以这堂课真的不一样为题的作文600字

作文：这堂课真的不一样
“叮铃铃”上课铃响了，吴老师走进教室。

“刷刷刷”在黑板上写下“1+1=1；2+3=300”这一串数字。

老师今天这是怎么了？这堂课可是作文课，吴老师怎么还上数学课！再说了，这结果也写错了呀！“1+1”明明等于2呀，怎么还等于1呢。

“同学们，这些数学算式在数学中只有一个准确结果，但在语文中可以有不少答案，你们知道吗？”
“啊？”底下的同学个个瞪大眼睛，耳朵都竖起来了。

我到要看看吴老师有多大的能耐，是想推翻数学吗？还真有点不解。

“大家看好了！”吴老师在数字后面加上了单位。

“1斤+1斤=1公斤。

”什么？我怎么会没有想到呢，添个单位就行了。

“那还有1里+1里=1公里呢，这样数字在语文中就活了，真是变化多端啊。

”
“再看一下吧！”
“嗯？2+3还可能等于300，这个倒真的不可思议，数额相差如此大，写什么单位呢？千米？平方？立方？那更大了——”
吴老师呵呵一笑：“其实，语文要用上数学，数学也要用上语文。

看好喽，300÷（2+3），是不是等于60，这是进率，是不是
与时间有关。

再找一下，2分钟 + 3分钟=300秒，这不就找出来了吗，任何事物不要死板。

”
从吴老师这一堂与众不同的课上，我得到了个结论：干什么事不可以太死搬硬套，应该去灵活变通，就不会有不顺利。

只要一想起这堂课，我就会叹到：这是一堂多么与众不同的语文课呀！。