2011学年第二学期初中文科教研组工作计划

2011 学年第二学期初中文科教研组工作计划
指导思想：
以基础教育课程改革为契机，以课程改革为中心，环绕课改完美和深入学科教课惯例，以促使教师专业水平发展为要点，以教科研为先导，以队伍建设为要点，以提升育人质量为目标，坚持“育人为本，质量第一，突出特点，全面发展”的教研思想，踊跃创造教研组发展
的新的生长点，使中学文科组连续稳固的发展，为争创先进教研组而努力奋斗！
活动主题：有效讲堂教课效率
工作举措：
一、增强教育理论学习，提升教师理论素质
1、本学期要点学习 1-2 篇教育教课著作。

2、理论学习采纳自学与集中学习相联合的方式。

集中学习由各成
员轮番以理论配实质教教事例的形式进行，让理论真实起到领航讲堂
教课的作用。

每学期每人起码上交 1 篇学习领会或反省。

3、组织本组教师仔细撰写教课论文，要求每位教师起码有一篇
论文或教课心得或教课反省；踊跃参加各种教育主管部门组织的论文
评比活动，力争出几篇高质量的论文。

二、齐抓教课惯例落实，深入教育教课改革
1.增强集体备课，每学期上交一份精选教课方案或二度备课的教
课方案和一份讲课资料。

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2.做好不一样层次学生的指导工作。

特别要关怀后进生，厚爱特困生，踊跃投入到爱心帮扶活动中去。

3．仔细做好教课质量剖析工作，每学期起码进行 2 次教课质量剖析。

4．增强信息技术培训，学科教课与信息技术整合；成立教研组
博客，每人每周起码更新一篇教育教课漫笔，推行网络教研。

5．增强听课与评课，组内教师互相听课许多于 12 节；每人有一篇有质量的评课稿。

三、增强课题研究管理，提升教研水平
1.组织教师在有集体备课下以微格教研、同课异构和一课同构的模式仔细上好公然课、商讨课，写好教课反省。

2．组织教师踊跃进行课题研究。

组内起码有 1 个课题在县级立项研究，并仔细做好过程管理和相关资料的总结工作。

四、组织丰富多彩的第二讲堂活动。

1．组织英语角、文学社等各样社团。

2．组织各样比赛，如英语单词比赛、听力比赛、英语综合能力
比赛、手抄报展赛、念书比赛、阅读比赛、时势比赛等。

教研组活动计划一览表
周次活动内容主讲主持第二周议论拟订教研组计划；成立教研组博客陈松涛李素艳第三周理论学习百词听写比赛；苏立新杨细珠林慧第十周英语组集体备课；期中练习第十一周课例研究；期中质量剖析李素艳李丽方静第十二周英语组集体备课第十三周
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课例研究；信息技术培训方静杨细珠李素艳第十周围社政组集体备课；第十五周课例研究林慧苏立新许伟静第十六周百词听写比赛第十七周课例研究（复习课）；陈松涛林慧；方静苏立新第十八周交流心得
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