《美丽的黄昏》教学设计

《美丽的黄昏》教学设计
教学内容：
1、聆听《灵隐钟声》
2、歌曲《美丽的黄昏》
教学目标：
1、能用轮唱的形式中用柔美的声音演唱歌曲《美丽的黄昏》，并选择合适的打击乐器表现歌曲的意境。

教学难点：
选择合适的打击乐器表现歌曲的意境。

教学过程：
一、组织教学
1、拍手进教室，确立良好坐姿，明确课堂纪律，师生问好。

2、发声练习：1234I5—I5432|1—I1
小猫爱吃鱼，鱼。

3、复习歌曲《钟声叮叮当》o
二、聆听《灵隐钟声》
1、这是一首电子琴独奏曲，作者以电子琴的丰富音色和宽广的表现力，描绘出杭州著名佛寺一一灵隐寺的风采。

2、初听，设问：听了这曲调你想像这是哪的场景？
3、复听，边看谱例边哼唱乐曲主题旋律，并用身体语言表达对音乐的感受。

三、学唱歌曲
1、导入：三拍子节奏练习。

2、聆听《美丽的黄昏》，感受歌曲的情绪。

3、用哼鸣模唱歌曲。

4、学唱歌词：要求用听唱法来学唱歌曲。

5、重点：在熟练的基础上，用二部轮唱来演唱歌曲。

四、创编活动
1、用“12356”六个音按指定节奏编自己的歌。

3/4×—X1X-×I×××I×—OI1
2、复习歌曲并用打击乐器为歌曲伴奏。

课后反思：。