内蒙古阿拉善盟小升初语文期末模拟试卷3C卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
内蒙古阿拉善盟小升初语文期末模拟试卷3C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、选择题(选择一个正确答案的序号填在括号里。
每题1分,共5分) (共6题;共10分)
1. (1分)加下划线的字读音全部正确的一组是()。
A . 好(hào)客似(sì)乎蒙(měnɡ)古包咀嚼(jué)
B . 清平乐(lè)亡(wánɡ)赖剥(bāo)皮系(jì)铃铛
C . 应(yìnɡ)声暖和(hé)情不自禁(jìn)没(mò)腿深
2. (1分)下列对划线词语的解释不正确的一项是()
A . 我找不到一个安心睡觉的地方。
(心情安定)
B . 你这是给我设了一个圈套啊!(用绳子做的套子)
C . 这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。
(结实;坚固)
3. (1分) (2019六下·东莞) 下列句子中,画线的成语运用正确的一句是()。
A . 他十分好学,经常找老师请教问题,这种不耻下问的精神值得我们学习。
B . 在这次会议上,王叔叔各抒己见,提出了不少好的建议。
C . 这种骗局已是司空见惯了,但为什么还有那么多人上当呢?
D . 这件事,她一直讲得津津乐道。
4. (1分)对“我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气”这话的理解不正确的是()。
A . 作者被花儿傲风斗雨的精神所感染,闪现出对生命的感悟,无论你遇到什么挫折,只要有勇气就会有希望。
B . 这是课文的中心句,表达了作者对生命的感悟,使作者明白了生命的意味是勇气;
C . 这是一个过渡句,说明人和花儿—样需要勇气。
5. (1分)下列不是描写牛郎织女的感情的诗句是()
A . 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
B . 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
C . 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
6. (5分)学以致用。
(1)即将小学毕业,老师的培育深情,我们永生难忘。
正如李商隐的两句诗:________,________。
(2)请你给学校阅览室拟一条标语:________。
(3)这件事情只能靠你自己了,我已是________,顾不上你了。
(填歇后语)
(4)人非生而知之者,________?(《师说》)
(5)请为“春雨丝丝润万物”选一个合适的下联()
A . 柳絮池塘淡淡风
B . 佳岁平安步步高
C . 红梅点点绣千山
二、积累运用 (共6题;共25分)
7. (4分)根据拼音写汉字
(cù)拥________ (suí)________风舞动(fēn)(fāng)________扑鼻
8. (2分)给多音字组词.
少shào________ shăo________ 作zuō________zuò________
传zhuàn________ chuán________
9. (6分)读课文《棉花姑娘》,它们吃什么?快来选一选。
A棉花叶子上的蚜虫 B稻田里的害虫 C树上的害虫 D空中的害虫
燕子吃________ 啄木鸟捉________ 青蛙________ 七星瓢虫捉________
10. (6分)根据课文内容填空。
(1)“洛阳亲友如相问,________”表达了作者对洛阳亲友的________之情。
(2)“胤恭勤不倦,________”意思是________。
(3)在一个薄雾弥漫的夜晚,“诺曼底号”轮船被撞,船长________沉着冷静地指挥逃生,自己却沉入大海,突出表现了他________的伟大形象。
(4)《黄继光》一文记叙了________时期,在________战役时,以身体堵住敌人的枪口壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光大无畏的________和________精神。
(5)不怨天,________。
--《论语》
(6)生于忧患________。
--《孟子》
11. (3分)按要求写句子。
(1)难道你不知道博览群书的好处吗?(改成肯定句)
(2)我把《走遍天下书为侣》这篇课文背得滚瓜烂熟。
(改成“被”字句)
(3)我被精彩的故事深深地吸引住了。
(改成“把”字句)
(4)根据自己的感受,仿照例句填空。
例:一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是________,也是________。
一本你喜爱的书就是________,也是________。
12. (4分)课内阅读。
不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人搀他的手了。
一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。
我给了他一角钱。
他攥着钱,走近了柜台,忽又胆怯起来。
我说:“你递上钱,我帮你说好了。
”“不要,不要,我自己说。
”他说。
到了柜台跟前,他又嘱咐我一句;“你不要讲话噢!”营业员终于过来了,他脸色有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买,……”他忘了他要买什么东西了。
我终于忍不住了:“买一包山楂片。
”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧、我
有点后悔起来。
后来,他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。
他是一定要自己去的。
假如我不放心,跟在他后面,他便停下脚步不走了:“你回去,回去嘛!”我只得由他去了。
他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终成了一种可怕的狂热。
为了能尽快地拿着空瓶再去买,他便努力地喝橘子水。
一个炎热的下午,我从外面回来,见他正在门口小店买橘子水。
他站在冰箱前头,露出半个脑袋。
营业员只顾和几个成人做生意,看都不看他一眼。
他满头大汗地、耐心地等待着。
我极想走过去帮他叫一声“同志”,可最后还是忍住了。
(1)、选文选自《________》,小标题是________。
(2)这段文字通过哪两件事来表现“我们家的男子汉”的个性特点的?
(3)为什么“我们家的男子汉”要自己一个人去买东西?请从下面选项中选出最准确的答案()
A . 因为他不喜欢别人知道他去买山楂片或是橘子水的事情。
B . 他很懂事,所以不愿意让大人陪着他在“炎热的下午”去买东西。
C . 通过这件事情,我们可以看出他要求独立的个性特点。
D . 他对吃山楂片和橘子水很感兴趣。
从而表现了他对事物的兴趣。
(4)理解下列句子中加下划线的词语分别表现了人物怎样的心理和神态。
①他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。
②他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终成了一种可怕的狂热。
三、阅读理解(30分) (共3题;共28分)
13. (4分)阅读诗歌,回答问题。
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
(1)下列对词语的解释不正确的一项是()
A . 芦芽:芦苇的嫩芽
B . 蒌蒿:一种高大的树木
C . 欲上:想逆江而上
D . 河豚:一种肥而味美的鱼,有毒
(2)这首诗的作者是________代诗人________,描写的是________时节的景物。
(3)请你展开想象,描绘“竹外桃花三两枝”所展现的美景。
(4)下列对诗句分析不恰当的一项是()
A . 这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。
B . 诗人的视线由江边转到江中,然后,由江中写到江岸。
C . 诗的前两句咏画面的景物,后两句是由画面景物引起的联想。
D . 这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面,使画中的景物变得生机勃发,情趣盎然。
14. (9.0分)阅读下文,回答问题
今天,到体育场来放风筝的人可真不少。
他们三个一群,两个一伙,有的已经把风筝放上了天,有的举着风筝正要放。
风筝花花绿绿,各式各样,有“老鹰”,有“鹦鹉”,有“仙鹤”,有“蜈蚣”……就是没有“大蜻蜓”。
我跟哥哥说:“快,快点儿让咱们的‘大蜻蜓’飞上天吧。
”
哥哥让我端端正正地举着“大蜻蜓”,他拿着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线。
等到他喊一声“放”,我赶紧松开手。
哥哥拽着风筝又跑了一阵才收住脚,我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上天空。
它那两对大翅膀微微地呼扇着,两只眼睛骨碌碌地直转。
(1)通过“________”“________”这两个词语可以看出到体育场放风筝的人很多。
(2)找出说明风筝样式多的句子。
(3)仿照文中“有的……有的……”这个句式,把下面的句子补充完整。
春天,到河滩来游玩的人可真不少,他们有的________,有的________。
15. (15.0分)阅读理解。
鲁迅与萧红
1934年10月,一个23岁的东北姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活来,她立即引起鲁迅先生的注意。
先生待她如
亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。
一个陌生的东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。
原来一颗对未来充满憧憬的心,被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。
然而,当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。
在这以前,这世界上已经有了一个寂寞的萧红,一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。
萧红呢,从小得不到父爱,没有家庭的温暖,她把鲁迅当作老师和父亲。
原来的一双对人间有些怀疑的眼睛,一下子便明亮起来;一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。
鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。
鲁迅先生喜欢她,关怀她;许广平同情她,爱她,处处照应她。
甚至连小海婴(周海婴,鲁迅先生的独生儿子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。
萧红成了鲁迅先生家中的常客,亲密得宛如一家人。
萧红,正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。
从此,一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界,中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。
萧红在文坛上健步地奔跑。
人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠,这位老人正是伟大的鲁迅。
(1)联系上下文,先解释下划线的字,再解释词语。
举目无亲:________
一见如故:________
(2)文中画横线的句子中,“心里的冰块”是指________。
“冰块开始融化了”是因为________
(3)文中画波浪线的句子中,“健步奔跑”是指________。
“汗珠”喻指________。
(4)你认为文章赞颂的是()
A . 鲁迅对青年人的帮助
B . 萧红才华出众
C . 鲁迅与萧红的友谊
(5)对于鲁迅,你听老师讲过,也读过介绍他的文章,那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢?请写两句他的名言。
四、语言表达(35分) (共2题;共35分)
16. (5分)课外积累的描写童年快乐生活的古诗。
17. (30分)习作。
人生,因诚信而美丽。
请你以“诚信”为题写一篇习作,向大家展示诚信的无穷魅力。
要求叙述连贯,语句通顺,400字左右。
参考答案
一、选择题(选择一个正确答案的序号填在括号里。
每题1分,共5分) (共6题;共10分)答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、考点:
解析:
答案:5-1、考点:
解析:
答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、答案:6-4、答案:6-5、考点:
解析:
二、积累运用 (共6题;共25分)
答案:7-1、
考点:
解析:
答案:8-1、
考点:
解析:
答案:9-1、考点:
解析:
答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、答案:10-5、答案:10-6、考点:
解析:
答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、
答案:11-4、考点:
解析:
答案:12-1、
答案:12-2、
答案:12-3、
答案:12-4、
考点:
解析:
三、阅读理解(30分) (共3题;共28分)答案:13-1、
答案:13-2、
答案:13-3、
答案:13-4、考点:
解析:
答案:14-1、答案:14-2、答案:14-3、考点:
解析:
答案:15-1、答案:15-2、答案:15-3、答案:15-4、答案:15-5、考点:略
解析:
四、语言表达(35分) (共2题;共35分)
答案:16-1、
考点:
解析:
答案:17-1、
考点:
解析:。