济南版七年级生物上册月考试卷(参考答案)

济南版七年级生物上册月考试卷（参考答案)
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、肺是人体呼吸系统的主要器官。

下列叙述错误的是（）
A．外界气体经过呼吸道进入肺
B．肺泡数量多，气体交换面积大
C．肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加
D．胸廓容积变小时，肺收缩，气体从肺内排出
2、涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群．这两种动物的主要区别是（）
A．身体呈两侧对称还是辐射对称 B．是单细胞还是多细胞
C．身体有无分节 D．体表有无外骨骼
3、在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是（）
A．观察气孔一一叶表皮B．观察子房——雄蕊
C．观察根毛——根尖D．观察子叶——种子
4、根尖和芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有（）
A．分生组织B．营养组织C．保护组织D．输导组织
5、下列各项中，属于生物都具备的特征是（）
A．具有细胞结构B．能繁殖后代C．能进行反射活动D．能将无机物合成有机物
6、如图是眼球和耳的结构示意图。

有关叙述错误的是（）
A．外界物体反射的光线，经过4的调节，在7上形成视觉
B．近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长
C．结构9能探测头部运动的方向
D．结构10能够感受振动刺激，产生神经冲动
7、克隆羊“多莉”有三位“母亲”，“多莉”长得最像哪只母羊？（）A．提供卵细胞的母羊B．提供细胞核的母羊
C．各像三位“母亲”一部分D．代孕的母羊
8、小刚上课时突然大汗淋漓，头晕眼花，可能的原因是 ( )
A．天气太热 B．没吃早饭，出现低血糖现象
C．上课想睡觉 D．没写完作业，怕老师批评
9、两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是
A．用皮肤呼吸B．肺不够发达
C．生殖发育离不开水环境D．体温不恒定
10、请你选出对相关植物正确的描述（）
A．肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖
B．苔藓植物只由一层细胞构成，可以当做监测空气污染程度的指示植物
C．银杏和卷柏都属于裸子植物，种子外无果皮包被
D．玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成
11、下列哪种腺体既是内分泌腺，又是外分泌腺（）
A．胰腺B．唾液腺C．垂体D．性腺
12、“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话，用食物链来表示，正确的是（）
A．大鱼→小鱼→虾B．阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼
C．虾→小鱼→大鱼D．水藻→虾→小鱼→大鱼
13、法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性，他研究昆虫的方法主要是（）
A．观察法B．实验法C．调查法D．模拟法
14、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（）
A．运输氧气 B．运输二氧化碳 C．运输养料 D．运输废物
15、下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中，你认为搭配错误的一项是
（）
A．脂肪——米饭B．糖类——马铃薯
C．蛋白质——牛奶D．铁质——瘦肉
16、下列物质属于细胞中有机物的是( )。

①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂质⑥蛋白质⑦氧
A ．①②③④B．③④⑤⑥C ．③④⑥⑦D．①③⑤⑦
17、关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述不正确的是（）
A．维持生物圈碳﹣氧平衡B．养育了生物圈中的其它生物
C．增加降水，调节气候D．提供人类需要的各种能量
18、某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗。

药物到达伤口经历的血液循环路线是（）
A．先体循环，接着肺循环，后体循环 B．只有肺循环
C．先肺循环，接着体循环，后肺循环 D．只有体循环
19、大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（）
A．为了便于“饮水”B．为了便于呼吸
C．为了便于取食D．喜欢生活在潮湿地面
20、我国倡导无偿献血。

献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血，而非动脉采血，下列解释错误的是（）
A．静脉在皮下的分布大多较浅B．静脉管径较大、管壁薄C．静脉内血流速度较快D．静脉采血后容易止血
21、中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（）
A．身高突增 B．大脑发育最快，内心世界逐渐复杂
C．开始出现第二性征 D．大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强
22、下列动物中，身体结构呈辐射对称的是（）
A ．
B ．
C ．
D ．
23、细胞最先开始分裂的结构是（）
A．细胞壁B．细胞质C．细胞核D．细胞膜
24、农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。

清明时节影响播种的非生物因素主要是
（）
A．温度B．阳光C．土壤D．空气
25、下列各项物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物是：（）A．二氧化碳和水B．有机物和氧气
C．氧气和二氧化碳D．有机物和水
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、染色体是由_________和________组成的，其中，________是主要的遗传物质。

2、在一定的空间范围内，_______与环境所形成的统一的整体叫做_______。

3、人体必需的六大营养物质是食物中含有的蛋白质、脂肪、_________、_________、_________和维生素。

4、环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素，生态因素分为_________因素和
_________因素。

5、生物体的器官是由几种不同的_________按照一定次序结合在一起构成的行使一定_________的结构．
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、根据下面玉米种子和菜豆种子的结构示意图回答问题。

(1)在图一所示的玉米种子的剖面上滴上一滴碘液，变成蓝色的部分是_______，说明该结构的主要成分是______________。

(2)图二是菜豆种子的结构，结构〔）________为植物发育提供营养，结构（8）将来发育成植物的_________.
(3)从玉米种子和菜豆种子的来源看，它们都是由花结构中的___________发育而来的。

2、绿色开花植物各器官相互联系，成为一个统一整体，据图回答。

（1）植物体具有运输水分、无机盐和有机物功能的是_________组织。

（2）图A中，①表示通过气孔释放的气体，它可以表示光合作用产生的_________；也可以表示蒸腾作用散失的____。

（3）花的主要结构是_________；受精后，图B中[_____]将发育成种子。

（4）观察图C，根尖成熟区有利于吸收水分的结构特点是_________（写出一点即可）。

3、日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害，一旦发生心搏骤停，必须立即进行心肺复苏术．请回答：（横线上填写文字，方括号内填写编号）
（1）由于急救技术专业性较强，当发生意外时首先应该拨打________急救电话，然后在有把握的情况下实施现场急救。

（2）图1的操作是为了________，这是现场心肺复苏成功的关键一步。

（3）图2是触摸颈动脉________的情况，判断有无心跳。

（4）图3中胸外按压的正确部位是[________]。

（5）图4是胸外按压的正确姿势，按压是要注意双臂________。

四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、生物科学是实验科学，某生物兴趣小组利用身边的资源设计了如下三组实验裝置，请分析回答问题:
（1）图一所示对照实验可用于探究________。

验证试管内收集的气体是氧气的方法是_________。

（2）已知氢氧化钠可吸收二氧化碳，图二中所示对照实验的变量为_______。

（3）图三若想探究植物的呼吸作用，应选择_______色塑料袋，一段时间后，澄清的石灰水_______，由此可证明植物呼吸作用产生________。

（4）一次实验现象与预期实验结果相符，并不能证明假设一定正确。

为保证实验结论更加科学、准确，你认为该小组还应________。

2、如图示验证种子呼吸作用的试验装置，请回答：
（1）图A验证的是_____________，瓶中的种子为_____________（干燥或萌发）的种子．注入清水后，种子产生的_____________排到澄清的石灰水中，所发生的现象是_____________。

（2）图B验证的是_____________，在甲乙两个瓶子中分别装的是萌发的种子还是干燥的种子？甲_____________，乙_____________。

（3）该实验可说明两个问题：一是种子呼吸过程中吸收的气体是_____________，释放的气体是_____________；二是干燥的种子和萌发的种子呼吸作用旺盛的是
_____________。

五、资料分析题（共5分）
1、阅读以下资料，回答相关问题：
资料一：广东观音山国家森林公园被誉为“南天圣地”“百粤秘境”，不仅风景秀丽还有着丰富的动植物资源。

该公园有一千多种植物，其中至少有七种是国家保护的濒危植物，包含国家一级保护植物金茶花、恐龙时代的物种苏铁蕨、濒危植物白桂木、野茶树和野生龙眼等。

还有各种动物三百多种，昆虫、野兔、鼠、蛇、麻雀、鹰等常有发现。

资料二：2020年5月15日，深圳湾爆发了持续3天的赤潮，最大面积约7.5平方千米。

赤潮主要由单细胞生物大量繁殖引起。

海水中约有300种浮游藻类可导致海水变色，。

其中约有70种能产生毒素，可通过鱼或贝类等食物链对人类造成毒害。

（1）资料一中，观音山是一个森林生态系统，如果从生态系统的组成成分角度上分析，材料中没有列举的是_________和_________。

该生态系统的能量最终来源于
_________。

国家一级保护的金茶花属于_________植物，这类植物特有的器官是
___________。

（2）资料二中，导致海水形成赤潮的生物是__________，有些种类能产生毒素，会沿着_______不断积累，最终对人类造成危害。

请你举例写出一条食物链：
_______________________________。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、C
2、A
3、B
4、A
5、B
6、A
7、B
8、B
9、C
10、A
11、A
12、D
13、A
14、A
15、A
16、B
17、D
18、A
19、B
20、C
21、B
22、A
23、C
24、A 25、A
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、蛋白质 DNA DNA
2、生物生态系统
3、糖类水无机盐
4、生物非生物
5、组织功能
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、 2胚乳淀粉 9子叶茎和叶胚珠
2、输导氧气水蒸气雌蕊和雄蕊④具有大量根毛
3、120 畅通呼吸道脉搏②绷直垂直下压
四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、光是光合作用的必要条件将带火星的细木条放入试管内，若木条复燃，则证明收集的气体是氧气有无二氧化碳黑色变浑浊二氧化碳重复实验
2、呼吸作用产生二氧化碳萌发二氧化碳石灰水变浑浊呼吸作用需要氧萌发的种子干燥的种子氧气二氧化碳萌发的种子
五、资料分析题（共5分）
1、分解者非生物部分太阳能被子花和果实浮游藻类食物链浮游藻类→食藻鱼类→人（浮游藻类→食藻贝类→人）。