新狐假虎威教学课件统编版二年级语文上册
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老虎
狐狸
人们都称我是“林中大 王”。瞧,我额(é)头上的花 纹就是一个“王”字。我长得 高大威武(wǔ),四肢强壮有 力,爪子像刀一样锋利。
统编教科书二语上
在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。一只 狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。
你觉得老虎厉害 还是狐狸厉害?从哪 句话可以看出来?
路人听了,叹着气,说:“你为这样的同伴哀悼哭的有 道理啊!”
“为什么不敢?” 老虎一愣。
统编教科书二语上
请同学们默读第二段到第六段画出狐狸 和老虎所说的话。
读读这句话。
老天爷派我来做你们百兽的首领, 你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。 我看你有多大的胆子。
统编教科书二语上
请同学们默读第二段到第六段画出狐狸 和老虎所说的话。
狐狸摇了摇尾巴,说:“ 我 带你到百兽面前走一趟,让你看看 我的威风。”
爪子 面前 身后 为什么 信以为真
统编教科书二语上
统编教科书二语上
统编教科书二语上
统编教科书二语上
统编教科书二语上
统编教科书二语上
统编教科书二语上
统编教科书二语上
统编教科书二语上
大家都叫我“狐狸” 。我身穿棕(zōnɡ)红色毛 皮大衣,尖尖的嘴巴,大 大的耳朵,身体长长的,腿 却短短的,最漂亮的是我 那又长又粗的尾巴。
同学们猜猜接 下来会发生什么事情。
统编教科书二语上
这幅图讲的是课文的第几 段呢,找出来读一读。
第七自然段
狐狸和老虎,一前一后,朝 森林深处走去。狐狸神气活现, 摇头摆尾;老虎半信半疑,东张 西望。
统编教科书二语上
“狐狸和老虎,一前一后,朝森林深处走去。”
走在前面的是
,它想:
。
走在后面的是
,它想:
统编教科书二语上
jiǎ
wēi zhuàn chě zhuàn pài
假 威 转扯嗓派
wéi kànɡ zhuǎ tànɡ shén zhū
违 抗 爪趟神猪
nà
mèn shòu piàn jiè
纳 闷 受骗借
统编教科书二语上
食物 爷 就 爪神 活 猪
统编教科书二语上
食物 身边 野猪 往常 神气活现
统编教科书二语上
1、一只狐狸从老虎身边跑过。老虎追过去, 把狐狸逮住了。 2、一只狐狸从老虎身边窜过,老虎扑过去, 把狐狸逮住了。
上面的两个句子那个句子更好?好在哪里?
统编教科书二语上
请同学们默读第二段到第六段画出狐狸和老 虎所说的话。
狡猾的狐狸眼珠子骨碌 一转,扯着嗓子对老虎 说:“你敢吃我?”
百兽的。老虎( 半信半疑)地跟在狐狸身后,向森林深 处走去,还不停地( 东张西望 )。狐狸却( 神气活现 ), ( 摇头摆尾 )。狐狸借着老虎的威风把百兽吓得
( 撒腿就跑 ),这就是( 狐假虎威 )。
统编教科书二语上
从前,一只兔子和一只狐狸为对付共同的敌人—猎人, 彼此联盟发誓,发誓要同生共死,共患难。
统编教科书二语上
22 狐假虎威
部编·二年级上
统编教科书二语上
请同学们说说你对这两只动物的认识吧!
( 狡猾 )的狐狸
(
凶猛 威风
)的老虎
统编教科书二语上
1.认识“假、威”等15个生字,读准多音字“转、 闷”,会写“食、物”等8个字,会写“食物、身边” 等10个词语。 2.理解成语“狐假虎威”的意思。
统编教科书二语上
本单元以“相处”为主题,编排《狐假虎威》《纸船和风筝》《风娃娃》3篇童话故事,让学生感 受应该如何与人相处,引导学生在学习和生活中与人友好相处。 “综合运用多种方法自主识字、自主阅读”是本单元的一个语文要素。在一年级猜字阅读的基础上 ,引导学生把之前学习的方法以及本学期学习的部首查字法等识字方法综合运用到《纸船和风 筝》《风娃娃》两篇全文不注音的课文学习中,同时也为二年级下册课文不再全文注音的学习 作铺垫。 “借助提示,复述课文”是本单元第二个语文要素,《狐假虎威》要求先对5个词语进行归类,再 分角色表演故事,表现出词语意思。《风娃娃》要求根据3个提示讲故事。 “学习默读,巩固方法并能运用到日常阅读中”是本单元的第三个语文要素。旨在对默读的方法进 行巩固,促进阅读理解。
有一天,当他们正在田野里享受大自然的美景时,不料 一群猎人突然前来,一箭就射死了兔子,狐狸也险遭不测。 猎人走后,狐狸就跑到兔子身旁,哀泣悲悼。
有个路人经过,看见狐狸在兔子旁边哭泣,觉得奇怪, 就问狐狸哭泣的原因。
统编教科书二语上
狐狸悲哀的说:“我和兔子同样是微小的动物,是猎人 捕猎的对象。我们相约共同对敌,共生死,同患难。现在我 的同盟被猎人射死,他今日的死亡,意味着我明天的死亡。 我们是真正的朋友,我哪能不伤心哭泣呢!”
。
统编教科书二语上
森林中的小动物看见狐狸过来他们又是 怎么做的呢?
大大小小的野兽吓 得撒腿就跑。
统编教科书二语上
小组讨论:
百兽是因为怕狐狸而逃走的吗?说明原因。 百兽不怕狐狸而是怕狐狸后面的凶恶老虎。 狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
统编教科书二语上
学课文之后,你觉得狐狸怎样?
狡猾,会动脑
狐狸为什么。
统编教科书二语上
从文中找出原句说说“狐假虎威”这个成语的意思。 狐狸是借着老虎的威风把百兽给吓跑的。 狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。
统编教科书二语上
练一练
半信半疑 撒腿就跑 神气活现 东张西望 狐假虎威 摇头摆尾 狐狸被老虎逮住了,他就称自己是老天爷派来管