华东师大版科学 八年级下 2 声音的特性 课后练习题

一、选择题
1. 吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔的手指，是为了改变所发乐器的
A．音调B．响度C．音色D．振幅
2. 编钟是我国古代乐器的典型代表，在商周时代人们就已经开始用编钟演奏了。

它是一列大小不同的乐钟，按乐谱打击就可以演奏。

乐钟的大小不同，主要影响声音的（）
A．音调B．音色C．响度D．音乐
3. 如下图所示,琴师在使用前会对二胡进行调音,以下对调音时采用的做法的解释正
确的是（）
A．旋转弦轴，使弦拉得紧一些，是为了改变音色
B．旋转弦轴，使弦拉得紧一些，是为了改变音调
C．将琴枕上移一些，是为了改变音色
D．换一根更细一些的琴弦，是为了改变响度
二、填空题
4. 我们学校环境很美，鸟语花香。

清晨我们能听到小鸟的叫声，说明声音可以在
_______中传播；我们还能分辨出黄鹂的歌声，这主要是因为不同种类的小鸟发出声
音的_______（填“响度”、“音调”或“音色”）不同。

5. 现代中心公园建有大型音乐灯光喷泉，声、光、泉的完美融合给人以美的享受。

请回答下列问题：
（1）当观众远离音箱时，听到的声音越来越低，说明响度与人和声源的_________有关。

（2）喷泉的水以如图轨迹运动到最高点时一切外力突然消失，水将_________________。

三、探究题
6. 小闻同学按如图所示将四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。

用嘴贴着瓶口吹气，如果能分辨出“do（1）、re（2）、mi（3）、fa（4）”四个音阶，就能探究出“音调与空气柱长短的关系”。

请回答下列问题：
（1）小闻同学对瓶吹气时会引起______振动；
（2）小闻同学分辨出A、B、C、D四个瓶子中发出的声音分别对应do（1）、re （2）、mi（3）、fa（4）四个音阶，可以得出的结论是：
________________________________________________；
（3）如果改用筷子敲打瓶子，那么音调从高到低的排序为____________（填瓶子序号）；
（4）小闻同学利用同一个声音传感器将实验过程中三次敲打瓶子产生的波形图拍了下来，如下图所示，则下列说法正确的是______。

A．三次实验小闻是用不同大小的力度敲击了同一个瓶子
B．三次实验小闻是用相同的力度敲击了不同的瓶子
C．甲、乙两图对应的实验中，瓶子振动的快慢相同
D．三次实验，小闻敲击瓶子产生的声音音色相同
四、简答题
7. 根据回声定位的原理，科学家发明了声呐，利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米处的地形图。

若用超声测位仪向海底垂直发射声波，如图所示，经过4s后收到回波。

求此处海底有多深？（已知声音在海水中传播速度是
1500m/s）。