2012哈市中考化学试卷WORD版附答案

哈尔滨市2012年初中升学考试综合试卷——化学
考生须知：
1．本试卷满分为140分，考试时间为120分钟。

2．答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚，将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题纸上答题无效。

4．选择题必须使用2B 铅笔填涂；非选择题必须使用O.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

5．保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

可能用到的相对原子质量：H 一1 C 一12 O 一16 Na 一23 Cl 一35.5 Fe 一56
一、选择题(1—15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案)
1．哈尔滨市的发展和人民生活质量的提高都有化学做出的贡献。

下列关于人们衣、食、住、行的叙述中错误的是( )
2．下图是粗盐提纯的主要操作，其中正确的是( )
A ．称量5.0g 粗盐
B ．量取10mL 水
C ．过滤
D ．蒸发滤液 3．下列有关物质的性质及其应用错误的是( )
A ．金属铁具有导热性
B ．活性炭具有吸附性
C ．氧气具有可燃性
D ．洗涤剂具有乳化功能
用于制作铁锅 用作防毒面具 用作火箭燃料 用于除去油污
4．下列过程中没有发生化学变化的是( )
A ．玻璃刀裁玻璃
B ．石笋和钟乳石的形成
C ．氧化钙中加水将鸡蛋煮熟
D ．雕像受到酸雨腐蚀
A ．纺织厂用有机合成纤维和天 然纤维混合纺织的面料，让 冰城人的穿着舒适挺括，更 加自信
B ．食品添加剂可改善食品的品 质，增加食品的营养成分， 因此在食物中添加越多越好
C ．冬季取暖实行集中供热、
废气综合处理，使家乡的天变得更蓝
D ．用化学方法研制的新型材料坚固、耐用，将使哈尔滨市的地铁工程成为方便人们出行的百年 大计
5．关注健康，预防疾病。

下列叙述正确的是( ) A ．人体缺碘会发生骨质疏松
B ．维生素能够调节人体的新陈代谢，同时为人体提供能量
C ．人体胃液正常的pH 范围在0．9～1．5之间
D ．亚硝酸钠有咸味．可以代替食盐做调味剂
6．酸奶中含有的乳酸对健康是有益的。

下列关于乳酸的叙述错误的是( ) A ．乳酸属于有机化合物
B ．乳酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为1：1：2
C ．乳酸中氧元素的质量分数最大
D ．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成 7．生活离不开化学。

下列做法错误的是( )
A ．蚊虫叮咬时在人的皮肤内分泌出蚁酸，在叮咬处涂抹肥皂水减轻痛痒
B ．家庭中用煮沸水的方法降低水的硬度
C ．用食盐水除热水瓶胆内壁上沉积的水垢
D ．炒菜时油锅中的油不慎着火，立即盖上锅盖灭火 8．区分下列各组物质的两种方法都合理的是( )
9．下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是( )
A ．用过氧化氢溶液制氧气 2H 2O 2====2H 2O + O 2↑ 分解反应
B ．用含氢氧化铝的药物中和胃酸 2A1(OH)3+3H 2SO 4====A12(SO 4)3 + 6H 2O 复分解反应
C ．检验18K 黄金 Cu+AgNO 3====Ag + Cu(NO 3)2 置换反应
D ．高炉炼铁 Fe 2O 3 +3CO====2Fe + 3CO 2
氧化反应 10．对于下列事实的解释正确的是( )
11．下列实验现象描述正确的是( )
A ．硝酸铵与熟石灰混合研磨：白色固体中产生刺激性气味气体
B ．镁在空气中燃烧：发出强光，放出热量，产生大量的白雾
C ．向硫酸铜溶液中加入铁钉：铁钉表面覆盖一层白色物质，溶液变成浅绿色
D ．在空气中点燃硫粉：产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量 12．6月5日是世界环境日。

下列有关环境问题的叙述中正确的是( ) A ．生活中使用含磷洗衣粉能给水体提供养分，建议大量使用 B ．为解决白色污染问题，可将废弃塑料焚烧处理
MnO 2
C．汽车使用乙醇汽油．可以减缓温室效应
D．冬季使用融雪剂清雪，虽然能减少交通事故，但会对土壤造成污染
13．右图是氯化铵和氯化钠两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述错误的是( )
A．t2℃时，向18g NaCl固体中加入50g水，充分搅拌后固体能全部溶解
B．0℃时，NaCl和NH4C1两种物质的饱和溶液都升温至t1℃，两种溶液中溶质的质量分数相等
C．t2℃时，将NH4Cl溶液降温到0℃，不一定有晶体析出
D．NH4Cl中含有少量NaCl，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯NH4Cl
14．除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用除去杂质的方法正确的是( )
15．防锈和回收废旧金属都是保护金属资源的重要途径。

为测定一种待回收的废铁中铁的锈蚀程度，某同学取该部分锈蚀的铁片样品(仅由铁和氧化铁组成)，测得其中氧元素的含量为12％，则样品中已被锈蚀的铁元素占原金属铁的质量分数约为( )
A．28％B．31．8％C．46．7％D．70％
二、非选择题（28—37小题，共40分）
28．(3分)哈尔滨的特产“大列吧”面包和“酒糖”全国闻名，吃过的人都赞不绝口，食用后能为人体补充的营养素主要是(1) ；农业在种植小麦的过程中
常施用钾肥，其作用不仅能促进植物生长，还能(2) ；
长期施用某些化肥会使土壤酸化，为了改良土壤的酸性，通常加入的物质俗称是(3) 。

29．(5分)我国某重工集团自主研发生产的特种汽车——超长臂混凝土泵车，在哈尔滨
市路桥改造建设中立下了汗马功劳。

请回答下列问题：
(1)泵车的长臂由某种合金制成，它主要利用了该合金的物理性质是；
(2)泵车工作过程中的能量转化是；
(3)泵车工作时产生的尾气中含有一氧化碳和一氧化氮，会污染空气。

化学科技人员
研制了一种净化装置，使两种气体在催化剂的作用下生成一种空气中含量最多的气体和另一种参与植物光合作用的气体，将有害气体转化为无害气体。

写出发生反应的化学方程式，该反应前后氮元素的化合价分别为。

30．(3分)用“”和“”分别表示氧原子和汞原子，下图是氧化汞在加热条件下发生分解反应的微观模拟图。

请回答下列问题：
(1)结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是；
(2)画出氧原子结构示意图。

31．(2分)化学是一门以实验为基础的自然科学，初中化学课上做过许多实验，例如：
若按科学探究的方法进行分类，应将实验C归为(1)——组(填“A”或“B”)，理由是(2) 。

32．(5分)绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能。

下图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图。

(1)请你帮他将装置图补充完整：
(2)写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式；
(3)用收集到的氧气完成右图实验时观察到：在空气中加热铁丝只能发生红热现象，但在氧气中却能剧烈燃烧，
原因是。

33．(3分)目前我市主要以煤燃烧产生的能量发电。

据媒体报道．我市有关部门正在
研究实施“阶梯电价”的办法。

初步设想：用电量少的家庭少交费，在限定范围
内的现价交费，超出限定范围的加价交费。

请回答下列问题：
(1)实施阶梯电价的目的是；
(2)写出你的一种符合该主题的做法。

34．(4分)在实验课上，同学们设计了实验室制氢气并测定生成氢气体积的实验(装置
如图)。

请回答下列问题：
(1)实验过程中观察到装置B中的现象是。

(2)用理化知识解释此实验能测定生成氢气体积的原因。

35．(4分)A、B、C、D、E分别为稀硫酸、氧化铜、硝酸钡溶液、碳酸钾溶液、
镁条中的一种物质。

其中A形成浓溶液后有强烈的腐蚀性．B为单质，C为
黑色粉末，D中的溶质为草木灰的成分之一。

请回答下列问题：
(1)将五种物质的名称填入图中相应的位置，并将能发生化学反应的两种物质间
用短线“一一”相连接；
(2)写出A与E发生反应的化学方程式：；
(3)写出A与B发生反应的实验现象。

36．(5分)电镀是金属防锈的方法之一。

某电镀厂有三个分别给金属表面镀锌、镀铜、镀银的车间，每个车间电
镀液的溶质中只含有易溶的锌盐、铜盐和银盐中的一种物质。

现取三个车间的
电镀液于烧杯中，标为1、2、3号，某小组同学通过实验对三种电镀液中溶质
成分进行探究。

【提出问题】三种电镀液中溶质的成分是什么?
【探究实验l】
【表达与交流】甲同学认为2号电镀液中的溶质一定不是硫酸铜，你认为他的结论(1) (填“正确”
或“不正确”)。

【探究实验2】
【反思与评价】乙同学认为3号电镀液中的溶质一定是硫酸锌，请你对乙同学的结论给予评价(2)。

【探究实验3】根据上述实验，丙同学取少量的l号电镀液与少量的2号电镀液混合．立即出现有(3) 生成的明显现象，由此小组同学确定了三种电镀液中分别含有的溶质的成分。

【解释与结论】探究实验3中发生反应的化学方程式为(4) ，请帮助他们将三种电镀液中溶质成分的化学式填写在烧杯的标签上(5)。

37．(6分)侯氏制碱法为纯碱工业的发展做出了杰出的贡献。

用此方法制得的工业纯碱产品中会含有一定量的氯化钠，为测定一种用侯氏制碱法生产的工业纯碱产品中碳酸钠的纯度，现取26．5g该工业纯碱样品，加入100g某溶质质量分数的稀盐酸，恰好完全反应，得到117．7g不饱和溶液。

请回答下列问题：
(1)加人稀盐酸发生反应的化学方程式为；
(2)求解样品中碳酸钠质量(X)的比例式为；
(3)样品中碳酸钠的纯度为；
(4)若向反应后的溶液中加，A 54．5g水，则所得溶液中溶质和溶剂的质量最简比为；
(5)工业上常用碳酸钠和氢氧化钙反应来制取氧氧化钠。

若要用这种方法制得20 t含氢氧化钠80％的工烧碱，
需要上述用侯氏制碱法获得的工业纯碱产品的质量是。