第4课 甲午中日战争

湖北华一寄宿学校导学案系列之历史八年级上册01-04
第一单元侵略与反抗
第4课《甲午中日战争》导学案
初备人：审核人：文综组课型：时间：班级：组别：组名：姓名：
【学习目标】
知道日本发动甲午中日战争的目的，能说出战争的大致经过。

掌握中日《马关条约》的主要内容，能通过比较前面所学的几个不平等条约，分析《马关条约》的危害。

能说出在海战中的英雄人物
【重点难点】
教学重点：黄海大战、《马关条约》签订的情况和内容。

教学难点：甲午中日战争的性质、中国失败的原因和《马关条约》的影响。

【学法指导】
比较《南京条约》和《马关条约》：《马关条约》在割让土地、赔偿数额、开放口岸、开设工厂方面对中国的危害及产生的深远影响。

【知识链接】
邓世昌（1849～1894）中国清末海军爱国将领。

字正卿。

原籍广东东莞，生于番禺（今广州市海珠区）。

邓世昌18岁考入福州船政学堂，为驾驶班第一届毕业生。

1874年以优异成绩毕业，任命为“琛航”运船帮带。

次年任“海东云”炮舰管带，1880年李鸿章为建设北洋水师而搜集人才，因邓世昌“熟悉管驾事宜，为水师中不易得之才”而将其调至北洋属下，这一年冬天北洋在英国定购的“扬威”、“超勇”两艘巡洋舰完工，丁汝昌水师官兵200余人赴英国接舰，邓世昌随往。

1894年9月17日在黄海大东沟海战中，邓世昌指挥“致远”舰奋勇作战，后在日舰围攻下，“致远”多处受伤全舰燃起大火，船身倾斜。

邓世昌鼓励全舰官兵道：“吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！”“倭舰专恃吉野，苟沉此舰，足以夺其气而成事”，毅然驾舰全速撞向日本主力舰“吉野”号右舷，决意与敌同归于尽。

倭舰官兵见状大惊失色，集中炮火向“致远”射击，不幸一发炮弹击中“致远”舰的鱼雷发射管，管内鱼雷发生爆炸导致“致远”舰沉没。

邓世昌坠落海中后，其随从以救生圈相救，被他拒绝，并说：“我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为！”，所养的爱犬“太阳”亦游至身旁，用嘴衔住他的胳膊不放，邓世昌誓与军舰共存亡，毅然按犬首入水，自己也沉没于波涛之中，与全舰官兵250余人一同壮烈殉国。

邓世昌牺牲后举国震动，光绪帝垂泪撰联“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”，并赐予邓世昌“壮节公”谥号，御笔亲撰祭文、碑文各一篇。

【学习过程】
知识点1——黄海大战
（1）时间：1894年9月-1895年4月
（2）日本探制黄海制海权、邓世昌壮烈牺牲
知识点2——《马关条约》
（1）内容:1割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。

2赔偿日本军费白银二亿两。

3允许日本在中国开设工厂。

4增辟通商口岸。

（2）影响：大大加深了中国半殖民地化程度。

活动探究
材料一：甲午孝钦皇太后（慈禧太后）六旬万寿庆典。

用银至七百万两。

铺张浪费，备极一时之胜。

材料二：1895年，有人题联于京师城门：“万寿无疆，普天同庆；三军败绩，割地求和。

”材料三：《马关条约》规定：“清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。

”
材料四：我高我曾我祖父，艾杀蓬蒿来此土，糖霜茗雪千亿树，岁课金银无万树。

天胡弃我天何怒，取我脂膏共仇虏。

——黄遵宪《台湾行》
（1）根据材料一，慈禧太后的六旬万寿庆典在哪一年？当时清政府对外面临着怎样的形势？
（2）由材料一判定，材料二中的“万寿无疆，普天同庆”指的是什么？“三军败绩”指的是什么？“割地求和”指的又是什么？
（3）结合材料一、二谈谈你对材料中的对联的看法（从对联的上下联系找答案）
（4）材料四表达了诗人悲愤的心情，请判断这首诗是在什么背景下写的？
（5）材料一与以前诸多不平等条约相比，增加了一项新内容，阻碍了中国民族资本主义的发展，这项内容是什么？
（6）材料三中规定允许外国在中国投资办厂，今天我们国家主动招商引资，请问这二者之间是否相同，为什么？
【归纳小结】
话说一八九四年，爆发甲午中日战，中国日本两舰队，激战黄海大东沟。

北洋舰队致远号，中弹起火仍向前。

管带名叫邓世昌，以身殉国人称赞。

日军又攻威海卫，北洋舰队全军完。

九五《马关条约》签，民族危机更空前。

割地辽东台澎岛，赔偿白银二亿两，通商口岸再增辟，允许日本设工厂。

【当堂检测】
1、“东沟海战天如黑，炮震烟迷船掀侧。

致远鼓楫冲重围，万火丛中呼杀贼”。

这首诗就是称赞率致远舰冲锋向前、壮烈殉国的民族英雄。

与此相关联的历史事件是( )
A鸦片战争B第二次鸦片战争
C甲午中日战争D八国联军侵华
2、在我国近代，一位工人进日本在重庆开设的工厂做工，这事最早可能发生在( )
A鸦片战争后B洋务运动中
C甲午战争后D八国联军侵华后
3、在签订某一条约前，李鸿章表示：“台湾已是日本口中之物，何必着急？”伊藤博文贪婪而傲慢地回答道：“还没有咽下去，饿得厉害！”这一条约是( )
A《南京条约》B《瑷珲条约》C《马关条约》D《辛丑条约》
4、“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”这幅挽联哀悼的是甲午中日战争中牺牲的民族英雄( )
A林则徐B邓世昌C岳飞D戚继光
5、在甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没的战役是( )
A平壤战役B辽东半岛战役
C黄海战役D威海卫战役
6、在《马关条约》中，最有利于列强对华经济扩张的条款是( )
A开辟新的内河航线B在苏州、杭州富庶地区开放新的通商口岸
C允许日本在通商口岸开设工厂D给予日本巨额赔款
7、使中国开始沦为半殖民地半封建社会及大大加深中国半殖民地半封建化程度的两个不平等条约分别是( )
A《天津条约》和《马关条约》B《南京条约》和《辛丑条约》
C南京条约》和《马关条约》D《北京条约》和《马关条约》
8、《马关条约》中，迅速增强日本军国主义势力，为以后发动更大规模的侵华战争直接奠定基础的是( )
A、赔款2亿两白银B割台湾、辽东半岛等给日本
C允许日本在中国开设工厂D增辟通商口岸
9、张元济在回忆戊戌变法时说：“我们被日本打败，大家从睡梦里醒过来，觉得不能不改革了。

丙申年（1896年，光绪二十二年）前后，我们一部分同官，经常在陶然亭聚会，谈论朝政。

”其中所谈的“被日本打败”的战争时指( )
A鸦片战争B第二次鸦片战争
C甲午战争D八国联军侵华
10、关于甲午中日战争，下列说法有误的是( )
A海军将领邓世昌在黄海大战中卫国捐躯
B北洋舰队全军覆没，标志着洋务运动破产
C日本通过《马关条约》割占台湾，导致今天海峡两岸分离
D《马关条约》的签订，大大加深了中国半殖民地化程度【课后反思】
1、学后收获：
2、学后疑问（错题集锦）：
3、我的大胆尝试：
4、今天我主动学习了吗？。