡuō蝈ɡuo吹chuī牛niú皮pí•孙sūn悟wù空kōnɡ打dǎ妖yāo怪ɡuài•高ɡāo高ɡāo山shān上shànɡ一yì条tiáo藤ténɡ•一yí位wèi爷yé爷ye他tā姓xìnɡ顾ɡù•坡pō上shànɡ立lì着zhe一yì只zhī鹅é•瓶pínɡ和hé盆pén•墙qiánɡ上shànɡ一yí面miàn鼓ɡǔ•姐jiě妹mèi三sān人rén种zhǒnɡ芝zhī麻mɑ•鸭yā与yǔ霞xiá•虎hǔ和hé兔tù•什shén么me大dà•大dà鞋xié子zi•小xiǎo小xiǎo的de船chuán•橘jú子zi船chuán•太tài阳yánɡ、地dì球qiú和hé月yuè亮liɑnɡ•骆luò驼tuo•白bái鹭lù•啄zhuó木mù鸟niǎo•小xiǎo螳tánɡ螂lánɡ•小xiǎo蚯qiū蚓yǐn•小xiǎo蝌kē蚪dǒu•春chūn天tiān来lái啦la•夏xià天tiān•秋qiū哥ɡē哥ɡe•冬dōnɡ公ɡōnɡ公ɡonɡ•秋qiū风fēnɡ吹chuī•小xiǎo河hé装zhuānɡ上shànɡ玻bō璃li窗chuānɡ•蓝lán天tiān上shànɡ过ɡuò大dà雁yàn•春chūn天tiān是shì块kuài大dà花huā布bù•雪xuě花huā被bèi•冰bīnɡ下xià小xiǎo河hé轻qīnɡ轻qīnɡ唱chànɡ•小xiǎo蘑mó菇ɡu•野yě牵qiān牛niú•小xiǎo种zhǒnɡ子zi•小xiǎo萝luó卜bo•蒲pú公ɡōnɡ英yīnɡ•小xiǎo柳liǔ树shù•稻dào子zi熟shú啦la•柿shì子zi•四sì季jì歌ɡē•云yún姑ɡū娘niɑnɡ•雷léi•云yún•春chūn雨yǔ•花huā朵duǒ•小xiǎo树shù种zhǒnɡ一yì棵kē•星xīnɡ星xinɡ和hé花huā•小xiǎo树shù谣yáo曲qǔ•书评•读读童谣和儿歌：全4册（三）•这zhè个ɡe家jiā庭tínɡ叫jiào中zhōnɡ华huá•国ɡuó旗qí•国ɡuó徽huī•长chánɡ城chénɡ像xiànɡ条tiáo长chánɡ扁biǎn 担dɑn•黄huánɡ河hé长chánɡ江jiānɡ•中zhōnɡ秋qiū儿ér歌ɡē•亲qīn爱ài的de祖zǔ国ɡuó多duō么me大dà•我wǒ的de家jiā乡xiānɡ•敲qiāo门mén•是shì不bú是shì——•家jiā里lǐ鞋xié儿ér底dǐ朝cháo天tiān •小xiǎo娃wá娃wɑ的de歌ɡē•会huì说shuō“没méi关ɡuān系xi”•不bú会huì头tóu碰pènɡ头tóu•小xiǎo溪xī流liú•叽jī叽jī喳zhā喳zhā•牛niú•小xiǎo蚱zhà蜢měnɡ•听tīnɡ我wǒ话huà•知zhī了liǎo•门mén口kǒu•李lǐ小xiǎo多duō•两liǎnɡ只zhī小xiǎo象xiànɡ•好hǎo朋pénɡ友you•友yǒu谊yì树shù•小xiǎo星xīnɡ星xinɡ•自zì己jǐ来lái•别bié说shuō我wǒ小xiǎo•牢láo记jì心xīn里lǐ头tou•洗xǐ手shǒu歌ɡē•系jì鞋xié带dài•吃chī青qīnɡ菜cài•吃chī饭fàn•走zǒu路lù挺tǐnɡ起qǐ胸xiōnɡ•红hónɡ灯dēnɡ停tínɡ，绿lǜ灯dēnɡ行xínɡ•小xiǎo木mù偶ǒu•太tài阳yánɡ•路lù•水shuǐ管ɡuǎn哭kū了le•下xià巴bā上shànɡ的de洞dònɡ洞dònɡ•小xiǎo弟dì和hé小xiǎo猫māo•对duì不bù起qǐ•帽mào子zi的de秘mì密mì•书评•读读童谣和儿歌：全4册（四）•太tài阳yánɡ公ɡōnɡ公ɡonɡ起qǐ得de早zǎo •夏xià弟dì弟di•小xiǎo家jiā伙huo们men(组zǔ诗shī)•小xiǎo溪xī跌diē了le一yì跤jiāo•花huā朵duǒ开kāi放fànɡ的de声shēnɡ音yīn •萤yínɡ火huǒ虫chónɡ•小xiǎo鹿lù•春chūn雨yǔ•春chūn天tiān•石shí榴liu娃wá娃wɑ笑xiào了le•雪xuě花huā•如rú果ɡuǒ我wǒ是shì一yí片piàn雪xuě花huā•冬dōnɡ爷yé爷ye捏niē红hónɡ了le弟dì弟di的de鼻bí子zi•四sì季jì•蓝lán天tiān和hé海hǎi•山shān•太tài阳yánɡ和hé月yuè亮liɑnɡ•快kuài乐lè的de小xiǎo分fēn秒miǎo•小xiǎo雨yǔ点diǎn•小xiǎo的de美měi好hǎo•会huì走zǒu路lù的de蘑mó菇ɡu•我wǒ寄jì给ɡěi你nǐ一yí粒lì种zhǒnɡ子zi •兔tù子zi和hé乌wū龟ɡuī第dì二èr次cì赛sài跑pǎo•关ɡuān于yú鸟niǎo儿ér的de思sī考kǎo•爸bà爸bɑ的de老lǎo师shī•淘táo气qì包bāo子zi的de悄qiāo悄qiāo话huà•书评。
带拼音童谣
ni a n j ig e年级sh i e yu e ge 十二月歌y i ni a nj i d 1 k ci f ei j 1一年级低，开飞机；& ni a n j ig awdi g qi onch c o二年级高，往前超。
s c nni a n jge d a sh tb c o三年级背个大书包。
s i ni a nj i y d nj 1 g xi cn g h cn g d o u四年级眼睛像红豆，w d ni a n j i y d nj in g i up in g d 1 h o五年级眼镜酒瓶底厚，li tni a n j zh & a g ni cnxi a q u六年级这样念下去，mei b i y ej i u ch 峦 g le xi a ol a ot du没毕业就成了小老头!y l yu e k e g u a z 1一月嗑瓜子，& yu e f C g y a o z 1二月放鹞子，s c n yu e sh cn g f e zu o ji a z 1三月上坟坐轿子，s i yu ezh o g i a nxi a sh e n z 1四月种田下身子，w u yu eba i t a gg u cz cn g z 1五月白糖裹粽子，li tyu ez C J l u d a i sh cn z 1六月走路带扇子，q l yu e w a w a n a y in z 1七月娃娃拿银子b a yu eyu e 1 g a oxi a n z 1八月月饼包馅子，ji u yu e j in j u d a j u z 1九月金橘搭橘子，sh iyu eb a i g u C du i l i z 1十月白果对栗子，sh y 1 yu &U a nlu cxu 塗h u z 1十一月乱落雪珠子，s a n e y i-------- *■ -- ------- ___ *. ----------------- --------- *■— ------- '5e w u li u 二五六，s a n w u li u三五六， shyu dd m g hexi aoy a z i十二月冻着小鸭子ti co p ij n跳皮筋mal a nk a hu ae sh y i马兰开花二十一，,,e w u q ie r b a e r ji u a sh iy i二五七，二八二九三^一,s mw u q i s a n b a s mji u s i sh y i三五七，三八三九四^一,wo meny i q iti co p ij in我们一起跳皮筋，b u g u a ns a q i e sh y i不管三七二十一ti $hu a n g hu a贴窗花g u cni a n l a ti echu m g hu a过年啦，贴窗花，m O nchu a g z id s uh cn g l a满窗子，都红啦，ti ezh a n g mao ti ezh a n gg 0贴张猫，贴张狗，ti ezh a n gq i n g w a b u zh m g k 0u贴张青蛙不张口，ti e g (t u d u o d a d i li u贴个陀螺打滴溜，ti e ge a oh du ch s y aid cu贴个老猴抽烟斗，ti e ge h a g y u b a zh ish 0u贴个章鱼八只手，ti e ge w a w a manchu a g 0u贴个娃娃满窗走。
四年级童谣选2doc - 美丽的杭州, 美丽的杭州人。
【四年级童谣选编】杭州美杭州市胜利小学四（1）班陈昕喆指导老师：瞿至锐杭州美，西湖醉，此为城市景之魅。
物丰沛，得实惠，光盘行动大可为。
拾不昧，爱心汇，斑马线前礼让位。
生命诚可贵，精神大无畏，最美司机把人卫，人民英雄当无愧，皆为杭州人之美。
中国梦，民族情，主席深情来描绘。
全国人民排好队，一起努力把梦兑，幸福和谐才最美！美丽的杭州人杭州市胜利小学四（1）班张夏临指导老师：瞿至锐美丽的杭州，美丽的杭州人。
杭州，是一座流淌着道德血液的城市。
“最美妈妈”吴菊萍，伸出充满母爱的双臂，接住了失足坠楼的小生命。
“最美司机”吴斌，拥有多大的勇气，忍住剧痛，挽救了一整车的生命。
“最美爸爸”黄小荣，不顾自己的生死，救起了溺水的生命。
我们身边的雷锋，像是一根根蜡烛，静静地燃烧自己，为他人带来光明。
没有抱怨，没有难过，只是静静地，静静地，奉献自己。
过新年杭州市胜利小学四（1）班胡昕钰指导老师：瞿至锐噼噼啪，噼噼啪，新年钟声敲响了！人人采购年货忙，老头要顶新毡帽，老太要件新棉袄。
走街访友真热闹，家家户户放鞭炮。
新年到，新年到，幸福生活将来到！中秋童谣杭州市胜利小学戚文弢指导老师：瞿至锐中秋节呀，圆月挂在天。
我们在月光中，尽情吃月饼。
抬头望明月，月光映水中。
嫦娥居明月，不悔偷灵药。
今日中秋月，月圆事美好。
环保令杭州市胜利小学四（2）班赵奕然指导老师：章芬从小养成好习惯，大家一起做环保废纸屑瓜果皮，随手乱扔坏习气塑料瓶旧报纸，回收垃圾有价值旧电池别乱扔，污染环境又害人蓝绿黄要分清，垃圾分类牢记心伸伸手弯弯腰，举手之劳不可少天蓝蓝水清清，环境美好我开心花儿美鸟儿叫，大家环保齐欢笑节约粮食杭州胜利小学四（2）李成蹊指导老师：章芬每一粒粮食，藏着每一滴汗水。
每一份食物，蕴含着每一次辛劳。
节约粮食，从我做起。
爱惜每一粒粮食，珍惜每一份资源。
幸福味道埋心底杭州市胜利小学四（2）班杨乐轩指导老师：章芬提起小篮来到山顶，撒下一把把种子；等待它们渐渐长大，织起一片片浓荫。
儿童童谣大全精选
以下是一些儿童童谣精选：
1.《小星星》：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
2.《饭前要洗手》：小脸盆，水清清，小朋友们笑盈盈，小手儿，伸出来，洗一洗，白又净。
3.《小手绢》：小手绢，四方方，天天带在我身上。
4.《搬鸡蛋》：小老鼠搬鸡蛋，鸡蛋太大怎么办？一只老鼠拉尾巴，拉呀拉呀拉回家。
5.《小松鼠》：一二三四五，上山打老虎，老虎找不着，找到小松鼠。
松鼠有几个，让我数一数。
6.《大骆驼》：骆驼骆驼志气大，风吹日晒都不怕。
走沙漠，运盐巴，再苦再累不讲话。
7.《小白兔》：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。
8.《螳螂》：螳螂哥，螳螂哥，肚儿大，吃得多。
飞飞能把粉蝶捕，跳跳能把蝗虫捉。
两把大刀舞起来，一只害虫不放过。
9.《大蜻蜓》：大蜻蜓，绿眼睛，一对眼睛亮晶晶。
飞一飞，停一停，飞来飞去捉蚊蝇。
10.《小鸭子》：小鸭子，一身黄，扁扁嘴巴红脚掌。
这些童谣朗朗上口，富有韵律和节奏感，能够激发孩子们的想象力和语言表达能力。
同时也可以帮助孩子们了解生活常识、自然界的生物和动物等知识。
四(1)童谣
柳絮儿襄阳市迎旭小学四（1）班樊宇轩柳絮儿，柳絮儿，飞呀飞，你到哪去？我要飞到天空中，寻找最明亮的星星。
柳絮儿，柳絮儿，飞呀飞，你到哪去？我要飞到大海里，寻找最可爱的小鱼。
柳絮儿，柳絮儿，飞呀飞，你到哪去？我要飞到大地上，长成茂密的森林。
柳絮儿，柳絮儿，飞呀飞，你到哪去？……花儿好看我不摘四（1）班张馨文公园里，花儿开，红的红，白的白，花儿好看我不摘，大家夸我好乖乖。
班规童谣四（1）班郝珈悦同学们仔细听班规班纪记在心不打架不骂人做个文明三好生见到老师问声好同学之间要和睦搞卫生依轮次每个组员要认真不刻画不摔打爱护公物和书本时时处处讲安全杜绝事故的发生爱学习要勤奋课堂听讲要专心提问题动脑筋研究课文要用心不迟到不早退校园生活显童真环保童谣四（1）班段旗凤地球人要知道，要环保自做好；不吐痰来不吸烟，不扔垃圾和杂物；少排污水和废气，少开空调和汽车；多植树和多造林，多步行也多运动；治理沙漠和河道，坚决赶走沙尘暴；废旧电池要回收，节约电力和能源；购物时用环保袋，减少白色的污染；天空变蓝水变清，洁净地球才好看。
植树歌四（1）班乔晨曦你报数，我报数，同学排队去植树。
挖好坑，浇好水，植树造林环境美。
小树苗，迎风笑，祖国花朵真骄傲。
保护环境一起来四（1）班杨天一这些年来不得了，沙尘暴来凑热闹，洪水也常“帮忙”来，要问这是为什么？都怪人们不环保！树木被用斧子砍，海水被用石油铺，死鱼死虾真不少！迫在眉睫救环境，人人有责来帮忙，植树造林一起来，节约用水多循环，创造美好新明天！阳光少年歌四（1）班潘腾早睡早起习惯好，上课听讲要认真。
体育项目我能行，做题细心不马虎。
利利索索不磨蹭，全面发展争第一！同学歌四（1）班王思雨同学之间要友好，见到老师面带笑。
我们有缘住一校，互相帮助少不了。
我们互相不攀比，思想干净做得好。
嫉妒之心不能要，学习起来没烦恼。
儿童歌谣：江西童谣四则
儿童歌谣：江西童谣四则（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级童谣
爱河南省灵宝市第一小学四（4）班侯冰莹辅导教师：李宝玉甜甜的粥，可口的菜，精心的呵护，凝结了妈妈对我的爱。
崭新的书包，漂亮的玩具，细心地照顾，凝聚了爸爸对我的爱。
谆谆的教导，赞许的目光，鼓励的话语，渗透了老师对我的爱。
我像一只快乐的小鸟，在幸福的天空中，自由飞翔。
我爱……河南省灵宝市第一小学四（3）班杜雨青辅导教师：许瑞娟我爱甜甜的味道西瓜是甜甜的苹果是甜甜的棒棒糖是甜甜的啊！甜甜的味道可真多！我爱酸酸的味道草莓是酸酸的橘子是酸酸的柠檬是酸酸的啊！酸酸的味道可真爽！我爱幸福的味道妈妈的拥抱是幸福的爸爸的夸奖是幸福的老师的鼓励是幸福的啊！幸福的味道忘不了！我爱书的味道威风的黑猫警长勇敢的奥特曼神奇的金刚葫芦娃啊！书的味道多美妙！颠倒歌河南省灵宝市第一小学四（3）班马艺格指导教师：许瑞娟咬可乐，喝汉堡，背着飞机上书包；南北街，东西走，出门看见人抓猴；拿起猴来扔香蕉，又怕香蕉咬我手。
颠倒话，话颠倒，苹果树上结蜜桃。
花盆砸碎人，鸟巢建小鸟。
可乐空瓶沉到底，千吨石头水上漂。
我说这话你不信？小羊衔个灰太狼。
拉链河南省灵宝市第一小学四（3）班马艺格指导教师：许瑞娟天空，有一件蓝蓝的外套小鸟飞过去——把白色的拉链拉上了。
海洋，有一件深蓝的毛衣轮船来来去去——把拉链拉上又拉下了。
我们家，是一件温暖的大衣汶川大地震时把拉链拉开了。
全国人民跑来支援把拉链慢慢地拉上。
请你告诉我河南省灵宝市第一小学四（3）班马艺格指导教师：许瑞娟树上小松鼠，请你告诉我，你的年龄不算大，为啥尾巴长又长？松鼠笑呵呵，悄悄告诉我，那是茸茸小棉被，铺到树上好睡觉。
林中小蘑菇，请你告诉我，今天是个大晴天，为啥还把小伞打？蘑菇笑呵呵，悄悄告诉我，那是一把小洋伞，遮住太阳不晒我。
小呀小花猫，请你告诉我，你的年龄不算大，为啥胡子那么长？花猫笑呵呵，悄悄对我说，那是一把小尺子，量量鼠洞有多长。
小小仙人掌，请你告诉我，沙漠水源那么缺，你的叶子为啥多？仙人掌笑呵呵，那是根根节水管，沙漠生活真快活。
一年级小学生童谣儿歌（四篇）
【导语】⼉歌(nurseryrhyme)，是以低幼⼉童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。
它是⼉童⽂学最古⽼也是最基本的体裁形式之⼀。
⼉歌是民歌的⼀种，全国各地都有。
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【篇⼀】⼀年级⼩学⽣童谣⼉歌 我有⼀个美丽的愿望 长⼤以后能播种太阳 播种⼀个⼀个就够了 会结出许多的许多的太阳 ⼀个送给送给南极 ⼀个送给送给北冰洋 ⼀个挂在挂在冬天 ⼀个挂在晚上挂在晚上 啦啦啦种太阳 啦啦啦种太阳 啦啦啦啦啦啦啦啦 种太阳 到那个时候世界每个⾓落 都会变得都会变得温暖⼜明亮 我有⼀个美丽的愿望 长⼤以后能播种太阳 播种⼀个⼀个就够了 会结出许多的许多的太阳 ⼀个送给送给南极 ⼀个送给送给北冰洋 ⼀个挂在挂在冬天 ⼀个挂在晚上挂在晚上 啦啦啦种太阳 啦啦啦种太阳 啦啦啦啦啦啦啦啦 种太阳 到那个时候世界每个⾓落 都会变得都会变得温暖⼜明亮【篇⼆】⼀年级⼩学⽣童谣⼉歌 1、摇摇船 摇，摇，摇， 摇到外婆桥。
外婆对我笑， 叫我好宝宝。
糖⼀包，果⼀包， 吃完饼⼉还有糕。
2、拉⼤锯 拉⼤锯，扯⼤锯， 姥姥家⾥唱⼤戏。
接姑娘，请⼥婿， 就是不让冬冬去。
不让去，也得去， 骑着⼩车赶上去。
3、⼩⽩兔 ⼩⽩兔，⽩⼜⽩， 两只⽿朵竖起来， 爱吃萝⼘爱吃菜， 蹦蹦跳跳真可爱。
4、⼩⽼⿏ ⼩⽼⿏，上灯台， 偷油吃，下不来， 哭着叫着喊妈妈， 叽哩咕噜滚下来。
5、真稀奇 稀奇稀奇真稀奇， 蚂蚁踩死⼤公鸡， 爸爸睡在摇篮⾥， 宝宝唱着摇篮曲。
【篇三】⼀年级⼩学⽣童谣⼉歌 眼睛瞪得像铜铃 射出闪电般的精明 ⽿朵竖得象天线 警惕⼀切可疑的声⾳ 你磨快了尖齿利⽖到处巡⾏ 你给我们带来了⽣活安宁 啊啊啊……⿊猫警长 啊啊啊……⿊猫警长 森林公民向你致敬向你致敬向你致敬 脚步⾛得多轻健 透出侦探家的精明 虎视耽耽查敌情 留下威武矫健的⾝影 你磨快了尖齿利⽖到处巡⾏ 你给我们带来了⽣活安宁 啊啊啊……⿊猫警长 啊啊啊……⿊猫警长 森林公民向你致敬，向你致敬，向你致敬【篇四】⼀年级⼩学⽣童谣⼉歌 ⽉亮⽉亮明明，⾛路带上⼤烧饼， ⼀边⾛⼀边咬，到⽉底吃完了，下⽉⼗五⼜圆了。
童谣歌词
一只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀。
二只小耗子呀，跑到粮仓里呀，吃呀，吃呀。
三只小花猫呀，去抓小耗子呀，追呀，追呀。
四只小花狗呀，去找小花猫呀，玩呀，玩呀。
五只小山羊呀，爬到山坡上呀，爬呀，爬呀。
六只小鸭子呀，跳到水里面呀，游呀，游呀。
七只小百灵呀，站在树枝上呀，唱呀，唱呀。
八只小孔雀呀，穿上花衣裳呀，美呀，美呀。
九只小白兔呀，竖起长耳朵呀，蹦呀，蹦呀。
十个小朋友呀，一起手拉手呀，笑呀，乐呀。
１什么１，棍子１。
２什么２，鸭子２。
３什么３，耳朵３。
４什么４，帆船４。
５什么５，钩钩５。
６什么６，大肚６。
７什么７，拐杖７８什么８，眼镜８。
９什么９，汽球９。
１０什么１０，棍子打棒球。
一根手指头，一根手指头，变成变成变成毛毛虫二根手指头，二根手指头，变成变成变成小白兔三根手指头，三根手指头，变成变成变成小花猫四根手指头，四根手指头，变成变成变成螃蟹走五根手指头，五根手指头，变成变成变成小鸟飞六根手指头，六根手指头，变成变成变成打电话七根手指头，七根手指头，变成变成变成三角形八根手指头，八根手指头，变成变成变成神枪手九根手指头，九根手指头，变成变成变成小狗狗十根手指头，十根手指头，变成变成变成拍拍手一，一，一什么一，一是小猫穿花衣二，二，二什么二，二是小猫梳小辫三，三，三什么三，三是小猫爬雪山四，四，四什么四，四是小猫吃鱼刺五，五，五什么五，五是小猫打花鼓六，六，六什么六，六是小猫吃肥肉七，七，七什么七，七是小猫下象棋八，八，八什么八，八是小猫吹喇叭九，九，九什么九，九是小猫扭一扭你拍一，我拍一，一个小孩穿花衣。
你拍二，我拍二，二个小孩梳小辫儿。
你拍三，我拍三，三个小孩吃饼干。
你拍四，我拍四，四个小孩写大字。
你拍五，我拍五，五个小孩敲大鼓。
你拍六，我拍六，六个小孩吃石榴。
你拍七，我拍七，七个小孩坐飞机。
你拍八，我拍八，八个小孩吹喇叭。
你拍九，我拍九，九个小孩交朋友。
你拍十，我拍十，十个小孩站得直。
排排坐，吃果果，你一个，我一个，宝宝不在留一个。
校园童谣
1、感恩之心感恩之心，人当养成。
感恩父母，给我生命；感恩自然，让我生存；感恩老师，启迪心灵；感激伙伴，共享温馨。
感恩感恩，永存我心，和谐社会，健康自身。
2、校园文明谣校园里，真热闹。
树儿青，花儿俏。
同学们，蹦又跳。
讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。
见同学，问声早。
爱环境，出新招。
校园美，齐欢笑。
3、我的教室一（1）教室里，新桌椅，可以升降可以移。
四个轮子在桌底，轻轻一动就对齐。
黑板改用多媒体，声像同步效果奇。
小朋友呀笑嘻嘻，教室让我心欢喜。
4、小黄帽一(2)班小汽车，微微笑，原来看见小黄帽。
小黄帽，微微笑，等你过去我再跑。
同学们，记记牢，出门带上小黄帽。
5、在家安全一(3)班独自在家须谨慎，不要随便乱开门。
外出要有大人跟，安全可靠福满身。
家里钥匙别外借，防止偷配来行窃。
6、文明歌二（1）班文明礼貌要记牢，团结友爱相帮靠。
不丢垃圾勤弯腰，文静娱乐不吵闹。
帮助别人别忘掉，文明之花开满校。
7、感恩二(2)班慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。
感恩父母心，从小得养成。
有它家温馨，父母得安宁。
8、课前课间二（3）班预备铃声像号角，提醒我们准备好。
书本文具放桌角，静等老师来上课。
专心听讲勤思考，独特见解常发表。
告别各种小动作，专心致志效率高。
下课不要乱吵闹，安安静静休息好，同学之间讲文明，觉悟少年步步高。
9、环境歌三（1）潘欣欣小朋友，要知道，做好卫生很重要。
勤动手，多弯腰，地上垃圾见不到。
废旧电池要回收，环境整洁危害少。
大家同心做环保，人人开心没烦恼。
10、秋天三（1）朱晟凯稀奇稀奇真稀奇，秋天田野真美丽。
玉米穿上大黄衣，聚集珍珠一粒粒。
棉花露出白色衣，裂开嘴巴笑嘻嘻。
稻子献上谷大礼，扭动腰子把舞起，南瓜挺起大肚皮，大小可与车轮比。
秋天秋天真美丽。
11、动物趣谈拍手歌三（1）陈雨虹你拍一，我拍一，蜘蛛夜里绣网衣。
你拍二，我拍二，蝴蝶喜跳二人转。
你拍三，我拍三，蚂蚁搬粮不简单。
你派四，我派四，雁群蓝天写汉字。
四季童谣诗歌
四季童谣诗歌四季童谣诗歌在平凡的学习、工作、生活中，许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧，诗歌具有音韵和谐，节奏鲜明，读起来朗朗上口的特点。
那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢？下面是小编为大家整理的四季童谣诗歌，希望对大家有所帮助。
四季童谣诗歌1四季春天，仿佛是个温柔的小姐姐，静静地走来，带走了结冰的小河，带来了美丽的花朵，带走了厚厚的棉袄，带来了和暖的微风，夏天，仿拂是个欢快的小弟弟，快乐地跑来，带走了人们的毛衣，带来了深绿的树叶，带走了清爽的微风，带来了火辣的太阳。
仿拂是一位和蔼的母亲，缓缓地走来，带走了火辣的太阳，带来了湛蓝的天空，带走了娇艳的鲜花，带来了丰收的喜悦，冬天，仿拂一位严肃的叔叔，渐渐地走来，带走了火红的枫叶，带来了满天的雪花，带走了耕种的辛苦，带来了新春的祝福。
指导教师：孙淑娥想象丰富，语言优美，比喻恰当，写出了四季的特点和自己的感受。
(责任编辑:精品教学)四季童谣诗歌2四季春之声春天从不吝啬自己的笑容，她的全身透露出丁香般的淡雅。
它乘着清风翩翩而来，张开双臂，舞动着纤细的手，把碧绿撒向大地，把百花插上枝头，染红了桃花的腮，染白了梨花的脸，染黄了迎春花的发辫。
夏之梦是他披着一身绿叶儿来了，带着欢乐，带着清凉，带着孩子们最快乐的一天——六一儿童节。
夏意正浓，微风轻抚着细柳。
在知了的叫声中，傍晚悄悄地走来。
我经常从梦中醒来，凝望着深蓝的夜空，静静地，静静地望着······秋之韵在这个季节，最美的也许不是田野，最多的也许不是人们的欢笑，最香的也许不是桂花，最亮的也许不是阳光。
对秋天来说，最美的是给予别人快乐；最多的是带给别人清爽；最香的是它的气息；最亮的是它的心灵。
最好的到底是谁？她就是我们赏心悦目的“秋”。
冬之魂它送来一片洁白的世界，漫天飞雪、玉树银花，给大地披上棉被。
麦苗躲在被子里沉睡着，做着它那丰收的美梦。
你最喜欢哪个季节？我都喜欢。
四季童谣歌词四季童谣
四季童谣歌词四季童谣四季童谣春天，仿佛是个温柔的小姐姐，静静地走来，带走了结冰的小河，带来了美丽的花朵，带走了厚厚的棉袄，带来了和暖的微风。
夏天，仿拂是个欢快的小弟弟，快乐地跑来，带走了人们的毛衣，带来了深绿的树叶，带走了清爽的微风，带来了火辣的太阳。
秋天，仿拂是一位和蔼的母亲，缓缓地走来，带走了火辣的太阳，带来了湛蓝的天空，带走了娇艳的鲜花，带来了丰收的喜悦。
冬天，仿拂一位严肃的叔叔，渐渐地走来，带走了火红的枫叶，带来了满天的雪花，带走了耕种的辛苦，带来了新春的祝福。
四季童谣相关内容:大海赞歌海～美丽的海～无边的海～温柔的海～咆哮的海～神秘的海~~~你是我的母亲～不～你是每个人的母亲～是你哺育了我们～哺育了千千万万个子孙～我们永远忘不了你～...春雨春雨，你是绿的吗,——看，你把这么多的树苗都染成了绿色。
春雨，你是粉的吗,——看，你把数不清的桃花都染成了粉色的云朵。
春雨，你是白的吗,——看，你把一朵朵梨花都染得像雪花一样洁白、耀眼。
小鸟小鸟落在电线上，她把电线当成五线谱。
小鸟落在屋顶上，她把屋顶当成小桥。
小鸟落在屋檐下，她跟小屋交朋友。
小鸟落在树枝上，她把大树当成一把大蒲扇。
小鸟落在树叶上，她把树叶当成水里的小船。
雪娃娃雪娃娃，像一群淘气的娃娃，离开了家四处玩耍，心里乐哈哈。
雪娃娃，像一群辛勤的乖娃娃，给大地赶织暖和的大衣，让麦宝宝安心入梦乡。
雪娃娃，像一群穿着白裙的天使，在空中飞舞，迎接新年的到来。
我的妈妈我的妈妈，就像一滴清凉的雨点，时刻滋润着我。
不管白天还是黑夜，总是给我捧出最甜的甘露。
我的妈妈，就像一颗闪亮的星星，时刻照亮着我。
不管现在还是未来，总是为我指点前进的方向。
我的妈妈，就像一个火红的太阳，时刻温暖着我。
飞翔飞进彩云里飞到蓝天上男孩女孩谁不曾想拥有梦想的翅膀树叶是生命的原色白云是圣洁的天使男孩女孩睡不曾想张开梦想的翅膀星星的光芒是夜色下闪烁的灯塔浪花的飞溅是大海个性的张扬男孩女孩谁不曾想踏上一束光飞翔虽然现实中有半脚的荆棘但...友谊这是我们友谊的季节我静静地坐在海的这边等待你的出现回忆起我们的友谊我的心中充满了欢乐充满了无限的感慨我等了很久你仍然没有出现我心中充满了辛酸而我突然间明白假如没有分离你就不是白帆我就不是港湾...梦梦是每个人晚上并不可缺少的东西。
学前班 幼儿园大班教案《四季童谣》含反思.doc
幼儿园大班教案《四季童谣》含反思活动目标：1.学唱歌曲《四季童谣》，感受四季的不同景象。
2.尝试用记忆歌词的方法练唱，并用活泼、愉快的情绪演唱。
3.让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。
4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
活动准备：课件《四季童谣》。
活动过程：一、春夏秋冬。
教师点击【四季图片】中的春、夏、秋、冬，逐幅出示每个季节的图片，幼儿欣赏，并说说自己看到的内容。
二、理解并学念歌词《四季童谣》1.教师：想听听歌曲《四季童谣》里是怎样唱春夏秋冬的么？教师播放【歌曲欣赏】，幼儿欣赏歌曲《四季童谣》。
2.教师播放【歌词欣赏】，教师说歌词，幼儿边看课件边跟着念。
念的时候声音要活泼，有节奏。
可以先分小节念，熟悉后再合起来，整首歌词一起念。
三、学唱歌曲：《四季童谣》1.教师播放【歌曲欣赏】，幼儿欣赏。
2.教师清唱，幼儿学唱。
分段教唱完之后，再把整首歌连起来教唱一遍。
3.教师带领幼儿完整地演唱歌曲，教师可弹琴伴奏，也可播放课件让幼儿跟唱。
4.幼儿熟悉歌曲后，教师可提唱歌时情绪上的要求，要求幼儿用活泼、愉快的声音演唱。
四、小合唱。
幼儿自由结伴，分组上来演唱歌曲《四季童谣》。
教学反思：《四季童谣》是一首曲调欢快活泼充满童趣的歌曲。
歌中出现了一幅幅生动而饶有情趣的画面，形象地表现了儿童们在四季中天真烂漫的欢乐情景，抒发了他们热爱生活的心情。
歌曲中切分音的运用使得曲调富有跳跃，把孩子们在春风中放风筝，秋天里打枣摘苹果的情境描绘得栩栩如生。
旋律呈现起伏，抒情而又欢乐，后端紧凑、重复的音乐更增添了玩耍、逗乐、滑雪时的欢乐情绪。
歌曲旋律清新明朗、天真活泼，歌词内容富于童趣，贴近孩子们的生活。
歌曲中似乎融合着孩子们欢乐的笑声，在空中久久回荡，在我耳边时时响起。
幼儿童谣的种类
幼儿童谣的种类一、传统童谣传统童谣历史悠久，是经过一代又一代人口口相传下来的。
就像是那种爷爷奶奶小时候就会唱的童谣呢。
比如说“拉大锯，扯大锯，姥姥家，唱大戏”，这种童谣通常简单易懂，歌词特别直白，而且节奏感超强。
孩子们唱起来的时候，就感觉像是在玩游戏一样，一拉一扯的动作和童谣配合得超级好。
它的韵律一般是那种朗朗上口的，很容易让小朋友记住。
而且传统童谣往往反映了当时的社会生活风貌，像一些传统的劳作场景、家庭关系之类的，能让孩子们在唱的过程中了解到过去的一些生活方式。
二、现代创作童谣现代创作童谣就更加多样化啦。
有一些是专门为了教育小朋友而创作的。
比如说关于交通安全的童谣，“红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等”，这种童谣的目的很明确，就是让孩子们快速掌握一些基本的生活常识或者道德规范。
还有一些是根据流行文化元素创作的童谣，像一些动画角色、热门的儿童故事相关的童谣。
这类童谣充满了现代感，会使用到很多现代的词汇和概念。
它们的旋律也更加丰富多样，可能会融合现代音乐的一些风格，像轻快的流行曲风之类的。
三、地域特色童谣不同的地方有不同的童谣，这就是地域特色童谣啦。
比如在南方的一些水乡地区，可能会有关于小船、水乡风光的童谣，“小小船儿弯弯月，水乡里面来穿越”。
这种童谣充满了地方特色，从歌词里就能感受到当地的风土人情。
北方的一些地区可能会有关于冰雪的童谣，像“冰溜子，尖又尖，挂在房檐像刀剑”。
地域特色童谣不仅是一种音乐形式，更是一种地域文化的传承，让孩子们从小就对自己家乡的文化有深刻的认识。
四、外语童谣现在大家都很重视外语学习，外语童谣也很受欢迎呢。
像英语童谣“Twinkle, twinkle, little star”，这种童谣旋律优美，而且可以帮助小朋友学习外语。
外语童谣在发音、词汇和语法上都有一定的教育意义。
小朋友们在唱外语童谣的时候，就像在玩中学习一样。
他们会对一些外语单词和句子的发音印象特别深刻，而且通过唱童谣这种有趣的方式，不会觉得学习外语是一件枯燥的事情。
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“诗歌”赞
毕节一小四年级（1）班许钰馨
指导教师王琴
诗歌，是一汪泉水，既透澈又无瑕，在心灵深处，滋润着美好无私的心灵。
诗歌，是一胚萌芽，既夺目，又脆弱，在心灵深处，生根萌发，是那么青翠欲滴。
诗歌，是一首童谣，那么纯洁，那么活泼，在你的印象中，是多么的甜美而无邪。
诗歌，是梦想的出发点，不断鼓励着我，追寻，拼搏！
诗歌，颂读你，是快乐的，是美妙而又奇旋的！
致微笑
毕节一小四年级（1）班梁雯婕
指导教师王琴
微笑是一把金钥匙，
为你打开心灵深处的宝箱。
微笑是一种魔力，
为你解开被封印的心窗。
小草看见你的微笑，
为你招招手。
花儿看见你的微笑，
为你点点头。
尽管你已老去，
但你保持微笑，
你还就是年轻的，
保持微笑吧！
让你拥有人生的财富。
校园文明歌
毕节一小四年级（1）班艾琳
指导教师王琴
你拍一，我拍一，尊敬师长爱学习；你拍二，我拍二，天天运动身体健；你拍三，我拍三，热爱劳动不偷懒；你拍四，我拍四，学习雷锋做好事；你拍五，我拍五，少看电视多读书；你拍六，我拍六，果皮纸屑不乱丢；你拍七，我拍七，文明礼貌心中记；你拍八，我拍八，公共设施不攀爬；你拍九，我拍九，校园文明大家有；你拍十，我拍十，共创和谐小卫士。
小不点
毕节一小孟宇煊（七岁）指导教师王琴
宇宙说天空是小不点，
天空说人类是小不点，
人类说蚂蚁是小不点；
其实它们都错了———
它们全是小不点！。