江苏省盐城景山中学2023-2024学年八年级上学期期中语文试卷

2023年秋学八年级期中考试
语文试卷
考试时间：120分钟试卷总分：120 命题人：审核人：
一、积累与运用（27分）
1.【山水中国】情境默写（9分）
大美中国，山河锦绣。

漫步庭院，寻香折枝“① ，路远莫致之”，怎能不睹物思人人惆怅；徜徉富春江，两岸蝉鸣猿啼，游历此处定然让“① ，望峰息心；
③_____________，窥谷忘反”；徘徊在秋日原野上，“树树皆秋色，④”的景致让人沉醉；乘船穿行荆楚大地，眼前“⑤，江入大荒流”的美景让人心旷神怡；登临黄鹤楼远眺，“晴川历历汉阳树，⑥”的晴明风光使我流连；郦道元用“⑦，⑧”直接描绘出三峡两岸群山高耸的巍峨。

但“纸上得来终觉浅，⑨_______________”，终有一天要用我的双脚丈量你的锦绣，我爱你，中国！
2.【青春中国】阅读下面一段话，完成问题。

（6分）
人生，是一段长途跋涉的旅程。

新学期已悄然过半，种种美好juān 刻（）在我们的脑海里，意味悠长。

在老师孜孜不倦的教huì（）中，我们成长了许多。

在妙趣横生的课堂上，我们不仅感受到了家国情怀，还丰富了亲情、友情的情感体验。

彼方尚有荣光在，少年何惧日月长，少年强则国强！在初中这段美好年华里，我们应具备笔耕不辍（）的毅力，怀揣锐不可当．（）的志气，拥有披荆斩棘的勇气。

最终，我们定能创造辉煌，成就青春之我！
（1）在括号里写出对应的拼音或汉字。

（4分）
juān（）刻教huì（）锐不可当．（）笔耕不辍．（）（2）请将划线句的语病进行修改，写出正确的句子。

（1分）
_______________________________________________________________________（3）语段中“披荆斩棘”是________短语。

（填短语结构）（1分）
3.【热点中国】选择题（2分）
小马虎近期浏览网页热点时，做了以下笔记，其中没有语病的一项是（）
A．通过参加今年杭州亚运会，使各运动队达到了锻炼队伍、发现新人的目的。

B．新一轮巴以冲突已持续约一个月左右，国际社会强烈呼唤和平。

C．在进博会上，中国作为世界第二大经济体，为加强经济增长做出了积极贡献。

D．第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，国家主席习近平出席开幕式并发表主旨演讲。

4.【文学中国】选择题（2分）
（1）下列文学常识说法不正确的一项是（）
A．《一着惊海天》这篇通讯，运用记叙、描写、抒情、议论多种表达方式，完整生动地记录了辽宁舰歼-15舰载机成功着舰的过程。

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B．“长歌怀采薇”这一诗句运用典故：伯夷、叔齐不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之，后人以“采薇”比喻隐居不仕。

C.《藤野先生》选自鲁迅先生小说集《呐喊》，全文有两条线索：明线是与藤野先
生的交往，暗线是作者的爱国主义思想。

D．《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。

他与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。

5.【文学中国】选择题（2分）
下列句子中加点的成语使用正确
．．的一项是（）
A．秋天到了，行将就木
．．．．的落叶任秋风卷起，这不免勾起了游子们绵绵的乡愁。

B．张师傅催小刘尽快去进修学习，小刘嘴上答应着，背地里却阳奉阴违
．．．．，仍懒散度日。

C．建设法治中国是每一位公民的责任和义务，我们每个人都不能袖手旁观
．．．．。

D．祖国的发展日新月异，我们要怀着目空一切
．．．．的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。

6.【诚信中国】综合性学习（6分）
泱泱中华孕育了无数璀璨的文明，“诚信”的美德源远流长。

我校正组织“人无信不立”的综合性学习活动，请你完成以下任务。

【活动一：引经据典话诚信】
（1）下列两组材料分别是同学们搜集的关于诚信的名言和故事，请你再做补充：
第一组观点类：①言不信者行不果。

①人倍信则名不达。

①_________________________________（1分）
第二组事例类：①烽火戏诸侯②曾子烹彘
③_________________________________（1分）
【活动二：小小漫画说诚信】
（2）仔细观察这幅漫画，说出它的寓意。

（2分）
________________________________________________________________ 【活动三：严于律己思诚信】
（3）诚信是公民的第二张“身份证”，作为一名中学生，我们可以从哪些方面践行诚信？请至少从两个方面具体作答。

（2分）
___________________________________________________________________________二、阅读与理解（43分）
（一）古诗文（15分）
【诗意中国】阅读下面三篇苏轼的作品，感受其诗意人生，完成对应练习。

【甲】书临皋亭
东坡居士酒醉饭饱，倚于几上，白云左缭，清江右洄，重门洞开，林峦坌入①。

当是．时，
若有思而无所思，以受万物之备②，惭愧！惭愧！
【乙】临江仙·夜归临皋
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。

家童鼻息已雷鸣。

敲门都不应，倚杖听江声。

长恨此身非我有，何时忘却营营③？夜阑．风静縠纹平。

小舟从此逝，江海寄余生。

【丙】记承天寺夜游
苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念．无与为乐者，遂至承
天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与
．．步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

【背景】三篇文章都是苏轼元丰三年因“乌台诗案”被贬黄州后所写，分别写于元丰四年、元丰五年、元丰六年。

初到黄州，苏轼居于城南江边临皋。

【注释】①林峦坌入：树木山峦（由门窗）映入眼帘。

②备：具有、拥有。

③营营：周旋、忙碌，形容奔走钻营、追逐名利。

7.解释加点字意思。

（4分）
当是．时（）夜阑．风静（）念．无与为乐者（）相与
．．步于中庭（）
8.解释划线句子意思。

（4分）
①若有思而无所思，以受万物之备。

_____________________________________________
②但少闲人如吾两人者耳。

____________________________________________________ 9【甲】文“________________，_______________”一句俯仰结合，描绘了临皋秀美的景色；【乙】文中运用___________的手法，以家童鼾声、江声突出夜归时分的宁静无人；【丙】文“庭下如积水空明”一句运用比喻修辞，写出承天寺月色____________的特点。

（4分）
10.余秋雨在《苏东坡突围》中写到：“艰苦的物质生活，又使他不得不亲自垦荒种地，体味着自然和生命的原始意味。

”请你结合三篇诗文，说说苏轼得到了哪些人生体味？（3分）
___________________________________________________________________________（二）现代文阅读（20分）
【发展中国】阅读这篇说明文，完成下面小题。

（7分）
古代的快递如何
①伴随电商的一路高歌而发展起来的中国快递，业务规模已连续多年位居世界第一。

快递在中国出现的时间相当早，完整的国家邮政系统在古代就已经建立了。

②古代的国家邮政系统叫作“驿传”或者“邮驿”，是政府为了传递文书、接待使
客、转运物资而设立的组织，官办、官管、官用。

其重要的任务就是负责公文往来和军情传递。

公文和军情对时效的要求就非常高。

那么，这套系统的速度有多快呢？
③汉代马递的最快速度是日行400里（汉代1里等于345米，400里等于138公里）。

唐代则规定，每天车行至少120里，骑马180里，敕令须日行500里（唐代1里等于450米，500里等于225公里）。

清代设立了军机处，传递文书的速度提高到一昼夜600里甚至800里（清代1里等于510米，800里等于408公里）。

咸丰和同治时期，战火不断，军情紧急，出现了“红旗报捷”，各驿站必须接力传递讯息。

④如何保密是古代快递业十分重视的问题。

为了防止泄密，古人采取了不少手段。

⑤秦代有严格的交接和登记制度。

同时对投递员的素质也提出了硬性要求；老弱和不诚信的人不能担任投递员。

防止泄密最重要的手段是密封。

在秦代，文书通常写在竹简上，传递前，人们会将邮件捆扎妥当，在结绳处使用封泥，并盖上相关印玺，以防私拆。

写在绢素上的文书则要装入书袋中密封。

⑥到了汉代，封装工具和手段更加丰富，外封套就有函、箧、囊等。

在唐代，公文邮件的封装通常
．．要用囊封。

封泥不仅有保密作用，还有等级之分，最高5封，最低3封，封泥越多，邮件越重要。

清代邮件的封发、保密和防损工作做得更好，有“重封入
递”“木匣入递”“绢袋封发”“汇总封发”等多种装封手段。

清代在速递奏折一类的重要邮件时还有专用的封装程序，使用“封桶”“报匣”“夹板”等封套，外人是绝对看不到的。

⑦古代的国家邮政系统也有物流服务。

古代生鲜速递可以追溯到唐代，山东官员进贡海鲜时，为了保证新鲜，会用毡子密封，然后用驿马快速运到长安。

然而，这种果蔬生鲜的快递业务大多是为了满足王公贵族们的口腹之欲，消耗了大量的人力、物力、财力，因此被言官和文人们批评。

⑧古代物流也会运输很多来自国外的商品，算是最早的“海外购”。

西汉时，张骞出使西域，开辟出“丝绸之路”。

隋唐时，除了陆路外，还可以走海路，东到日本，西到波斯湾。

到了宋代，海运和海外贸易进一步发展，广州、泉州、明州（今浙江宁波）、杭州和密州都设置了市舶司，专门管理海外贸易事务。

那时海外的商品有几百种，如香料、宝物、皮货、食品等，其中光是香料就有一百多种。

明代的海外贸易虽然时开时禁，但总体上十分繁荣，很多我们现在常见的农作物都是这个时候才被引入中国种植，例如南瓜、玉米、番茄等。

11.请简要分析选文题目有什么作用。

（2分）
___________________________________________________________________________ 12.选文第①段中的加点词语“通常”是如何体现说明文语言特点的？（3分）
___________________________________________________________________________
13．以下内容不符合
．．．文意的一项是（）（2分）
A．伴随电商而发展起来的中国快递，业务规模已连续多年位居世界第一。

B．古代的国家邮政系统是政府为了传递文书、接待使客、转运物资而设立的组织。

C．咸丰和同治时期，战火不断，军情紧急，出现了“红旗报捷”。

D．秦代不仅有严格的交接和登记制度，封装工具和手段也更加丰富。

（三）【乡土中国】阅读这篇记叙性散文，完成对应题目。

（13分）
玩泥宋灵慧
①对我来说，玩泥绝不仅是乡愁。

②小时候，家住在村西北角高台子上。

台子下边是小树林，林子下边是大水坑，这就是玩泥的地方。

③玩泥，有文玩和武玩。

④武玩男孩子们唱主角，我们是观众。

⑤数了伏的午后，知了们嗓门子贼亮，“知了——知了——”，把大人们叫乏了呼呼睡去。

皮小子尥①着蹶子跑到坑边，凉鞋背心扒了，扔到树下，跳到坑里。

水鸭子似的扎几个猛子，凫几趟水，玩泥大戏开演了。

⑥坑北沿儿坡缓，黄泥，晒饱了太阳。

小子们一字排开哗哗哗，对着坑沿儿撩水。

泥润了，台子搭好了。

猫腰挖起坑泥，头脸身上划拉，两只手小泥板似的，把自己糊得严严实实。

嘴巴一张，白牙露出来，黄泥流进去。

“噗噗”着嘴边的泥，跑上坑沿儿。

坐下，奓②开胳膊，“开车啦！”哧溜——，滑到水里。

扎个猛子，再挖泥，再抹。

单个开车烦了，就开火车。

一串泥鳅子排好，领头的喊“火车开了”，噼里扑噜，你推我挤栽到水里。

时间长了，坑北沿儿让这群屁股划成了长长的泥簸箕。

⑦既然是武玩，“险情”就常发生。

泥里的玻璃瓦片煤砟儿，把腿肚子、腚蛋子剌个口子。

血从泥里冒出来，划拉划拉，口子浅，继续玩；口子深，跟小孩子嘴似的翻哧着，捋把青青菜来，搓巴搓巴，糊上。

再不好，就到奶奶大娘家，要点消炎粉撒上，坚决不能叫爹娘知道。

玩儿一夏天泥的孩子，黝黑油亮，铁打的一样结实。

⑧文玩儿，是我们女孩子和小男孩的事儿。

⑨小树林东面是聋子奶奶家，门对着坑。

穿堂风一刮，门洞忒③凉快。

聋子奶奶房后是一条大沟，红胶泥出名。

胶泥有脾气，粘，夹锨，没力气挖不来。

就算挖来，也是生的，一个瓣儿一个瓣儿的，得蘸着水，在硬地方摔，熟了才能玩儿。

聋子奶奶门洞旮旯④有个瓮碴子，扣着旧盆，到夏天，里面就是奶奶给摔熟的胶泥，一条条的。

我们坐在地上，守着块儿废青砖，啪唧，啪唧，边摔边捏，聋子奶奶坐在门洞口，有一搭没一搭地摇着蒲扇看。

⑩打啪儿，也叫摔破锅。

揪块泥，捏成锅的样子，托起，高举，反扣到地上，“噗”，破一个洞，力气越大，破洞越大。

俩人一对儿，给对方补，破洞越大，赢的泥越多。

太小的孩子，摔不破，输没了泥就哭，聋子奶奶就从破瓮里拿一块哄他。

⑪刻模子也有输赢，但不是输泥。

模子是砖的，跟小镜子差不多，从集上买，好几分钱一块儿。

翘尾巴的狗，叼鱼的猫，大眼睛蜻蜓，花盆里的花……揪一块儿泥，抟圆，拍扁，扣在模子上摁，捏，刮，慢慢揭开，图案刻在泥上，模子就成了。

摆在墙根下晾干，就拿去“赢”东西。

“拾柴火换模儿——”串街小贩似的喊几声，伙伴们就跑到树林捡柴火。

模子按好坏论价，这个换干棒儿，那个换软柴。

⑫聋子奶奶看我们玩泥，蒲扇摇着摇着就打盹儿，盹儿打够了做针线，针线做够了就跟我们捏泥人。

聋子奶奶啥都会捏，孙悟空，手搭凉棚的，吃桃子的，举着金箍棒的，
（四）【红色中国】名著阅读（8分）
18.根据名著材料，完成填空。

“红军胜利地冲破了第一道碉堡防线之后，就开始了到西方和到北方的为期一年的
维导图。

有A、B、C三处尚未填出，请帮他完成。

A：（参照图中对应格式，填入性格特征）（2分）
三、写作（50分）
20.【大美中国】写卷至此，我们在匆忙与紧张中竟也悄然领略了山水中的自然之美，
青春中的希望之美，名著中的精神之美，古文中的诗意之美，散文中的乡土之美……“美”，应是我们生于世间不懈探寻、追求与颂扬的，目之所及，总会有“美”的存在。

请以“我，遇见了美”为题，写一篇作文。

要求：①写一篇不少于600字的记叙文；①文中不得出现真实姓名和校名。