2015-2016学年高二历史每课一练第5课《西方人文主义思想的起源》(人教版必修3)

第5课西方人文主义思想的起源
1、公元前5世纪中叶以后古代希腊哲学家研究的核心问题是( )
A、自然科学
B、“神”的本质
C、法律制度
D、“人”的本质
2、下列各项不属于智者学派产生的背景的是( )
A、古希腊城邦民主制度发达
B、一些学者把研究重点转向“人”本身
C、希腊经济文化繁荣
D、欧洲资本主义萌芽产生
3、下列说法或主张符合古希腊人文主义思想家意愿的是( )
A、智者学派强调自由，反对迷信，反对任何形式的约束力
B、苏格拉底希望重建人们的道德价值观，提出“美德即知识”
C、柏拉图的《理想国》主张依据出身给每个人分工，使其各司其职
D、亚里士多德提出“理念是万物的本源”，建立了严密的逻辑论证系统
4、“一阵风吹过,有人感觉冷,有人感觉凉爽。

难受与惬意,全在于人的感觉。

”这一思想观点属于
A、陆王心学
B、宋明理学
C、智者学派
D、启蒙思想
5、“先生游南镇,一友人指岩中花树,问曰:‘天下无心外之物,如此花树在深山中自开自落,于我心亦何关?’先生回答说:‘你未来看此花时,此花与汝心同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。

’”(《王文成公全书》卷三)材料中先生的观点与谁的相类似()
A、柏拉图
B、普罗泰格拉
C、亚里士多德
D、苏格拉底
6、围绕着人与神、人与社会、人与自然等问题的思考,公元前6到前5世纪,东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。

下列说法错误的是()
A、孔子思考人与人、人与社会的关系,具有人文精神
B、老子注重探讨宇宙本源的问题,用以指导人生
C、佛陀关注心灵智慧的觉悟
D、苏格拉底着重讨论的是人与自然的问题
7、苏格拉底开创了希腊哲学的新方向。

“新”的含义是()
A、开始实事求是说明事物的内在原因和本质
B、把哲学讨论的重点从认识自然转移到人类社会上去
C、使哲学真正成为一门研究“人”的学问
D、创立了逻辑学,使哲学真正成为一门独立的学科
8、“热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本。

”人文精神强调人的价值要受到尊重,即敬畏生命、尊重生命。

下列观点与此相符的是()
A、“人是会说话的工具”
B、“存天理,灭人欲”
C、“人是万物的尺度”
D、“信奉圣经,献身上帝”
9、西方人文主义思想发展经历了曲折的历程,而我们之所以称古代希腊是西方人文精神的发源地,主要是因为()
A、希腊最早进入奴隶社会,实行了民主制度
B、古希腊涌现出众多的哲学大师
C、希腊先哲最早怀疑宗教神话,强调人的价值
D、希腊出现了智者学派
10、孔子和苏格拉底是东西方文明发展史上的两位伟人。

下列对两人思想共同点的分析正确的一项是
A、都强调人要有一定的美德
B、都提倡中庸的思想
C、都追求人与人之间的平等
D、都有明显的保守倾向。