创新的五年级作文
关于创新的作文（通用20篇）
关于创新的作⽂（通⽤20篇）关于创新的作⽂（通⽤20篇） 在学习、⼯作、⽣活中，⼤家对作⽂都不陌⽣吧，通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想，聚集在⼀块。
为了让您在写作⽂时更加简单⽅便，以下是⼩编精⼼整理的关于创新的作⽂（通⽤20篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
创新的作⽂篇1 我们中华民族是⼀个聪明、勤劳的民族，我们的祖先曾经开创了灿烂辉煌的古代⽂明，然⽽在近百年来科学技术史上，却很少有中国⼈的名字。
形成这种现状的原因是什么呢？我想，这跟我们民族的创新能⼒下降有很⼤的关系。
科学的本质是创新。
创新不容易但并不神秘，可以说，任何⼈都可以创新。
下⾯我就给⼤家讲⼀个真实的故事。
美国有个叫李⼩曼的画家，他平时做事总是丢三落四，绘画时也不例外，常常是刚刚找到铅笔，⼜忘了橡⽪放在哪⼉了。
后来为了⽅便，他就把橡⽪⽤铁丝固定在铅笔上，于是带橡⽪的铅笔诞⽣了。
在办了专利⼿续后，这项发明被⼀家铅笔公司⽤55万美元买⾛。
这件事说明：只要做有⼼⼈，就可能会有创新。
⼈的创新能⼒是从哪⾥来的呢？很多事实告诉我们：⼈的创新能⼒不是天⽣就有的，⽽是后天培养出来的。
要培养⾃⼰的创新能⼒。
⼤家从⼩就要敢于梦想，那些奇异丰富的想象往往会孕育成奇妙的创新。
当然，梦想⼜往往和现实有着遥远的距离，所以⼤家还需要为实现梦想付出汗⽔、⼼⾎，⼀点点缩短现实与梦想的距离，最终才能把梦想变成现实。
只有超越前⼈的成果，不为权威的观点所束缚，不因眼前的困难⽽退缩，我们才能提⾼⾃⼰的创新能⼒。
同学们，我们学校第⼗⼆届科技艺术节已经拉开了帷幕，希望⼤家不断在学习中创新，在⽣活中创新，在活动中创新，努⼒把⾃⼰培养成为⼀个有创新能⼒的⼈，为中华民族的伟⼤复兴贡献出⾃⼰的⼒量。
创新的作⽂篇2 良好成绩的取得除了付出⼀定的努⼒外，还要有必要的学习⽅法，不要只死记硬背，⽣搬硬套，要找到⼀些适合⾃⼰的、创新的学习⽅法，创新不仅仅意味着改变，更重要的是包含了超越，只有我们先学习别⼈的窍门，把差距消化才可能进⼀步创新从⽽超越别⼈。
关于以创新为主题的作文（精选11篇）
关于以创新为主题的作文（精选11篇）关于以创新为主题的作文（精选11篇）在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的关于以创新为主题的作文（精选11篇），欢迎大家分享。
以创新为主题的作文1从古至今，人类都在不断地创新。
社会的发展，就是一个推陈出新的过程，而梦想则是创新的动力，创新就是实现梦想的过程。
我的梦想，就是旅游全世界，爬上别人爬不上去的山，探索别人不敢渡过的充满未知、奥秘和危险的海洋，观看火山喷发，观赏自然风光，观察奇妙的动物，涉足别人不敢去的荒地，这便是我的梦想。
为了实现我的梦想，我觉得可以造一个太阳能机器人，并取名叫我最爱的“大白”，怎么样，这名字好听吧！大白不仅可以在陆地上行走，还可以在海洋里潜水，并且大白还可以爬山、攀岩、观看火山喷发，永远都不会被损坏，可以接收我的命令，我就只用坐在机器人里指挥就可以，怎么样，这个成能机器人大白厉害吗？等我造好机器人的那一天，肯定是几十年后了。
那时候的世界是这样的：全世界都无限网络覆盖，所有的乡村都变成了城市，人类创造出了更多的高科技，申请了更多的专利，小轿车都变成了“小飞车”全都安上了可爱的机翼翅膀，原来只能裁人的小船变成了全透明玻璃可以潮水和载的潜水船，游客坐到里面可以观看海洋里的奇花异草，和各种和样稀奇古怪地成群生活的小鱼，还可以看到喷水像花园里的喷泉的鲸。
现在飞机的速度更快了，原来从重庆飞到北京需要几小时，现本只要半小时就可以飞到，并且飞机上的用餐菜更丰富了。
全世界也创造了更多的宇宙飞船，比如：大白号月球车，爱心号水星车。
有许多花大价钱乘坐宇宙飞船的移民是，据科学家研究，火星是适合人类居住的。
科学家也发现了更多新物种，比如泡泡鱼、多多狗等等。
科学家还发现了更多的恐龙化石。
几十年的世界可真发达呀！有句话说得好“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
【精品】五年级创新作文集锦6篇
【精品】五年级创新作文集锦6篇【精品】五年级创新作文集锦6篇五年级创新作文篇1创新，才能进步！歌德说过，要成长，你必须要独创才行。
诚然，一个文明的进步靠的就是不断地创新，不断地发现。
而一个人更是这样。
世界上所有名垂青史的人靠的就是一路创新，不断的发明出新的东西，才能一路披荆斩棘，最终取得成功。
如果我们要想不断进步的话，只有不断地创新。
不但学习前人的经验，还要不断改进，自己创造新的东西。
而不是一味地去模仿。
而这种事例不在少数。
天文学家哥白尼在上中学的时候，听说一个仪器可以借助太阳的影子来确定时间，这个仪器叫日晷。
他很好奇，就找老师问了日晷工作的原理，回家找了些材料，很快就做出来了个日晷。
他利用日晷，通过太阳的影子来研究太阳和地球的运动规律。
发现地球应该是围绕太阳运转的。
哥白尼长大后，经过多年的研究，提出了日心说。
推翻了存在了两千多年的地心说，还写出了著名的《天体运行论》，在天文历史上有里程碑的意义。
这个成就离不开他的探索和创新的精神。
不怕当时的种种质疑，依然继续研究，成为了一代天文巨匠。
可见创新是多么重要！在中国古代文学史上，也有许多关于创新的事例。
比如初唐四杰王勃的《滕王阁序》中有“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的名句，史学家认为这句诗源自庾信的《华林园马射赋》中的“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色。
”虽然这句诗是王勃借鉴前人的诗句而来，但却点石成金，出神入化，完全是王勃的一种创造，这也算是创新。
因为创新不一定完全是自己的创造，多吸收前人的精华，比自己蛮干要好得多！没有创新就没有进步，要想成为一个对社会有贡献的人，就要不断创新。
生活中处处需要创新，学校里如果没有创新，我们就没有灵活的思维；社会里如果没有创新，我们的生活就不会越变越好；工作中没有创新，工作就不会做得更好......可见创新的重要性。
所以，我们一定要从现在起学会创新。
在学习前人的知识时，也要不断探索，有自己的东西才行。
说不定，你就是下一个爱迪生！五年级创新作文篇2创新，顾名思义，就是在前人原有的基础上不断改革。
关于创新的话题作文八篇
创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造，而是要注意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义，下面是关于创新的话题作文八篇的内容，欢迎阅读！【篇一：敢于创新】中国人，怕是最崇尚古代文化了。
对悠久灿烂的历史文明的取舍，确是个值得探讨的问题。
清朝书法家翁方纲与刘墉，一个对古人书法刻意求似，一个却博采众长，自成一体。
翁问刘：“哪一笔是学古人的？”刘反问翁：“哪一笔是自己的？”这在文坛的记录中留下了诙谐而又富于哲理的一笔。
人们总是喜欢以古为师，但只有在“师古”的基础上，求不同，求发展，才会有独特的风格，才会有更大的进步。
翁方纲师古而形似神似，固然值得称道；但刘墉师古而不泥古，在古人字体的神韵中，加入自己的风格，则尤为可贵。
因为只有这样，书法才会发展，才有前途。
事实上，翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。
因此，世上没有靠描摹而成的风格，没有因刻意求似而成的大作。
梵高，正因他狂放不羁的用色与汪洋恣肆的激情，结合着他古典绘画的功底，才做出了万世流芳的《向日葵》；毕加索，凭着自己敏锐的感知，才步出传统油画的道路，而成为不朽的印象派大师。
当音乐学府的老教授们面对电声乐器，大叹“世风日下”的时候，理查德·克莱德曼大胆地把所学的巴赫与肖邦用新乐器结合，才有了如此深邃宜人的《星空》。
古文化，是历史沉淀出的精华，是一个学者、艺术家必备的素养与基础；而创新，不泥于古的精神，则是他们的灵魂。
曾听说，有伪造名画的画师，他们的作品可以假乱真，令人难辨真伪，技艺也该是叫人叹服的了。
但他们不是大师，因为，那作品是“人家的”。
创新的重要性，也可见一斑了。
艺术上是这样，在生活、社会各个方面，又何尝不是如此呢？万事万物都是发展变化的，历史车轮不断向前，正是因为有了吸收与舍弃，才有了新事物。
工业大革命时，人们不局限于仅用手工劳作，才去发明机器；人们不局限于仅在地上行走，才去研制飞机；人们不局限于仅用煤作能源，才去探索电力的奥秘……如今，人类已可以遨游太空，而无数科学家却仍在努力地探索着，在研究、发展新的、更科学、更普遍的规律，让人类社会不断向前。
五年级创新议论文作文5篇
五年级创新议论文作文5篇在各领域中，大家对论文都再熟悉不过了吧，论文是对某些学术问题进行研究的手段。
相信许多人会觉得论文很难写吧。
下面小编给大家整理五年级创新议论文作文，希望大家喜欢！五年级创新议论文作文1模仿是模仿某人的一举一动，不止形似，甚至神似;创新是不满足于现状，力求更好，甚至超越现状。
创新要打破旧的思维模式，创新要冲破传统观念的束缚，创新会触及既得利益。
有一个6岁的小女孩跟爷爷学画画。
她画了一只漂亮的红兔子，一匹带翅膀会飞的马，一只比母鸡还大的鸡蛋。
爷爷批评她不该把兔子画成红颜色，不该让马长出翅膀，不该把鸡蛋画得比母鸡大。
小女孩不服气，结果她的画在国际比赛中获得大奖。
这个6岁的小女孩画中的东西，并没有按照常理去画，而是根据自己的想像去画的。
她的画给人一种与众不同的感觉。
这个6岁的小女孩正是打破了旧的思维模式，冲破了传统观念的束缚，所以她的创新给她带来了大奖。
模仿只是一种机械的模仿，“全身心投入”就能取得“以假乱真”的效果。
日本有一个小男孩，他的书法写得非常的好。
在他十岁的那年，他曾获得了一个书法大奖。
那时，人们都称他是“神童”。
几年以后，一位书法大家来看这位“神童”时，这位书法大家说了这么一句话：“这个孩子写得书法已经没有价值了。
”这是为什么呢?原来是这个小男孩写的书法是极力模仿王羲之的书法，因为他全身心投入，已经取得以假乱真的效果了。
模仿只是一种机械的活动，它不能使人进步，只要我们全身心地投入，就可以取得以假乱真的效果，从而失去了自己的个性。
创新是不满足于现状，力求更好，甚至是超越现状。
一次，卓别林得知某座城市举办模仿卓别林的比赛，于是他改名前往参加。
结果在6名参赛者中，他这个真正的卓别林却名列倒数第一。
为什么会有这奇怪的现象呢?分析一下原因：其他参赛者是极力模仿卓别林的一举一动，不止形似，甚至神似。
而卓别林自己肯定是不满足于原来的自己，一定是要极力表演得更好，甚至超越自我。
卓别林正是不满足于自己的现状，打破原来人们脑子中的卓别林，开始了创新，所以出现了这种奇怪的现象。
有关创新的满分作文
有关创新的满分作文《创新》篇一创新哎呀，创新这玩意儿，就像一阵神秘的风，吹到哪儿，哪儿就变得不一样了。
有时候我觉得创新就像是在黑暗中摸索着找路，谁也不知道下一个拐角会出现什么。
就拿我们学校来说吧。
以前的课间活动总是那几样，跳绳、踢毽子，无聊得很。
有一天，一个同学突发奇想，说要搞个“创意课间”。
这可不得了，就像一颗小石子投入了平静的湖水，激起了千层浪。
有的同学把家里的旧纸箱拿过来，做成了一个个“城堡”，在里面玩起了角色扮演，什么“拯救公主”啦，“攻打恶魔城”啦，那场面，简直比电影还精彩。
还有的同学把废弃的塑料瓶做成了简易的乐器，敲敲打打，虽然声音不是那么悦耳动听，但大家玩得可带劲了。
这就是创新啊，它把原本枯燥的课间变得充满乐趣。
可是，创新也不是那么容易的。
有时候我想创新，却又怕被人笑话。
就像我曾经想在作文里用一种很奇特的结构，把故事从中间开始讲起，然后再倒叙和插叙。
我心里想，这肯定会让我的作文脱颖而出。
但是当我把这个想法告诉同桌的时候，他却撇撇嘴说：“你这是瞎搞，老师肯定不会喜欢的。
”我当时就犹豫了，也许他说得对呢？我要是这么写了，老师会不会觉得我是在故意标新立异，然后给我一个低分呢？这就像我站在一个岔路口，不知道该往哪条路走才好。
但是后来我想，要是因为怕被人笑话就不去创新，那这个世界岂不是永远都不会有新的东西出现了？就像那些伟大的发明家，如果爱迪生因为别人说他想用电来照明是异想天开就放弃了，那我们现在可能还在用蜡烛照明呢。
所以我还是决定试一试我的新作文结构。
结果呢？老师不仅没有批评我，还表扬我有创新意识，说这篇作文写得很有新意。
我当时就像中了彩票一样高兴，心里想：哼，那些说我瞎搞的人可看走眼了。
创新有时候也需要打破一些常规。
我们老是被教导要按照一定的规则做事，这当然没错，但是在创新的世界里，规则有时候是用来被打破的。
比如说，传统的绘画都是用画笔在纸上作画，但是现在有了数字绘画，用电脑和数位板就能画出超级逼真或者超级奇幻的画作。
创新的作文（精选61篇）
创新的作文（精选61篇）创新的作文（精选61篇）在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的创新的作文，欢迎大家分享。
创新的作文篇1在一次鼓励创新的报告会上，有一位学者画了四种不同的图形，让大家在其中选出一种与其余三种不同的图形。
于是大家便根据自己对此不同的认识，各抒己见。
这样，一道题得出了不同答案。
这件事足以给我们这样一个启示：世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。
没有创新，答案就会笼统单调；没有创新，世界就不会丰富多彩；没有创新，社会就不会发展进步。
创新是丰富生活的手段。
没有创新，我想，世界上第一盏电灯还没有诞生，我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子；第一架飞机还没有出现，大家要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛，长途跋涉才能到达目的地；没有创新，社会便不会如此现代化，大家之间的联系也不会如此紧密。
创新对于我们来说是何等的重要！伟大的剧作家莎士比亚曾说过：“美是生活，美是创新。
”这一至理名言告诉我们，应该用自己勤劳的双手，去创造，去装饰我们的生活。
古之人尚知创造，今天我们又哪里能抛弃创造，抛弃创新呢？创新是生活走向美好未来的重要保证，是社会发展的源泉。
创新是民族振兴，国家富强的动力。
在科学技术日新月异的今天，世界上各个国家都在争相创新。
不创新就会落伍，不创新就会滞后。
我国的现实状况要求我们要想求生存，要想使我们的国家能屹立于世界民族之林，就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。
教育要创新，改革要创新，科技要创新。
我们应当大胆实践，勇于探索，克服前边道路上的种种困难和挫折，向创新这个方向迈进。
我们的生活需要创新，我们的社会需要创新，我们的国家和民族需要创新。
没有创新就没有丰富多彩的物质世界。
我们要在创新中求生存，求发展。
正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样，其实答案本是丰富多彩的，若是只能得出一种答案，那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。
关于创新的作文8篇
关于创新的作文8篇创新是历史前进的动力，创新是一个民族进步的灵魂，创新是当今知识经济的核心与标志。
下面是小编收集整理的关于创新的8篇，希望对你有所帮助！篇一：创新社会我们在做任何事情，在方面上总会有两种选择：一是墨守成规，沿着前人的路走下去；二是根据前人的经验，走创新之路。
在加速建设社会主义现代化的今天，我们更需要的是创新，而不是因循守旧，墨守成规，只有我们在现有的基础上，运用我们的知识，没取他人的经验，不怕失败，从指导思想到各项具体的工作都进行不断的创新，才能以最快的速度实现现代化。
如果不是远古人类敢于创新，去改变他们的生活环境，也许我们现在生活的还是古器时代。
也就是说，如果没有他们的创新，就不可能有现在的我们，也不可能有我们现在的生活条件。
没有创新，哪来电灯？如果不是爱迪生不希望在蜡烛下工做，不希望沿着前人为我们创新的条件下走完一生；如果不是爱迪生没取前人的经验，不怕多次失败，敢于创新，我们现在哪能在漆黑的夜晚用电灯照亮我们周围的一切，看清楚夜晚的世界呢？没有创新，哪来时代一代换一代？哪来科技一天比一天发达？在进行社会主义现代化建设的今天，提倡创新更具有时代意义。
当今，新技术革命的浪潮已卷席全球，带来了各个领域的创新与发展，如果我们现在只守在前人这分基础上不思探索，不思发展，就必将被时代抛弃，我们的现代化建设就不可能顺利进行。
我们作为新时代的年轻人更要抛弃“墨守成规”的观念，敢于去追求创新这一时代的流行色，要以“创新者”的姿势立足于世界。
创新精神，使科学家硕果累累，使平凡劳动产生伟大业绩，使时代一代更一代。
总之，创新是一切事物发展最根本的“路”。
只有走创新之路才能使我们的事业，我们的社会更快地发展。
篇二：创新恩格斯说过：“人类的历史，便是部创造史。
”创新是历史前进的动力，创新是一个民族进步的灵魂，创新是当今知识经济的核心与标志。
人类的最高欲求，理应是时时创造生活，时时开拓生活。
如果是墨守成规，因循守旧，就会被时代抛弃。
五年级创新作文3篇
五年级创新作文五年级创新作文3篇无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的五年级创新作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级创新作文篇1一个人的成长，离不开创新。
只有创新，才能使一个人取得成就，获得成功。
无论是哪个人，要想进步，必须创新。
学习前人的知识就相当于自己把自己框住，使自己只能重复前人的知识。
这样做，无论你再知识渊博，再有名气，也只是徒有虚名。
要拒绝一味模仿，做史无前例的开拓者，吸取他人的教训，取其精华，敢于创新，突破自己。
现在，让我们认识一下古今中外敢于创新的人吧！齐白石本是个木匠，却靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。
然而，面对已经取得的成功，他永不满足，追求卓越。
为此，他闭门谢客，不断汲取历代名画家的长处，改正他们的短处，改变自己作品的风格。
他一生中曾几次改变画风。
正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。
美国有一间生产牙膏的公司，产品优良，包装精美，深受广大消费者的喜爱，每年营业额蒸蒸日上。
不过，业绩进入第十一年，第十二年及第十二年时，则停滞下来，每个月维持同样的数字。
董事部对此三年业绩表现感到不满，便召开全国经理级高层会议，以商讨对策。
会议中，有名年轻经理站起来，递给了总裁一张写有建议的纸。
总裁接过那张纸后，阅毕，马上签了一张5万元支票给那年轻经理做奖金。
那张纸上只写了一句话——将现有的牙膏开口扩大1mm。
总裁马上下令更换新的包装。
试想，每天早上，每个消费者多用1mm的牙膏，每天牙膏的消费量将多出多少倍呢?这个决定，使该公司第十四年的营业额增加了32%。
由此看来，一个小小的创新，往往会引起意料不到的效果。
18世纪，一位奥地利医生在给一个患者看病时，尚未确诊，患者突然死去。
经过解剖发现，其胸腔化脓并积满了脓水。
五年级创新作文7篇
五年级创新作文7篇【精华】五年级创新作文7篇五年级创新作文篇1 莎士比亚曾经说过：“推陈出新是我的无上窍门。
”我也想说：“推陈出新也是科学的无上窍门。
”推陈出新的意思无疑是创新，也是创新让我们的生活变得越来越好，是它改变了我们的生活。
我先给大家说个关于创新的小故事。
这个故事比拟有名的，就是“鲁班造锯”：一天，鲁班到一座高山上去寻找木料，突然脚下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。
手被茅草滑破了，渗出血来。
“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢？”他忘记了伤口的疼痛，扯起一把茅草细细打量，发现小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。
他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。
他想：要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木，不就可以很快地把木头锯开了吗？那肯定比用斧头砍要省力多了。
于是，鲁班请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做实验。
果然，很快就把树木锯断了。
鲁班给这种新创造的工具起了一个名字，叫做“锯”。
鲁班有许多创新的故事，如：从老奶奶研麦子中受到启发，创造了石磨、还创造了云梯、墨斗……还有个最普遍的创新，就是电视机的创新，电视机从以前的黑白电视变到如今的液晶电视，不只是人们的需求促进着开展，没有科学家们的大胆创新是不可能成功的。
是创新让我们的生活变的富裕了，大胆地创新吧，你会使人们的生活越来越好，假如你只坚旧的东西，那么你将会被世人逐渐疑忘，不管你只前有多么的努力。
“科学研究的根本特色就是创新，不断地向新的领域，新的顶峰攀登，是科学研究的本色。
”这是袁隆平曾经说过的一句话。
创新是一项伟大的科学，是它让我们的生活不再像以前那么的贫穷。
五年级创新作文篇2 在全世界人民中，存在这么两种人：一种只会墨守成规，踩着前人的脚印走。
而另一种人，那么擅长创新，哪种人更成功呢？当然是第二种。
正如中国著名画家李可染说的：“踩着前人的脚印，最正确结果也只能是亚军。
”因为你是踩着别人脚印走的，而率先留下脚印的人，永远比你成功、伟大。
关于创新作文（精选20篇）
创新作文关于创新作文（精选20篇）在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的创新作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
创新作文篇1说到创新，我想到以前看到的一个关于鲁班发明锯的故事。
相传有一年，鲁班和他的徒弟一起上山用斧头砍木头，因为当时还没有锯子，所以效率非常低。
有一次上山时，他不小心被一种野草划破了手，他想:为什么一根小草会这么锋利？于是，他摘下了一片仔细观察发现，原来这草上长了一些小细齿，用手一摸，非常锋利。
他终于明白，原来他的手就是被这些小细齿划破的。
后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上肯吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合，很快就吃下了一大片，引起了鲁班的好奇心，他抓住一只蝗虫，仔细观察蝗虫的牙齿，发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿。
这两件事给了鲁班很大的启发。
于是他就用大毛竹做成带小锯齿的竹片，拿到山上去做实验，结果果然不错，这样一来，效率增加了许多，但是，由于竹片的强度较差，不能长久使用，拉了一会儿，小锯的齿就有的断了，有的变钝了需要更换竹片。
鲁班突然想到了铁片，于是他就找铁匠帮忙做了一个带小锯齿的铁片。
做好之后，鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见两个人一来一往，没多大一会儿就把树锯断了，既快又省力，锯就这样发明了。
中国有句古话:常有所疑是创新的开端，勇于破疑是新的动力。
就是说一个人如果能用疑惑的眼光观察周围的东西，就会产生去破疑的动力。
这个故事告诉我们一个道理，无论在生活和学习中，留意身边一些微小和不起眼的小事，勤于思考，会增长很多智慧。
创新作文篇2踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军——李可染。
李可染告诉我们，只是一味的模仿、抄袭别人，永远无法超越，只有在总结经验的基础上开拓思维，创造新的方法和技能，才能超越他人，获得胜利。
历史上通过创新获得成就的事例数不胜数。
【精选】五年级创新作文3篇
【精选】五年级创新作文3篇【精选】五年级创新作文3篇在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的五年级创新作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级创新作文篇1我们的人生会因为创新而舞动飞扬！李可染曾经说过:“踩着前人的脚印，最佳的结果也只是亚军。
”但如果我们能推陈出新，最佳的结果便是冠军。
创新不过只是一块小小的石子，却能够擦出最绚烂的星星之火；创新不过只是一缕小小的火苗，却能够点燃希望的灯；创新不过只是一簇短暂的烟火，却能够绽放出最美丽的烟花！我们中国也因为有创新而成功的名人-----郑板桥。
郑板桥是清代书画家和文学家，他是杨州八怪之一。
他自幼爱好书法，立志掌握书今书法的要旨。
从小便勤学苦练，开始时只是反复的临幕名家字贴，但是进步不大，深感苦恼。
据说，有次练书法时竟走了神，在妻子的背上画来画去。
妻子问他:“这是干什么。
”郑板桥答道:“在练字呢。
”他的'妻子嗔怪道:“人各有一体，你体是你体，人体是人体，你老在别人的体上缠什么？”郑板桥听后，猛然醒悟到“书法贵在独创，自成一体，老是临幕别人的碑贴，怎么行呢！”从此以后，他为求创新，摸索着画竹的技巧，渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格----板桥体。
除了中国古代的创新事例，在现代也有一个震惊了中国的人。
那便是---马云，马云创造的“阿里帝国”是多么的强大。
因为马云也是一个不走寻常路，热爱创新的人。
他之所以能获得如此大的成就，因为他会创新，他觉得如果百分之90的人认为是对的，那么马云将把它扔到垃圾堆。
我们作为新时代的中小学生，首要的就是培养创新的、精神，我们要抓住时代给我们的机遇，运用我们的聪明才智，自主的去创造，那怕是一次小小的尝试，都会让我们体会创新的乐趣，我们要让创新成为新时代中小学生的“形象代言人。
”五年级创新作文篇2我又想起了那一年的开学第一课——《我的梦，中国梦》。
五年级创新作文4篇
五年级创新作文4篇五年级创新作文4篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级创新作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级创新作文篇1李可染曾说过“踩着别人的脚印，最佳结果也只是亚军。
”生活中也是这样的，你一直去看去别人发现的，或者跑步比赛时，你一直跟着别人后面跑，从未想过超越或努力，那最佳结果也只是第二名罢了，但如果尝试或努力过呢？所以一些事情或事物不可能只是一面性，其实要看人们从哪个角度去思考，从哪个地方去创新。
只有自己去思考，去创新，才会真正的了解这个事物。
从不同的角度思考，就会有不的发现，其实创新是认识新事物最好的方法。
一加一等于几？听到这个问题大家都可奇怪一加一当然等于二了！其实这只是从数学的角度来讲，那如果换个角度，从语文上去思考的话就会发现，一加一等于王，然后再换一个角度去思考，英语单词中一加一等于一，为什么呢？因为呀一个字母加一个字母组合就等于一个单词啦！最后从生活中来看一加一等于三或四，因为一个爸爸加一个妈妈等于一个宝宝或两个宝宝，最后将所有的人数加起来。
创新，是认识一个事物最好的方法，创新就是要自己去思考，自己动手才会真正感受到动手的乐趣，才能体会到创新给我们带来的快乐。
吃自己做的饭那叫一个香，还记得:在一个风平浪静的下午我决定亲手做饭，做什么好呢？米饭？我心想:我不会炒菜怎么办？正在苦思冥想的我终于有了答案那就是下面条！过了许久，我终于做好了！创新的过程中难免会遇到困难，但是只要用心去思考也许会有第二条出路！五年级创新作文篇2莎士比亚曾说过“推陈出新，是我的无上诀窍”。
这句话是完全正确的，做什么事都要学会独立思考、勇于创新。
不要按照前人胜利的方法再去赢得胜利，就算这样赢得了冠军或大家的支持，那也终究最多是亚军，因为前人已经用过这些方法取得了第一。
既然不该这样做的话，那需要注意些什么呢？首先，要学会思考别人这样做有什么地方值得自己学习，但是千万不要模仿。
创新的作文10篇
创新的作文10篇作文一：创新与未来创新是人类进步的动力，是推动社会发展的重要因素。
在我们的生活中，创新无处不在。
未来世界中，创新将扮演更加重要的角色。
在技术领域，人们将不断探索新的科技突破，如人工智能、虚拟现实等，推动人类社会进入一个新的时代。
然而，创新不仅仅局限于科技领域，它也存在于艺术、教育、医疗等各个领域。
无论是哪个领域，创新都是推动世界进步的关键。
作文二：创新的教育模式传统的教育模式已经无法满足现代社会的需求，创新的教育模式正在逐渐兴起。
创新的教育强调培养学生的创造力和实践能力，注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。
创新的教育模式将学生置于实践中，通过实践来学习知识和技能，培养学生的创新意识和创新能力。
这种教育模式鼓励学生自主学习和思考，激发他们的创造力和想象力。
作文三：创新的商业模式随着市场竞争的加剧，创新的商业模式变得至关重要。
传统的商业模式已经难以满足不断变化的市场需求。
创新的商业模式通过改变经营方式和战略来满足不同的市场需求，提供更有竞争力的产品和服务。
创新的商业模式可以激发消费者的兴趣，提升市场竞争力，推动企业的发展。
作文四：创新的科技产品科技产品的创新在现代社会中起着重要的作用。
创新的科技产品改变了人们的生活方式和生产方式，提高了生产效率和生活质量。
创新的科技产品不断涌现，如智能手机、智能家居等。
这些产品通过创新的技术和设计，满足了人们对便利和舒适生活的需求，成为现代社会不可或缺的一部分。
作文五：创新的城市发展城市发展需要创新的思维和方法。
创新的城市发展模式注重城市规划和管理的创新，通过开发新的产业和提供更好的公共服务来推动城市的发展。
创新的城市发展模式可以改善城市环境和提高人民生活水平，为城市的可持续发展提供支持。
作文六：创新的文化产业文化产业是创新的重要领域之一。
创新的文化产业不仅要注重保护和传承传统文化，还要鼓励创新和创造。
创新的文化产业通过创新的方式表达传统文化，开辟新的市场，为文化产业的发展注入新的活力。
【精华】五年级创新作文汇总6篇
五年级创新作文【精华】五年级创新作文汇总6篇在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的五年级创新作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级创新作文篇1李可染曾经说过这样一句话：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。
”这告诉我们：什么事情要想做得最好，就要创新。
如果不去创新，即使做得再好，也只能成为亚军。
如果别人已经做过的事情、你再做一遍，就会让别人感到多余，而创新会使其他的人感到新鲜，从而引起别人的兴趣。
下面就是一个实例：一天，小明写了一个作文，因为他是模仿着其他作文写的，所以当他拿着作文让别人看的时候，别人说：“咦，这篇作文我好像在哪看过。
”然后他阅读的兴趣也不高了，读完了之后的评价也不高，小明看了觉得很奇怪：“我是把好的作文修改过的，应该会比原来的评价更高哇，为什么会这样呢？”妈妈走过来语重心长地说：“这是因为这篇作文别人写过，如果在写一遍，就会让人感到多余。
不信，你自己再重新写一篇。
”小明又写了一篇新的作文，再去让别人评价时，比上次高了许多。
这个告诉我们：创新要比踩着前人的脚印走要好。
是啊，如果不敢于创新，就没有现在的火箭；如果不敢于创新，也许我们还生活在封建社会；如果不敢于创新，就没有今日的辉煌！所以，我们要学习创新，学会创新，为祖国做出更大的贡献！五年级创新作文篇2在成长的路上必定会经历坎坷，也必定会有许多的错误，而且还会经历一些的临摹和模仿。
有坎坷没事，只要能咬咬牙，坚持过去就行了，有错误没有关系，也只要及时改正就好了，但是在你成长的路上如果只是按着前人走过的路线来走的话，那么这才会是你成长路上最大的困难。
李可染曾说过:踩着前人的脚步，最佳结果也只能是亚军。
歌德同样说过一句话:要成长你必须要独创才行。
莎士比亚还说过：推陈出新，是我的无上诀窍。
现在为什么学校都举行什么“科技小发明大赛”、“金点子投票”、“科技周”等等活动，就是希望能够更好的培养孩子们的创新能力。
五年级创新作文合集六篇
五年级创新作文合集六篇【必备】五年级创新作文合集六篇五年级创新作文篇1 俗话说：“第一个用鲜花比喻少女的人是天才，第二个人是庸才，第三个人就是蠢材。
”莎士比亚也曾说过：推陈出新是我的无上窍门。
由此可见，在生活中，创新有多么重要。
只有有了创新，社会才能不断进步，我们的世界才能越来越美妙，越来越兴旺，越来越进步。
下面我讲一个小故事来证明创新的重要性，那就是鲁班的故事。
有一次，国王要求他们在十天之内砍倒三百颗树来做柱子。
于是鲁班他们一行人就拿起斧头拼命地砍，但他们发如今十天之内根本不可能砍完三百颗树。
因为时间已经过去一大半了，他们才砍了仅仅不到一百棵树。
鲁班心想：这么下去可不是方法，假如不可以在十天之内砍完三百颗树我们就要遭殃了，所以我一定要想方法完成任务，不能让大伙遭殃。
第二天，鲁班在砍树的时候，一不小心被一小片叶子划破了手指。
他心想：一片叶子怎么可以划破手呢？于是他就拿起了这片叶子仔细研究起来，经过观察，他发现了叶子上有一个一个的小利齿，再想想蝗虫吃草的时候吃的很快，也是因为牙上有一些利齿。
于是，鲁班突然有了一个主意，他把铁条上打造出利齿，这样世界上第一个锯条就此诞生了。
鲁班拿着锯条，只用了五天就砍了三百颗树。
此后，鲁班把它取名为“锯子”。
从以上的故事可以看出，只有创新才能改变我们的生活，假如没有一次一次的创新，我们说不定还活在原始社会；假如没有一次一次的创新，我们又怎么能过上如今这么方便快捷的生活呢？所以，我们一定要不断创新，这样，我们才能撑起整个世界。
五年级创新作文篇2 踩着前人的脚印，新家结果也只能是亚军——李可染是啊！顺着前人的目光望去，最正确的结果也是和别人看的一样。
这句话就是告诉大家，无论是做人或做事一定要注意创新。
就像以前市场上卖的汽车脚垫，一开场生意非常红火，为此有很多商家都开场效仿，还有一些商家也开场用劣质材料制作，使汽车脚垫越来越廉价，变得不再像以前那样红火，这就是不创新，踩着别人脚印前进的后果。
关于五年级创新作文300字7篇
关于五年级创新作文300字7篇关于五年级创新作文300字7篇在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的五年级创新作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级创新作文300字篇1创新是大海上的一叶方舟，崭新的风帆扬起一片新的源泉，创新是绿荫草地里的一朵红花，嫣红的花蕾绽放一抹新的希望，创新是漫天乌云中的一缕阳光，给人们捎去智慧的曙光。
如果生活没有创新，那么我们可能还是像原始人一样过着茹毛饮血的生活。
我们不会用上电灯，把黑夜照亮；我们不会使用电话，手机视频，微信，让人类的沟通更加快捷方便；我们不会开上汽车，坐上飞机去自己想去的地方，满世界游玩；我们不会坐在家中使用互联网就可以看到大千世界。
真正做到“秀才不出门，尽知天下事”。
因为有了创新，我们才拥有现在的丰富多彩的生活，因为有了人类不断超越前辈，不断创新，我们的社会才能如此的日新月异。
作为一名小学生，我更应学会创新。
多角度的思考问题，另辟蹊径才会有新的发现，新的收获，我们才能懂得更多。
因为国家的未来是掌握在我们这一代手中了。
如果我们没有创新，国家只会越来越衰弱，只有我们创新了，国家就会越来越富强。
李可染说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”。
是呀，总是吃老本，总是走前人走过的路，你只能停步不前。
因此，创新吧，朋友！只有创新，中国才可能是一只怒吼的雄狮。
五年级创新作文300字篇2创新是每个人都拥有的，每一个人的观点都别具一格。
而我的想法是为爸爸妈妈做一些东西。
我要创造一个智能凳子。
我为什么要创造智能凳子呢？因为我家离学校很远，所以我要创造一个可以快速到达学校的工具。
这个智能凳子上有一个开关按钮是红色的，只要你坐上去，做好一切准备，按一下就可以飞起来了，如果想要它前进或后退;往左或往右，你只要说一下就可以了，那上面记着所有地点和位置，你只要说你要去哪里就会直接到达。
关于五年级创新作文集合5篇
五年级创新作文关于五年级创新作文集合5篇在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级创新作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级创新作文篇1古人曰：“流水不腐，户枢不蠹。
”只有求新求变，事物才会有生命力。
在日新月异的社会中，抱残守缺就意味着失败。
只有不断采用新方法、新技术，不断地有新发明、新创造，不断地产生新成果，我们的事业才能兴旺发达。
然而创新也是不易的，每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持，总是需要一个过程的。
记得有一次我在家里突发奇想，想要实验用蔬菜发电让灯泡亮起来。
于是我东找找材料，西看看材料，而需要的材料有：一个土豆、几根导线、铜线、一个灯泡和铁块。
所需要的材料都能找到了，于是，我了做一个土豆发电实验。
我从厨房里拿了一个土豆，将它用盐水煮熟，然后把导线绕在铜线上（正极），接着把铜线插入到了土豆里，把另一根导线缠在铁的上面（负极），插入离铜线稍远的地方，连接上了一个灯泡。
可过了几秒，我十分失望，灯泡一点都没亮。
我又再一次将导线插入土豆里，灯泡还是没亮。
我以为接触点不到，把铜线使劲往里推，希望灯泡能亮起来，但是灯泡一点都没亮。
我有些气馁，检查了一次土豆和接触点，发现我把正极和负极放反了，导致线路和电的接触点出了问题，灯泡发不了电。
刚刚想把正极和负极调换过来，我连忙停手，先把导线和铜丝拔下来，再把正极和负极调换过来，一切都准备好了，我把铜线连接上了灯泡，灯泡很快亮了起来，让我十分高兴，有一点点惊讶，一个小小的土豆竟有如此大的电力。
我请教了一下万能的计算机。
原来，它的工作原理主要是需要两块金属，一块作为阳极，是电势低的电极，如锌；另一块作为阴极，是带正电荷的电极，如金属铜。
土豆内部的酸性物质会与锌和铜发生化学反应，当电子从一端流向另一端时，电能就释放。
金属锌的化学性质比铜活泼，当这两种金属同时处在酸液中时，锌就会失去电子，这些失去的电子沿着导线传到铜片上，形成电流。
精选五年级创新作文合集10篇
精选五年级创新作文合集10篇五年级创新作文篇1稻香村山清水秀，物产丰富，住在这儿的乡民们都颇具有创新意识，他们因创新而快乐着。
这天，稻香村来了一位大嘴巴商人，他骑着毛驴，背着个大布袋，里面鼓鼓囊囊装着不少东西，神神秘秘的。
商人就是商人，做买卖才是正道，更何况是能说会道的大嘴巴呢?第二天，他就把全乡的居民们召集起来：“诸位，我是专门来收购创新的……〞话音未落，稻香村的居民们便议论纷纷：“开什么玩笑，创新美好了我们的生活，怎么能够卖掉呢?〞“是啊，这家伙有病吧!〞一眨眼的工夫，已经有不少居民摇着头走掉了“我出100金币。
〞大嘴巴掂了掂手中的布袋，对还没走的人说，“我是真心诚意的，你们瞧。
〞剩下的乡民虽个个面露喜色，但一想到之前的豪言壮语，还是撅撅嘴，故作傲慢地摆摆手走开了。
又过了一天，一大清早起来的人们便发现，大嘴巴商人住的旅馆门口立起了一块牌子：收购创新，200金币。
“你说这商人究竟搞什么鬼呢?〞“是啊，一夜之间价格又翻倍了!〞路过的人均驻足议论，颇感兴趣，但谁都不好意思上前一试。
到了第五天，那牌子内容已成：急收创新，500金币。
这下，整个稻香村的居民都蠢蠢欲动了，“噌〞，一个朴实的身影挤过人群，边走边说道：“我是个庄稼汉，创新对我来说一点用都没有!〞几分钟后，庄稼汉傻愣愣地楸着衣襟走了出来，手上多了一大袋金币，但他已经不再“特别〞了。
“咳咳，我想我们乞丐四处乞讨也不需要创新。
〞人群中又站出了几个身影，结伴走进旅馆。
见钱来得那么快，又一点也不辛苦，稻香村的居民都心动了，小旅馆外排起了长长的队伍。
最初，卖掉创新的居民还觉得别扭，担忧背后被人指指点点，可没过多久，大家心里都坦然了——因为除了刚出生的宝宝外，创新已经在稻香村消失了。
让稻香村居民始料未及的是，一系列的麻烦也跟着来了。
这是一对夫妻的吵架内容:“我说孩子妈，每天都是那几道水煮青菜，咱能不能换换口味啊?〞“换口味?怎么换?你来啊!〞“呃,就是那样…那样……〞稻香村的其他居民也并不轻松。
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创新的五年级作文
“什么是创新？”
21世纪最不缺的是什么？是创新。
有的人会问：
所谓创新，就是在现有的知识基础上提出自己独一无二的观点、想法并通过自己的努力去实现，这就是创新。
著名的诗人李可染曾说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。
”为什么？因为如果你自己不去思考，而是一味的跟着别人的脚步走，你就休想拿到很高的成就，因为早在你之前，就有人发布了这个结论、这项发明。
德国的歌德也曾说过：“要成长，你必须要独创才行。
”的确，在成长的路上，我们要学会独立思考、独特创造。
还有伟大的莎士比亚也说：“推陈出新，是我的无上诀窍”所谓推陈，就是推翻陈旧的思想；所谓出新，就是发表新的言论。
推陈出新也就是推翻旧的思想，发表新的言论的意思。
这三句名人名言说的都是同一个道理：那就是创新！我曾听过这样一个故事：长期以来，古希腊天文学家托勒玫的“地心体系”的理论统治着人们的头脑，托勒玫认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。
后来，哥白尼推翻了托勒玫的理论。
哥白尼在《天体运行论》中阐明了日心说，告诉我们：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。
而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。
伽利略通过望远镜观察天体，发现：日球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。
不久，开普勒分析第谷？布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础……
因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。
可见，创新在生活里，学习中都是必不可少的呢！让我们为自己插上一双创新的翅膀吧，我相信我们一定会展翅飞翔，搏击长空的！。