两个阶段的素质教育让高职生“完胜”职场
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两个阶段的素质教育让高职生“完胜”职场
姚艳红;于红杰
【期刊名称】《职业技术》
【年(卷),期】2010(000)007
【摘要】就业形势日趋严峻,高职生待遇大不如前,企业需要高素质综合型人才。
必须加强在校期间两个阶段的素质教育,即以＂人格本位＂培养为出发点的基本素质培养和以＂素质本位＂培养为重点的职业素质塑造,使高职生＂站稳＂职场。
【总页数】1页(P54-54)
【作者】姚艳红;于红杰
【作者单位】漯河职业技术学院
【正文语种】中文
【中图分类】G40-012
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