大学教育管理制度

大学教育管理制度
一、引言
教育管理制度是指为了完成教育目标而制定的教育管理原则和规则的总称，是管理者根据
教育规律和办学条件创设的管理制度与制约，是学校组织体系与管理方式的具体化和制度化。

大学教育管理制度是为了提高教学质量，促进学生全面发展，推动学校健康发展而制
订的，它规定了各级领导机构的职权，学术委员会、教务会、学生管理委员会等职能部门
的职责和权利，以及这些机构之间的协作、沟通、协调和决策机制，还规定了学校的学术
自由、师生的权利和义务等。

二、大学教育管理制度的理论基础
（一）与大学办学目标的契合
大学教育管理制度的设计应当充分体现大学办学目标的本质要求，它应当促进优质教育资
源的集中配置，提高教学质量，培养出色人才，创造良好的学习环境，保障学校持续健康
发展的大局。

这一理论基础决定了大学教育管理制度的具体编制和实施需以实现上述目标
为中心，具体内容和实施方式须着眼于在促进大学办学目标的过程中确保管理制度的健康、有序、高效运转。

（二）与学术自由和创新的保障
大学教育管理制度应当充分尊重学术自由，保障教师和学生的学术权利和科研创新的权益。

教师应当在教学、科研、学术研究和学术评价等领域享有广泛的学术自由，学生应当在学习、实践和发展个人特长等方面享有广泛的自由。

大学教育管理制度应当以维护和促进学
术自由为核心内容，统筹各具体管理规定，形成协调、开放、包容的管理环境，不断优化
学校内部各项管理制度和流程，助力提高学校整体管理效能。

（三）与民主管理和公开透明的要求
大学教育管理制度应当体现出民主管理和公开透明的特征，尊重教职员工和学生的知情权、参与权。

大学教育管理制度的设计需要注重全员参与制定的原则，尊重教职员工的意见建议，保证让重要决策经过多方讨论、协商、调研和征求意见，促进管理水平和决策的合理
性和科学性。

同时，大学教育管理制度还应当注重公开透明，确保学校重大决策、规章制
度的公开公示，加强信息公开和接受社会监督，提高决策的公正性和咨询性。

三、大学教育管理制度内容
（一）学校领导体系
1. 学校领导机构设置应当设置完整的组织机构，明确领导机构的职权，包括学校党委、校长、副校长等。

2. 领导机构应当明确各自的管理权限和责任范围，确保上下贯通，各司其职。

（二）学术委员会设置
1. 学术委员会是学校的学术决策机构，负责研究学校学术方针政策、决定全校学术活动等。

2. 学术委员会应当由学校领导、教师代表、学生代表等成员组成，保障全方位的利益代表。

（三）教务会设置
1. 教务会是学校的教务决策机构，负责制定学科课程体系、学术成绩评定、教学科研评估等。

2. 教务会应当由学校领导、教师代表、学生代表等成员组成，保证教师和学生的利益充分
代表。

（四）学生工作委员会设置
1. 学生工作委员会是学校的学生管理决策机构，负责学生工作的规划、组织、管理和评估
等工作。

2. 学生工作委员会应当由学校领导、教师代表、学生代表等成员组成，保证学生的利益得
到充分代表。

（五）教师管理规定
1. 教师管理规定应当以尊重师德师风为核心，规定教师的基本权利和义务，明确教师的教
学科研、学术自由和受教师承诺等方面的规定。

2. 教师管理规定应当注重教师队伍的培养和管理，确保教师的职业发展，保护教师的合法
权益。

（六）学生管理规定
1. 学生管理规定应当以培养学生全面发展为核心，规定学生的基本权利和义务，明确学生
的学业、学术研究、文明行为、公共安全等方面的规定。

2. 学生管理规定应当注重学生工作的组织、管理、规范和评估，确保学生的学习环境和成
长空间。

（七）学术诚信管理规定
1. 学术诚信管理规定应当以培养学术道德为核心，规定学生和教师的学术诚信、学术纪律
等方面的规定。

2. 学术诚信管理规定应当注重对学术诚信的培养、管理和评估，确保学生和教师的学术诚信，防止学术不端行为的发生。

（八）教学质量评估规定
1. 教学质量评估规定应当包括教学资源配置、教学过程管理、课程质量评价、教学目标达成度等方面的规定。

2. 教学质量评估规定应当注重教学质量的评估和监督，确保教学质量的提高和保障。

（九）学术研究和科研管理规定
1. 学术研究和科研管理规定应当包括学术研究人员管理、科研项目管理、科研成果评价、科研资源管理等方面的规定。

2. 学术研究和科研管理规定应当注重对科研人员和科研项目的管理和评价，确保科研质量的提高和保障。

四、大学教育管理制度落实
（一）领导义务
学校领导应当积极行使领导权力，落实管理责任，为学校的整体管理作出全面贡献。

学校领导应当通过制定规章制度、出台措施政策、整体管理管理，为大学教育管理制度的健康实施提供强有力的保障。

（二）中层管理者的责任
学校中层管理者应当积极贯彻校领导的决策，为制度的落实提供有力支持，为学校的管理提供保障。

中层管理者应当负起具体的管理责任，保证大学教育管理制度的顺利实施。

（三）教职工的义务
学校教职工应当积极支持校党委、校领导和中层管理者的工作，坚决执行各项管理规定，为学校的发展和教学质量的提高作出积极贡献。

教职工的认真工作和责任意识是大学教育管理制度顺利实施的一个关键要素。

（四）学生的义务
学校学生应当树立正确的学风和校风，积极执行各项管理规定，为学校的和谐稳定以及教育理念的贯彻落实作出积极贡献。

学生的自觉遵守制度，维护正常的学校运行和社会秩序是大学教育管理制度落实的一个重要保障。