华中师大版六年级心理健康9少年的烦恼课件共12张PPT

▪烦恼是无法避免的， 当你遇到烦恼时如何 去解决呢？
（1）在人际交往中，每个人都 会有自己的交往原则，由此决定如 何交往。一般来说，在交往中我们 必须遵守真诚、互助、信任和宽容 的原则。
（2）在与父母相处上，同学们 要注意：首先，时刻提醒自己珍惜 父母的爱心和关怀。其次，要主动 向父母表达自己的意愿与想法，消 除潜在的误解；同学们还应主动与 父母沟通。在与父母的沟通中同学 们可以使用同理心的沟通方式。
▪ （3）爱情，反映为对异性的感情。这是人类特 殊的感情，是复杂的精神表现之一，是青春期男女 追求和探索人生的一个重要领域。两性话题成了青 春期发展的中心内容，亦使同学们的意识、心境、 行为染上了一层神秘、难以捉摸的色彩。此时关于 青春期的形象问题、性别角色问题、对异性的兴趣 问题、两性交往问题以及女生的自我保护问题皆成 了同学们也是学校和家庭极为关注的话题。由于性 意识的出现和社会因素的影响，在青春期，由于同 学们尚不能正确理解什么是爱情，正确的恋爱观还 没有形成，双方的社会地位又不很稳定，节操观念 与法制观念较为缺乏，只是凭借着单纯的对异性追 求和满足自己一时的欲求。
（3）进入青春期后，男女生之间的关系有了新的特点，双方都开始 意识到了性别问题，并彼此对对方逐渐发生兴趣。但在最初阶段，从表 面上看，同学们并不互相接近，而是互相排斥。到青春期阶段中后期， 男女生之间逐渐开始融洽相处。而且在一些男生和女生中，会有一位自 己所喜爱的异性朋友。但男女生一般不将这种情感公开出来，在许多情 况下，只是一个永久的秘密。因为，随着时间的流逝，随着他们各方面 的发展与成熟，随着价值观的不断变化和调整，产生于青春期阶段的这 种情感很可能就渐渐淡化下去，甚至完全消失。所以，青春期阶段的爱 慕之情是很稚嫩的，缺乏牢固的基础。但是，只要处理得当，控制在相 当有限的程度内，这种感情也有一定的意义，因为它可以促进同学们努 力完善自己。然而，如果这种关系无限度地发展，就会妨碍同学们的正 常进步。男女生交往应坚持两条原则，首先，提倡集体交往，既要反对 “男女授受不亲”，又要坚持男女有别的原则，同学们应着重培养集体 友谊，避免男女同学之间一对一的密切关系，特别是不要和校内校外的 异性私下约会。其次，要提倡文明交往，男女同学在一起活动，互相尊 重是最为重要的，轻佻的语言和行为是缺乏教养的不文明表现。在交往 中还要注意合适的仪表，穿着打扮不要过于成人化，而应保持青少年一 种奋发向上的朝气。
少年的烦恼
十二三岁的少年学生正处在青春期 ，步入青春期后的青少年，由于是身心 健康趋于定型的时期，是走向成年的过 渡阶段，亦是性意识萌发和发展的时期 ，他们的心理发展和生理发育往往不同 步，具有半成熟、半幼稚的特点。因而 ，在他们心理素质发展的关键阶段，容 易产生心理失误、心理滑坡，生出了很 多烦恼。
这里我们重点谈一下情感的烦 恼。
在青春期，情感包括友情、亲 情、爱情等多个方面。
（1）友情，反映为对同学的感 情。青春期与儿童期相比，有了很 大的专注性和稳定性。到了后期， 友情甚至会具有一定的神秘性和浪 漫性，讲“义气”，较“虔诚”。
（2）亲情，反映为对抚养、教育 过他们的人的感情。青春期表现为 有一定的感恩性和真诚性。
பைடு நூலகம்