(2023年3月)七年级2023年春季第一次学业水平测试道德与法治试题

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城北片区2023年春季七年级第一次学业水平测试卷
道德与法治试题
(2023年3月)
(时间45分钟,满分100分)
一、 选择题 (本题共计 15 小题 ,每题 4 分 ,共计60分 ) 1. 下面是某些同学的一些日常行为表现,其中点评正确的是( )
A.一向不爱说话的小红,最近老找老师倾诉自己的烦恼。

——通过转移注意的方法调节情绪
B.在小组学习中,小丽和成绩优秀的同学在一起探讨问题,她感到很自卑。

——能正确认识自己,做到了“行己有耻”
C.小芳最近动不动就发脾气,妈妈说她几句,她便和妈妈争执起来。

——青春期闭锁心理的表现,需要亲子沟通
D.进入青春期后,小刚长出了喉结、胡须,个子也长高了。

2. 一些学生进入青春期以后产生强烈的成人感,对成人的意见有抵触情绪,但内心并没有完全摆脱对成人的依赖,只是依赖的方式有所变化。

童年的依赖更多是情感和生活上的,青春期的依赖则表现为希望从成人那里得到精神上的理解、支持与呵护。

这体现了青春期矛盾心理的( ) A.勇敢与怯懦
B.独立意识
C.闭锁与开放
D.反抗与依赖
3. 梦想航行,攀登班,雄鹰班……某中学的每个班级门口新挂出一块设计新颖、内容个性的班牌一一“班级名片”。

对这些样式新颖、独具特色的“班级名片”,你的看法是( ) A.青春期我们要有独到的见解,班牌设计只要不和其他班级雷同就可以了
B.青春期的我们在遵守法律和道德规范的前提下,要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩
C.青春的我们善于从不同的角度思考问题,探索问题解决的相同的方案
D.青春如初春,如朝阳,我们的创造潜力无人能比
4. 我们的青春发育进入快车道,与之相随的是思想和精神方面的变化,其最重要的表现是( ) A.步入青春期,我们的独立意识在不断增强 B.步入青春期,我们的学习意识在不断增强 C.步人青春期,我们的享受意识在不断增强 D.步入青春期,我们的依赖意识在不断增强
5. 刚刚进入青春期的男生高明,看到其他男同学长了胡须,自己没有,于是很苦恼。

对此认识正确的是( )
①青少年的生长发育应该是一致的 ②高明应该去医院进行检查 ③这是正常的生理现象
④受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同 A.③④
B.①②
C.②③
D.①③
6. 有的男生说话细声细气,含蓄内向;有的女生装扮男性化,粗犷豪放。

对十这些现家,确的认识有( )
①每个人都有自己的性格特点,应该尊重 ②这是性别错位的表现
③男女生都应有固定的性别特征和行为模式
④不应过于受性别刻板印象的影响,尊重每个人性格、思维和言行 A.①④
B.①③
C.②④
D.②③
7. 有关研究表明,女生擅长形象记忆、感性记忆,而男生则比较擅长逻辑记忆、理解记忆,这告诉我们男生女生( )
①要接受自己的生理性别特征 ②应欣赏对方的性别优势,取长补短
③固守自身优势,不去改变 ④拥有各自的性别优势 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8. 男女同学之间是可以建立起友谊的。

正确进行男女同学之间的交往,应该做到( ) ①标新立异,彰显个性,吸引对方 ②自然大方,平等待人,理智处事 ③内心坦荡,言谈得当,举止得体 ④真诚相待,互相尊重,互相帮助 A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
9. 下列对基础知识的理解中,你认为不正确的是( )
A.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。

因此我们不能忽视这些矛盾心理,需要积极面对和正确处理,尽可能让它成为我们健康成长的“助燃剂”
B.在青春期,我们心中会萌发对异性的情感,这是正常的现象。

但这种情感如果我们处理不当,则会发展为爱情,影响正常的学习和异性交往。

因此我们要避免与异性交往
C.人与人之间的情绪会相互感染。

因此,我们在表达情绪的时候,要学会以恰当的方式表达出来
D.美好的情感能促进我们的精神发展。

但是体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈
10. 八年级某班在讨论男女同学交往的话题时,形成了以下几个观点,你赞同的有( ) ①男女同学要正常交往,互帮互助 ②男女同学交往的范围要相对缩小 ③男女同学为避免早恋就不要交往 ④男女同学要相互尊重,相互关心 A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
11. 李美苦恼道:“以前我看到男生就烦,从这学期开始,忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中,有男生在场才觉得有劲儿,总想展示自己,引起男生注意。

”这说明李美( ) A.出现了反抗与依赖心理现象 B.出现了青春期的心理萌动现象 C.生理发育成熟
D.出现了勇敢与怯懦的心理现象
12. 对于青春期的朦胧情感,下列说法正确的是( ) ①是青春成长中的正常现象 ②是真正的爱情
③是对异性优秀品质的欣赏 ④是道德不端的表现 A.①②
B.②③
C.③④
D.①③。

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