英语学学习方法

英语学学习方法
英语学学习方法第一篇
培育语感的方法许多，听、读、背是最好的方法。

我们只要想想流行歌曲就会明白听的重要性了。

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。

〞学习英语也一样。

只有通过读和背，我们才能获得最多的实践量，积累语感。

期望大家能够轻松、欢乐地学好英语。

要想学好英语，并非三两天就能完成的事。

学习需要一个漫长的积累过程，平常大家可以多开口，多练习，养成良好的学习习惯。

英语学学习方法第二篇
学会预习
(1)借助词典对单词和正文进行预览：包括以下步骤：读出单词，留意词性和意义，引用单词样子的一对三改变，如动词、副词等，同时，用生词造句，发觉美IFL句型，典型的表情模仿。

(2)朗读课文:尽管音频阅读和认可是特别传统的,但有利于英语语感的形成,背诵中国学生因为缺乏自然的英语环境是必不行少的。

留意困难、怀疑和不熟识的地方：随着课堂上的问题，你可以试着做完功课后，培育推断、记忆的能力。

在学习记笔记的时候，试着在记笔记和认真听之间找到一个平衡。

课后总结。

英语学学习方法第三篇
应注重能力的培育
高二英语对学生的听、说、读、写能力有了更高的要求，总的来说，高二英语应注重能力的培育，为以后运用英语进行交际及进一步自学深造打好坚实的基础。

在我看来，打好基础是学好英语的前提，如何打下基础呢?可以归纳如下：制定计划，明确目标;课前预习，找出难点;用心听讲，当堂稳固;准时复习，防止遗忘;独立作业，检测效果;错误归类，解决疑难;勤奋多练，广泛阅读;系统总结，把握规律。

建立错误档案本
在学习过程中，已获得的学问和技能对以后新学问、新技能的形成产生肯定的影响，最好的方法是消灭错误，获得正确学问和技能。

每次练习或考试后，应当把自己做错的具有代表性的题目抄下来，收集汇编，然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记，八六错误的答案，用红笔写上正确的答案，眉批上理由分析，这样就形成新的语言习惯。

平常和临考前翻看，加深印象，引起留意，大大削减了错误率。

既稳固了学问，又提高了应试能力，发挥了最正确的水平。

重视阅读理解能力的培育
重视阅读理解能力的培育，目的是提高对语篇整体认识的能力，以及推理推断、归纳总结的能力。

坚持长期阅读(每天至少2篇以上)是稳步提高的保证。

通过有计划有步骤的课外阅读(如读21世纪报中学生英文版，《新概念英语》第二、三册，英语周报同步辅导及听说读写版)，不仅能稳固拓宽教材所学内容，更关键是会使所学学问活
起来，激发出深厚的学英语的兴趣以及扩大学问量的欲望。

养成朗读背诵的习惯
朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等基础学问的综合练习，同时培育纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础。

对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵，形成流利的语感，也培育了理解能力，为说、读及英语写作打好基础，这是提高英语水平的根本方法。

养成良好的书写习惯
养成书写规范、字迹工整、卷面干净的习惯也很重要。

高中相当一部分学生的字体书写不好，难以分辨，大小写不分，词距若有若无，标点符号乱用，给老师批改作业和试卷造成极大的麻烦。

这在高考阅卷评分中会吃大亏，白白丢分。

因此，高二学生平常要养成书写规范的习惯，对大小写、标点符号和词距等肯定要一丝不苟，力求规范化、整齐美观。

英语学学习方法第四篇
预习：听录音，朗读课文，扫清单词发音障碍，了解重点语法内容，阅读重点课文并回答课文后的问题。

听课：仔细听讲，主动参与课堂活动，记录老师所讲的重点词语及语法学问，争取课上多有所获。

如遇不理解的问题，应课下立即弄清晰，不要积压成堆。

作业：作业有“硬〞作业即第二天要交的笔头作业，与“软〞作业即读、背、复述、对话及预习、自习等，不要只重视“硬〞作业，轻
视“软〞作业，因为语言能力需要通过这两种不同的作业形式来积累和提高。

复习：重新过一遍课文，拼写单词，总结重点词语的用法，语法学问，做配套练习，搞清疑难问题。

测试：预备纠错本。

在测试后分析卷面上的错误是很重要的，如：哪种类型?如何立即补上?今后留意什么问题可降低错误率?
英语学学习方法第五篇
一、要把基础打好
就想我们学习语文一样，英语学习首先也要把最基本的音标、口语、语法、单词学会。

这几项应当是同时进行的；但是音标和语法是必需的基础；把握了才能帮助同学们更好的学习英语，以后遇到生单词也能自己拼出来；遇到长句子知道句子的结构；能读懂。

二、敢说多练
初中生学英语千万不要怕羞不敢读，不敢念，不敢说；这样是永久也学不会英语的。

你想想，假如你不开口说话，怎么会学会说话呢？因此，同学们肯定要敢说，敢练。

和同学模拟对话，用英语和同学打招呼等。

记单词时，边写，边记，边读；做到手脑口并用。

三、重在培育语感
学习英语，语感的培育是很重要的。

培育语感的最好方法当然就是多读，多练。

假如觉得练习的人少的话；建议大家肯定要坚持晨读。

早晨睡眠充分，记忆力好；把该记忆的常用语记住了，把该背的课文背下来。

每天背诵新课文前，花5分钟时间把前一天的在背诵一遍；
有利于保持记忆效果。

除了背诵，同学们还要多听；听英语原声带。

试着听一句写一句；学习是不间断的过程，只有不断积累，才能厚积薄发。

四、多写
鼓舞大家写英语日记；用自己学过的单词和语法表达自己的想法。

初中的词汇不多，大家学的词汇可能不够表达自己的想法，这个时候换一种方法：学会用自己学过的表达，只要表达出来就可以了。

坚持每天都写，你会发觉自己所学的越来越多，可用词汇越来越丰富，表达起来越来越方便了。

这对我们中考的写作是很有帮助的。

五、拓展学习，培育兴趣
培育英语学习兴趣的方式有许多。

阅读英语故事，短篇小说。

遇到不会的就查词典；记录下来；看英语动画电影。

学习英语还有许多具体技巧，我们今日在这里着重给大家强调的是整体上对英语学习的兴趣、动力、基础，只要基础打好了；学习有兴趣；才能欢乐学习，一切问题都不在话下。

虽然只有英语专业的学生才能考专八，但其实英语真正厉害的人，并不肯定是英语专业的。

想要有一口流利的英语口语、活词典一样的词汇量、地道的写作水平，靠的是正确的方法和坚持不懈的努力。

一起来看看威斯顿英语给大家共享的方法吧：
1、学习英语或任何外语的最基本的方法是什么?怎样才能高效率的学习英语?
答：是娴熟或熟习。

想想我们的母语，你就会明白，我们从小并未特意学习却能进行自由的沟通靠的就是不断的听别人说和模仿而自然获得的一种技能。

这种技能已经深深扎根于我们的大脑之中，成为我们的天性。

对于学习外语也同样是这样，需要把生疏的单词片语和句型不断的熟识和娴熟，使之成为我们的一种习惯，把她变成我们的第二天性。

这样你就可以比较自由的驾驭一门外语了。

因此，重复重复再重复，娴熟娴熟再娴熟，是把握一门外语的不二法门。

2、怎样或用什么方法才能最大程度的娴熟或熟习英语?
答：这个问题可能因人而异。

因为有人对听敏感一些，而有些人则对阅读更感兴趣。

多听可能是比较现实的一种方法。

因为说和写是一种对语言的再创造，是一种输出。

它们需要有大量的输入，即听和读来做为基础。

而听可以增加我们对语音的熟识程度，增添语感，削减记忆的难度。

学外语则不同，这三方面我们往往都不知道，需要逐一记忆。

另一方面随身听，平常可以进行泛听，有时间就要把泛听中没听懂的逐一找出，进行必要的记忆。

对于那些看文本认识，却未听出的地方，就是你听力方面的薄弱环节，要定期总结归纳吸取教训。

看是由于自己发音不准，还是片语句型不熟造成的。

针对弱点要集中予以克服。

3、背诵对于学习英语必要吗?
答：很有必要。

因为背诵是一种对语言最大的娴熟方式，只不过由于背诵往往是
一种短期的，记忆时间稍长就会遗忘。

虽然背过的内容我们可能遗忘，但对英语的句型和习惯用法则不会彻底遗忘。

通过背诵，会潜移默化的影响我们对语言习惯的认同。

只要时常对背过的文章听一听读一读，把短期记忆转化成长期，记忆效果会更佳。

4、如何背诵课文呢?
答：一般宜分二步来进行。

首先，应对要背诵的材料进行精听，可以一边听一边跟着念，直到不看书也能顺利的跟读下来为止。

这样可以最大限度的削减背诵的难度。

具体背时又分三种方法：
一、关键词提示背诵法：即把课文中的关键词写下来做为提示进行背诵以削减背诵的难度。

二、翻译背诵法：即先把课文翻译成汉语，再依据汉语倒议回英语。

这种方法对于理解英汉差异，自觉防止中国式英语以及英汉互译能力都会有很大的帮助。

三、关键句背诵法：即将所学课文中的好的、美丽的、难以把握的句子予以摘录进行背诵。

这种方法可以最大的节约时间，高效的进行学习，是时间紧急者学习英语的好方法。

5、我是一个业余学习英语者时间有限应当怎样学习英语呢? 如何做到听说读写齐头并进?
答：对于大部分用业余时间来学习的人，白天要上八小时的班，下班后还要有其他事情处理，留给学英语的时间本不多。

实践说明对于一个没有语言环境的学习者来说每天只学习一到
二个小时，郑州口碑比较好的辅导机构：郑州威斯顿英语口语培训理念，学英语不只是为了学习，而是学会。

语言需要保持，我们有学员终身免费学习的课程。

针对学员的英语需求，我们为学员量身定制课程。

因为每次学过的东西需要花数倍的时间来复习，才能把短期记忆转化为长期记忆。

语言才能在我们的头脑中固化下来，因此要集中有限的时间以听读听写或阅读为突破点，先行进展争取在较短的时间突破单词和阅读关，然后以点带线以线带面去进展说写的能力。

当然也可以针对一篇自学资料同时进行听写听读背诵复述写。