二年级叙事作文 春天

二年级叙事作文春天
二年级叙事作文：春天
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是的二年级叙事作文：春天，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

还穿着厚厚的衣服，还刮着寒冷的风，当我走上小山坡，看见几朵桃花立于枝头时，现时觉得：春天来了。

几朵桃花淡淡地开在枝头，默默地开着，我第一次看见她时，空中正飘着冰凉的春雨，雨水飘到花瓣上，便停在了花上，让花看起来更加晶莹剔透。

雨水掉到又黑又粗的枝杆上，聚集在一起，像一颗珍珠一样挂在树上。

真是“江上人家桃树枝，春寒细雨出疏篱。

”桃树探出水泥墙，享受这春雨的淋浴。

“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

”是啊，当春雨绵绵像花针一般舞着，像牛毛一样飞着，那远处的楼房便中能看见模模糊糊的一个影子。

“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

”也只有在夜深人静的时候，才能更好地聆听春雨的声音，“悉悉簌簌”地响，屋檐下的土地悄悄被滋润。

春，还带着冬的一丝寒冷，时时勾出人在冬天时淡淡愁绪。

春雨，纷飞的春雨里还有晏几道词中的“落花人独立，微雨燕双飞。

”那微雨中默然伫立淡淡惆怅的女子，望着一双在春雨中飞翔的燕儿，单独呢喃。

一丝淡淡的愁绪，泛起一片片涟漪。

“绿杨春雨，金线飘千缕。

”绿杨伫立在细雨中，柳条在雨里飘呀飘。

春雨细细地下着，在那江南的小巷里下着，仿佛将那古老的小巷
那已苍老的心又一次唤醒，春雨淋湿了布满青苔的石桥，仿佛在对它说：“又一年过去了，你还是那样幽静。

”春雨把岸边那破旧的小船
淋湿，一个黑色的背景伫立在船头，目光所及，烟波缭绕，在这座古
老的小城里，走一段路，喝一杯茶，赏一阵雨。

站在这小城里，淋着
细细的雨，吹着凉凉的风，喝着清清的茶，体验一丝恬静，心里一片
清凉，在这江南赏雨，赏出了美，赏出了空灵。

春带着她的恬静与空灵，赏几朵桃花，下一场绵绵细雨。

她，昙
花一现，又要走了。

写阳春三月，春姑娘披着绿纱，翩翩飞舞着来到了人间，轻轻唤
醒了沉睡的大地。

大地欣然睁开了惺忪的睡眼，笑呵呵地伸了个长长
的懒腰。

小草偷偷地从土里钻出来，瞧，屋后小山上，一大片一大片，满山都是的。

春姑娘悄悄来到森林，淘气地挠挠树伯伯的痒痒。

树伯伯“哈哈”地笑着吐出了一片片绿叶。

各种各样的花儿争先恐后地从绿叶间钻出来，有迎春花、桃花、牡丹、红玫瑰……它们都好奇地望着春姑娘，
数不清的蜜蜂也“嗡嗡”地叫着春天。

春姑娘悄悄来到一座茶山上，
嫩嫩的茶叶像可爱的小精灵好奇地从老叶间跳了出来，睁大眼睛，欣
赏着美丽的春天。

旁边的杜鹃花迎风怒放，炫耀着自己的鼎盛时代。

春姑娘又来到了山脚的枣树林，她为可爱的小枣树们洗了个澡，
枣树们尽情地吮吸着春的甘露，在明媚春光中孕育新的生命力，在枝
间不断爆出个个小绿点，没多久，那些绿点点就长成了片片淡绿色的
小叶，椭圆形的叶子油亮油亮的，阳光一照，像是给枣树缀上了许多
绿色宝石，又仿佛一片小枣叶上都有一个新生命在跳动。

春姑娘踏着轻盈的脚步来到了碧波粼粼的湖面上。

小鱼甩着尾巴快活地游来游去，一会儿来个“鲤鱼跃龙门”，一会儿潜入水里睡大觉。

鸟儿们“叽叽喳喳”地从湖面一掠而过，兴奋地在空中为人们献上一段精彩的空中芭蕾。

春姑娘来到了田野上，看见了那如同白色巨龙般的塑料大棚。

出于好奇，她掀开塑料帘，看见那一簇簇绿叶间挤满了鲜红的草莓，小草莓羞答答地探出笑脸，仿佛在等待人们品尝。

终于，春姑娘忍不住了，摘了几颗鲜红的草莓，尝了一下。

嗯！比那蜜还甜哩。

最后，春姑娘来到天真烂漫的孩子们中间。

瞧，他们正在放风筝呢！春姑娘让风姐姐来帮助他们。

啊！多么美好的童年！啊！多么美丽的春天！
春天，没有人能告诉我它的真正含义所在，我也不想懂得那一切究竟是如何发生的。

但是，我想看见春天的足迹，只是想看见，我并不想靠过去，问她关于春天的问题，那种狗仔队的感觉，只是侮辱春天的一种极端。

我对她充满了好奇，正如angel对这个世界充满了好奇。

春，你可以不接受我的访问，但你不能阻止我对你进行无限的梦想。

那天，月亮是皎洁的，确实，在这个烦扰的世界，月亮依旧能清澈无比已经是一种无限的奇迹了。

但我，对她没有兴趣，毕竟月亮太遥不可及了，对一种永远追求不到的事物进行好奇，还不如脚踏实地地做一个白日梦。

我倚着落地窗，迷糊而睡，或许太困了吧，我已无法回想起我睡觉的理由，不过，那通常也是没有理由的。

梦里，一个熟悉而陌生的身影出现了，但只有背影，我只能依据
我仅有的那浅薄的知识进行猜想。

或许是……是……还是……，不对
不对，都不太像，那是谁呢？莫非，那是春？我虚起眼睛仔细打量着，春长这样？我说不清应该大失所望还是应该欢呼雀跃，但是，心中总
有一种不甘心，就不能转过头来，让我看一眼？我虽是庸俗的人类，
但也有别于那些人，你可以试着与我进行交流吗？或许我可以改变你
对人类的坏影响。

我轻声呼唤着：春，是你吗？春没说话，许久，她
转过头来，只那一眼。

对，她是春，我非常确定，尽管我不是那虚幻
的仙子，但我仍想用我平民一般的身份看一眼春。

可是，春却飞走了，我张了张嘴，停住了，因为地上，有一束美
丽的碎花，紫粉色的那种，我不知道她叫什么，所以我……
醒了，我笑了笑，非常满足，春给我的够多了。

在我的记忆里，春天是悄悄来临的。

她来时没有骤升的温度，没
有连日的骄阳，也没有任何惊人的举措。

只是在清晨的一场绵绵细雨后，悄悄然地来临了。

而等我真正发觉到她，却是在三四月份油菜花
盛开的时候。

贫瘠落后的小山村里没有桃花杏花月季等一系列叫的上
名字的花，有的，只是那具有实用价值的油菜花。

而等到油菜花开放，便是最美的时候。

金灿灿的油菜花开遍了山野，沿着梯田一层层地向
上延伸开去，是一片金黄的海洋，也是一篇春的赞歌。

再凑近点儿看，那嫩黄的小花攀在茎叶的杆头，自内向外地开着，四片圆瓣敞开着，
予来人点点暖意。

在朵朵花儿簇拥着的中心，十来个小小的油菜籽挤
在那儿，点点绿意倒也为这明艳的金黄点缀了一番。

春阳是害羞的，整日整日地躲在薄云之后，时而让根根雨丝替自
己慰问人们，时而召来片片云朵，将自己挡个密不透风。

只有当她偶
尔冲动的时候，才能一睹真容。

可这偶尔的冲动，也不过是小心翼翼
地探出一些光线罢了。

只有在地上仔细寻去，才能够看到微淡人影和
树影。

让留心她的人们不禁哑然失笑。

用鹅卵石铺成的小路环绕着的，是倒映着周围景物的湖塘，大而
不旷。

源源不断的活水汩汩地涌入湖塘，使得水面泛起了圈圈涟漪。

垂岸的几棵杨柳婀娜多姿，新旧的枝条皆欲抚上水面，顽皮的春风吹
弄着柳枝，想要阻挠她。

柔情的柳条翻了个身，便乘着风奔向她的梦想。

又是几圈涟漪。

湖中央架着座古桥，桥上搭着座古亭。

尖角屋檐，雕栏文刻，几许古意，便融于此。

“扑棱”一声打破了寂静。

两三只
鸥鸟在偌大的湖塘上边盘旋，扶摇之态，羡煞旁人，偶尔击打水面，
自由快活。

徜徉在这春日之中，只觉岁月静好，人生无求。

春之美，是隐藏在万事万物之间的。

她不如夏天外放，秋天豪爽，冬天冷寂。

她可以最柔情，也可以最坚强，这些迷人之处都需要你慢
慢去挖掘。

春，十分普通，跟随着寒冷而来，追随着炎热而去。

春，枝繁叶茂，绿草如茵，鸟语花香。

春，经常和雨结伴同行。

看看雨，平凡朴素，毫无特点，毫无特点，它和春在一起，花儿你不让我我不让你，都赶趟儿开满了。

雨，
像牛毛，像细针，像黄豆，像子弹，形状千奇百怪。

春雨过后，阳光四射，万物复苏。

阳光暖暖的，让人倍感舒适，
小小的蘑菇也从地里钻了出来，小小的，嫩嫩的。

山坡上，林子里一
大片一大片满满都是的。

春，鸭子看见春来了，总是要“嘎嘎”几声。

动物们都开始舒展
了筋骨活动了起来。

大雁排成“人”或“一”字形状飞回北方；蛇从
洞里爬出来开始为饿了一个冬季的肚子寻找食物……冰化了，冬天悄
悄的走了。

春，是个耕种的好时期，大家都从家里出来，迎着春光，开始播
下各种蔬果的种子，浇水、施肥，等待秋季的收获。

春，风暖暖的吹着。

在春天，春风徐徐，让人感到很是舒爽，一
切都很安静，只有它轻轻的流淌……可也就是它吹醒了大地，唤醒了
万物。

花儿露出了笑脸，树枝吐出了新绿。

所谓“不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀”！
春，也是让大家兴奋的季节。

大家都喜欢去春游，和大自然来个
亲密的接触，看山看水看风景。

大家还喜欢一起去烧烤，捉迷藏，做
游戏……
春，“一年之计在于春”，在这个季节中送给了大家无数的欢笑，在这个季节里万物复苏，这是一个大家都喜欢的季节，因为它美，美
在纯真。

春，像一个年轻的小伙子，前程万里，来日方长。

春，像一个小丑，给我们送来无数的欢乐。

春，像一只小船，在小朋友的欢笑声中慢慢的向前驶去！
春终于徐徐走来了。

仿佛挟带着整个严冬里的希冀和企盼，她在
一片烂漫中浅笑嫣然。

她像温婉的女子，“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。

”没有夏
的热情澎湃，没有秋的天高气爽，没有冬的银光素裹——她却独有勃
勃生机和温润温暖。

早春时节，是“青山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中”
的祥和。

潺潺溪流终于带走浮水，水面却依旧晶莹，荡漾着粼粼波光；
鱼翔浅底，映着蓝天白云。

绿树抽芽，在姹紫嫣红中轻轻拂动；芳草
泛青，浸着春的清秀微微摇晃。

春天绚烂得漫山遍野。

无论是谁，都在其中沉醉。

阳光就那么轻
柔地抚摸整个绿野，目光灼灼地挑逗花瓣。

春意朦胧却又真切，慵懒
的气息充溢在大地每一寸肌肤上。

“春风又绿江南岸”，笼罩着一片生机。

风吹在脸上，是绵软清
爽的触感。

它吹拂苍穹，于是天空碧蓝得不染纤尘，丝丝缕缕地晕染
开来；它吹拂繁花，于是木樨的芬芳被带到各个角落，在空气中酝酿；它吹拂绿树，于是枝叶散开，随着风的经过舞动起来，投下斑斓的光影。

“墙头雨细垂纤草，水面风回聚落花。

”春雨如期而至。

银色的、闪烁的雨丝，和着泥土与花草的芳香，在空中细密地编织，湖面上漾
开一圈圈波纹，还笼罩着轻纱似的薄烟。

山的秀影在雾气氤氲中绽放，是迷蒙的美，是凝聚起来的春韵。

雨水淅沥沥地落在屋顶上，和莺歌
燕舞交织相融，谱成一支悦耳的曲子，回荡在青山绿水之间，婉转而
悠长。

春意绽放在罅隙。

妩媚的、秀丽的、慵懒宁静却又生机勃勃的春，是一年耕耘的伊始，是希望生长出来的地方，是一切奋斗的起点。

我
心目中的春，愿我永远在你炙热的怀抱中成长。

盼到了，盼到了，春天终于来了！
她带着生命和希望，脚步轻盈地来了。

她一刻也不顾得休息，迫
不及待在山川，平原上跃动，所过之处，都留下了蓬勃的生机。

我爱春天，爱她那寒意犹存而又不乏温暖的春风。

是她轻轻拂醒
了大地，使休眠了一个冬天的大的欣欣然睁开了朦胧睡眼。

春风是生
命的使者。

我爱春天，爱那绵绵的春雨。

是她润醒了小草，浇绿了扬柳，催
开了迎春花，告诉我们：春天来了。

于是小草悄悄地从地里钻出了它
可爱的小脑袋，扭动着柔弱的身躯，好奇地张望着这个五彩斑斓的世界；迎春花开起了小黄花，远远望去，像无数淡黄色的发夹在树姑娘
柔美的秀发上；扬柳摆动着细嫩的腰肢随风起舞。

给大地增添了一道
亮丽的风景线。

”沙沙沙，沙沙沙”春雨轻轻地落着，雨后，润湿的
空气夹带着新翻的泥土气息和花的芬芳扑面而来。

花更红了，草更绿了，天更蓝了，太阳也更温暖了，大地变得五彩缤纷。

春雨是希望的
耕耘者。

我爱春天，爱那些充满活力的小动物。

尤其是活泼可爱的小燕子。

落在电线上的它们，好似五线谱上小巧玲珑的音在跳动，那的声音，
像是在演奏着春天的奏鸣曲。

我爱春天。

每年春天到瓯江时，我都要去春游，漫步在太鹤大桥上，望着江中奔流不息的春光，望着对岸的.绿树红花，呼吸着无比清
爽的春的气息，感觉着青春的剧烈跳动的脉搏。

一阵温暖的春风拂面
吹来，惬意极了！仰望着天空，无数风筝被春风送得好高好高，渐渐
地溶入那淡蓝的天空里。

春天，也常常引起我无限的思索。

人们总是把春天看作生命和希
望的象征，而我们少年儿童又被称作祖国的春天。

那么，就让我们珍
惜这珍贵的春光，勤奋学习，长大后为祖国创造出更加灿烂的春天！
春迈着轻盈的脚步来到世界，一切都有了生机。

我走出家门，想去大自然中寻找春的身影。

天空中，白云悠闲地飘着，他们仿佛会变魔术，一会儿变成可爱的小兔子，一会儿变成大把大把的白棉花，一会儿又变成千军万马……云朵簇拥在太阳身边，看着他把温暖的阳光洒向大地。

小燕子从南方飞回来了，他们侧着身体，"叽”的一声，已由这边的玉兰树飞到那边的屋檐下了。

累了，他们就落在电线上休息，电线杆之间连着的几条细线成了五线谱，燕子们成了音符，谱出了一支春天的歌。

小河边，碧绿的小草从泥土中探出小脑袋，在微风中摆动着，像是在向我点头。

一朵朵桃花竞相开放，像穿着粉色裙子的小姑娘，只悄悄露了一下面，就羞的脸红起来，倒越发显得可爱了。

梨花妹妹也露出了洁白的小脸蛋。

柳树姐姐将长长的头发甩向水面，水面上漾起了一圈一圈涟漪。

我不由得吟诵起来："碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

"
广场上更是一番热闹非凡的情景，人们都脱去了厚厚的冬衣，换上了轻便的春装。

老人们有的打太极拳，有的拉着二胡，还有的跳着扇子舞，他们脸上的皱纹都舒展开了，仿佛迎来了生命中的第二个春天。

时髦的阿姨穿起了裙子，她们仿佛把广场当成了天然舞台，在这里着新春时装的消息呢！孩子们就更快乐了，昂着头放着风筝，追着风筝跑呀，叫呀，脚底一绊摔了个跟头也不停步，爬起来继续向前。

"儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

"高鼎的诗句描绘的不正是这样的情景吗？
哦，天空中，广场上到处都有春的身影，只要我们用心去寻找，去感受，就会发现春天。

今天我出去玩的时候，发现春天来了。

小花小草长出了嫩绿的芽，柳树也长出了嫩绿的枝条。

小动物们苏醒了，小兔子蹦蹦跳跳的跑出来了；小熊也从山洞里
走出来了；小鸟和百灵鸟唱起了动听的歌曲；大雁也从南方飞回来了。

小动物们好似在开运动会一样。

太阳公公出来了，金色的阳光照耀在大地上，给人们带来了温暖。

早开的迎春花可真漂亮，它们挨挨挤挤的，像一个个的小蝴蝶，
我太喜欢了！
美丽的春天春天来了，万物复苏，春天是美丽的，叽叽喳喳的燕
子催我了，小青蛙慢慢吞吞地跳出洞来呱呱地叫了几声，好似在说：“春天那么快就来了，我还没睡够呢！”冬眠的小动物们都出来了，
小青蛙在池塘边跳来跳去，大狗熊在四处找食物，小刺猬开心的在地
上滚来滚去，一切都告诉我们春天来了！春天的早晨是美好的春天，
溪水醒过来，为春姑娘唱歌，听叮叮咚咚多美妙！看那溪水边，柳姑
娘正在用镜子梳自己的头发，水里的小鱼是那样淘气，在咬着柳姑娘
的影子，溪流旁边的小草探出湿润的脑袋可爱极了。

山里野弥漫着春姑娘的气息中，姑娘的气息是甜美、和谐、清新的。

听了小鸟的歌声，给寂静的大山增添了声音，山里的树真美，仔
细看那枝梢嫩绿的可爱的嫩叶，正悄悄爬上了枝梢。

是为了小鸟的歌声？不是，是为了春姑娘给了她们绿色的生命！
春姑娘到了田野里，一看到处是绿油油的，就像在绿色的海洋里，你慢慢的看，这些绿色的菜，他们长出来了。

春天的侣行其的说不清，话不了，写不出，唯独可以看出那绿，
就像只用渲染不用勾勒的画家所作，那画家就是春姑娘。

春天来临了，阳光明媚，万物复苏。

各种各样的花姑娘们打扮得
漂漂亮亮，争先恐后地开放着。

蝴蝶和蜜蜂在花丛中忙碌得不可开交，大地沉
静在一片鸟语花香之中。

“我最美丽！我最漂亮！”一阵阵的吵闹声传到耳边，咦，“谁
在吵架
啊！”哦，原来是花儿们在比谁最美丽呢。

“我有一番美丽的风姿，人们都说我是花中之王呢，所以我最美丽！”骄傲的牡丹花自夸道。

“不，我可不这么认为，谁说花中之王一定是最美丽的了？我可
是高贵又漂亮的，人们也都很喜欢我啊！”迎春花说道。

“我是代表着爱情意义的花，我长得骄艳动人，高贵优雅，人们
都说我最漂亮！”玫瑰花不甘示弱地说道。

“是我”“是我最美丽”····和姑娘们就这样一直争吵着。

突然，她们发现桃花妹妹在一旁笑眯眯的看着，一句话也不说。

“哼！你以为不说话就很了不起啊？”迎春花气愤地说。

“姐姐不要这么说嘛？我只是想快快乐乐地过好每一天，微笑着
面对生活，难道不对吗？”桃花妹妹笑着说道。

花儿们没有理会她了，又到一边争吵着去了。

有一天，一个小姑娘看见了这朵可爱又漂亮的桃花，便一边轻轻
地抚摸着粉红的花瓣，一边说：“哇！花儿好漂亮哦！你看她笑得那
么灿烂，我我见过最美丽的花儿了！”这时候，在旁边的花姑娘们感
到很奇怪，就问桃花妹妹：“我们比你漂亮多了，而人们却说你更加
美丽呢？”桃花说：“我选择笑着面对生活，有一颗善良的心。

”
“哦，原来是这样，我们也不能以貌取人，我们以后再也不吵了，一起开开心心地过好每一天，笑着面对生活。

”玫瑰花说。

“对对对····我们以后再也不吵了”花姑娘们争先恐后地说道。

桃花妹
妹听了欣慰地笑了，而且比以前笑得更加灿烂了！
春天到了，当我慢慢地睁起了眼睛，大地就好似焕然一新，所有
花儿都争先恐后地睁开了眼晴，万物复苏，鸟语花香，让人觉得春天
来了。

“俏也不争春，只把春来报”，这句诗正是为了赞美春天所发出
的感慨。

春天，她像一个温柔的少女，呵护着大地。

春天，她像一个
母亲一样，呵护着一代又一代的儿女。

春天，她是四季之首，因为春天能给人们带来春天的气息，让人
们以喜悦的心情来去迎接春天。

春天既给了人们以新的生命，也给了人们以新的希望，春天，她
是美好的，她是五颜六色的，她是四季之首中的最温柔，最幸福的一
个季节。

如果春，夏，秋，冬是一本书。

那么春一定是这本书里面最引人
注目的。

春姑娘她像一位杰出的作家把大地和原野构画的更是美不胜收，
无于伦比。

记得好似上二年级的时候，有一次，老师组织春游，然后，那天
我们去了野生动物园，我看到那些老虎，猴子，小鸟它们被囚禁，它
们应该还没有见到外面的世界是怎么样子的。

它们生来就是让人去欣赏，玩乐的。

其实动物和人是一样的，它们也需要自由。

玩完了以后，我们又去了乡下，我们走着看着，一路上感慨万千，我亲眼目睹了这些孩子是怎么活下去的，他们非常贫苦，甚至连衣服
都穿得不整齐，而且他们有得连温饱都解决不了，那些孩子依然很坚强，都挺了过来，那些贫苦孩子很可爱，也很善良。

虽然，生活有一
些困难，他们一家人应该生活很开心，很幸福。

我们回来了以后，老师说，这次春游你们有什么感慨吗？我说，
这次春游让我明白了我们和这些孩子的贫富差距实在是太大了，同样
是孩子，我们过着无忧无虑的生活，而他们却要每天过着担惊受怕的
日子甚至连温饱都解决不了的困难。

他们还没有进过城里，根本就不
知道城里才是他们想要的生活
春天，她是美丽的，她能让人觉得一年的到来，会让他们会有新
的收获。

熬过一个漫长寒冷的冬天，终于迎来了一个温暖多姿的春天。

春，悄然无息地来到我们的校园，给校园平添了一些绚丽的色彩。

走进校门，映入眼帘的是几棵婀娜多姿的柳树在风中随心所欲的
摇曳着，半青半黄的枝条随风舞动着，仿佛一位少女在梳自己长长的
头发。

操场上，小草已经厌倦了冬日的寒冷。

眼看春天就要来了，便
伸起了自己脆弱的懒腰，把自己积蓄了一个冬天之久的压抑心情完全
释放了出来。

经过努力，终于钻破了土层，看到了生命的希望，一眼
望去，多是青里黄，黄里青的小草，给平时并不起眼的操场增添了几
分绿意。

沿着校园的小路，来到一处花坛旁，走近一看，花坛里长满了绿
油油的小草和一些挺拔直立的小树，仔细一看，就会发现这里的草比
操场上的还绿，还茂，并且草中不时隐约出现了几朵白色的小花。

好
似在青绿的地毯上嵌上了几颗白色的珍珠，引得春姑娘投入注视的眼神。

突然，一股桃花的香味扑面而来。

原来是到了学校的桃花园里了。

院子里的每棵桃树都是借着春天来争妍斗艳，有的即将绽放，有的完
全绽放了。

即将绽放的花儿，朵朵都准备足了含苞欲放的精神劲儿；
完全绽放了的花儿，把自己最美丽的一面献给了大自然。

一阵微风吹来，弄得周围的桃花摇了摇，好似是按耐不住春天的美丽。

不一会儿，学生们朗朗的读书声响彻校园，仿佛是在为春天谱写
一首快乐的曲子。

但春天是短暂的，也是美丽的。

它一年只有一次，
需要我们去感受，去珍惜，这样才会让我懂得春天的真谛！
同学们，让我们面对春天，认真努力地学习吧！
“草色遥看近却无”一看到春天，人们是会联想起绿色，但春天
仅仅是绿色吗？看那色白如雪的杏花，粉红如霞的桃花，金黄如蜜的
迎春，淡紫如玉的牵牛，又何尝不是春的色彩。

这些或鲜艳或素雅的
色彩，共同构成了春的丹青巨作，释放着春色的美丽。

正如一句古诗
所说：“姹紫嫣红总是春”。

春风
春季的风，退去了冬日的凌厉与严寒，显得那样温柔可人。

一句“吹面不寒杨柳风”将春风的特点描绘的如此生动具体。

湖边杨柳一
片嫩绿色随微风拂过而不住摇曳，或许这就是杨柳风的来由了吧！春
风不仅为我们带来了温暖，更为大地带来了生机。

湖边垂下的千万条
嫩绿丝带便是最好的证明。

正是“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”。