3、游乐园
游乐园小学生作文400字(精选3篇)

游乐园小学生作文游乐园小学生作文400字(精选3篇)游乐园小学生作文1今天,我和妈妈一起去杭州少年宫玩。
走在小区里,小鸟们叽叽喳喳,花儿们争奇斗艳。
我们乘坐着公共汽车来到了少年宫。
少年宫的游乐场可好了,我们几乎把所有游乐设施都玩了。
玩最有趣的算是碰碰车了。
我和妈妈上车后系好安全带,我先把方向盘把住,我说:“我来开,我来开!”其实我不会开车,但我还是装出一副很神气的样子。
我旁边的妈妈很紧张地坐着,她心里像被恐惧包围了一样。
开始碰了,我迅速把方向盘一拐,就把别人的车撞了,妈妈眼前直冒金星,还捂着头。
别人想躲开我的进攻,但我猛踩油门,紧追不放,吓得妈妈大叫:“快停下吧!”海盗船也很刺激,少年宫里只要一米三就可以一个人玩,不用大人陪。
只见我一个人坐上去玩。
海盗船启动了,晃荡得越来越高,而且还转动起来,到转弯的时候,真像要摔下去一样,我的心像火箭一样飞起来,我紧紧拽着把手。
我被转得头昏眼花,晕头转向。
真是太刺激了!流星锤更厉害,我也是一个人上去玩的。
开始我很紧张,流星锤飞起来了,我尖叫起来,我心里好像有一地的流星坠落似的。
我还玩了好多,有摩天轮,太空漫步,旋转企鹅……少年宫太好玩了!游乐园小学生作文2今天,妈妈带我去胖发祥时代广场玩,走进三楼,我看见了一大片游乐场,我直接去了海底世界玩,妈妈给我交了25元让我进去玩,那里面有绳索道;还有滑滑梯、旋转球,我直接奔向绳索道,绳索道还有排队才能滑,轮到我的'时候,我左右手抓紧扶手,扶手道特别滑,刷的一下就滑到终点了。
我第二个玩的是滑滑梯,我一坐到上面,哗的一声,我就到了一大堆气球里面,紧接着我躺在气球上面,用一大堆气球铺在我的身上,我喊:“妈妈,你能看见我吗?”妈妈说:“耶,你在哪里呢?”我朝妈妈伸伸手,妈妈看见我了,接着我又走了空中的隧道,“哇,好过瘾啊!”接下来我坐上了塑料章鱼的爪,一坐上去,就能看见整个游乐场,像坐在章鱼身上一样舒服,紧接着,我又跑去了能转动的气球,只要你坐上去,就能旋转,非常好玩。
关于游乐园的作文3篇
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关于游乐园的作文3篇游乐园里喧闹非凡,有的在玩激流勇进,有的在玩疯狂老鼠,有的在勇探“十八层地狱”,有的在玩青蛙跳、碰碰车。
以下是我整理的关于游乐园的作文,欢迎阅读。
关于游乐园的作文〔一〕爸爸妈妈做完了一周的工作,于是支配在星期天去游乐园玩,来到游乐园,天气特殊晴朗,是游玩的最正确时期。
走进大门,我们首先玩起了碰碰车,妈妈驾驶,我当“乘客“,妈妈开车的技术真差,左一拐,右一弯,假如没有遮挡的,我早被甩出去了,我刚反应过来,只见一辆车向我们冲来,幸好我眼疾手快,一下抓住了方向盘,舍命的往左打转,才避开了“灾难“的发生,可是,刚松了一口气,心又提到了嗓子眼儿了,眼见就要撞到边沿了,我用力打转,可还是撞到了边沿,车一下子弹出去好远,地上留下了一道深深的印子。
该我开了,我开的车像象棋的“车“一样横冲直撞,一路过关斩将,突然遇到劲敌了,我一咬牙,手一扳方向盘,脚一踩油门,快速的向红色车冲去,可它一躲,我们又撞向了边沿,这可把我“激怒“了,我重新出击,才报了这“仇“,天花板上火花熄了,时间到了,下车后,妈妈说:“儿子,你可当天下第一车手了。
“我说:“真车我可不敢开啊!真够刺激啊!“我们都笑了起来。
我们又去找玩的了,这是什么大型玩具?没见过啊,我们看了简介后才知道,这叫“飞天龙“,跟过山车差不多,我和老爸坐了上去,爸爸平常胆子挺大的,却尖叫了起来,像老鼠骑在猫背上一样可怕,而我,却有种在天上飞的感觉,霎时落了下来,像在跳水,可真好玩!下来了,只见爸爸拿出纸巾檫了檫额头的汗,颤抖着说:“哎呀!这玩意儿可真吓人啊!“我和妈妈忍不住笑了起来。
我们几乎玩遍了游乐园中能的东西。
夕阳西下,大雁飞回了家,夜幕降落,我们依依不舍的离开了游乐园。
关于游乐园的作文〔二〕今日爸爸带我来到福建省中的展览城游乐园玩。
我和爸爸买了门票,就进入了游乐园。
那儿的嬉戏可真多呀,有过山车、荷花杯、摩天轮、丛林漂流、诧异历险桑巴球、快乐小火车等,真是一应俱全。
游乐园三年级作文6篇
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游乐园三年级作文在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的游乐园三年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
游乐园三年级作文篇1紧张的期末考试刚结束,我和妈妈就踏上了香港之旅。
刚到香港的第二天,我们就去了向往已久的迪斯尼乐园。
刚进门口,动画片离得场景就出现在我的眼前,我兴奋极了,都不知道应该从哪里开始玩起。
一番斗争以后,我和妈妈决定从“森林河流之旅”开始,旅途中,我们看到了正在喷水的“大象”,可怕的“食人族”,火红的“火焰山”。
接着,我们还玩了“飞天小象”“小火车”等娱乐项目。
在迪斯尼的最后一段时间,我们还观赏了很多大型剧目,让我感觉身临其境,不由得赞叹起来。
迪斯尼乐园,一天玩不够!游乐园三年级作文篇2“哈哈!哈哈!”听,热闹的游乐园里传出一阵阵欢声笑语。
我和妈在热闹的游乐园门口买了一个爱心小气球后就进入游乐园。
一进游乐园,我们就看到了许多好玩的玩具:飞椅、旋转木马、蹦极、激流勇进、过山车、摩天轮、碰碰车、平衡木、秋千,还有滑滑梯等。
我们首先来到飞椅玩耍区,买好了票我坐上椅子,热情的叔叔帮我们系好了安全带,系好安全带后我们这群小孩子就在椅子上荡来荡去,像一只小猴子荡秋千似的。
只听见“叮铃铃“的一声,顽皮的我们被吓了一跳,哦~原来飞椅游戏开始了。
那原本平稳的椅子慢慢旋转了起来不知不觉突然升到了空中,这个时候,椅子以百分之百的速度旋转了二三十个圈,我们头昏眼花的大叫起来:“天~天哪!能不能慢~慢点啊?”突然,飞椅慢慢的从空中降落下来停止了转动,游戏结束了。
之后,我们又来到了过山车玩耍区。
买好票后坐上了“小汽车”,听到铃声后“小汽车”慢慢开始往前行驶。
不一会儿,“小汽车”驶到了一个下坡处时,突然飞快的往下“跑”了起来。
此时,我被吓了一大跳,不停的尖叫着:“啊~救命啊!救命!”妈妈则在一旁开怀大笑,还边用手机拍下了这一热闹的场面。
游乐园管理制度(3篇)
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游乐园管理制度第一章总则第一条为了保障游乐园的安全和秩序,提升游客的体验,制定本管理制度。
第二条游乐园是一个特殊的场所,属于公共娱乐设施,管理者应当秉持公益性质,维护游客的合法权益。
第三条游乐园的管理原则是安全第一、服务至上、公平公正、规范有序。
第四条游乐园的管理职责由游乐园管理部门负责,具体工作由游乐园管理人员执行。
第五条游乐园的管理部门应当建立健全游客投诉处理机制,及时解决游客的问题和纠纷。
第六条游乐园的管理部门应当定期进行安全检查和设备维护工作,确保游乐设施的安全可靠。
第七条游乐园的管理部门应当加强与相关部门的合作,共同维护游乐园的秩序和安全。
第八条游乐园的管理部门应当宣传普及游乐园的管理制度,提高游客的安全意识和法律意识。
第二章游客行为规范第九条游客在游乐园内必须遵守管理规定,不得违反公序良俗。
第十条游客必须保护游乐设施和环境,不得乱扔垃圾、损坏设施。
第十一条游客在游乐设施上必须按照规定的方式使用,禁止攀爬、跳跃、拆解设施。
第十二条游客必须听从游乐园管理人员的指挥和安排,不得擅自进入禁区。
第十三条游客必须保管好个人财物,不得将贵重物品放置在公共区域。
第三章游乐设施管理第十四条游乐设施必须符合国家标准和相关规定,经过定期检测和维护。
第十五条游乐设施的使用说明必须明确、易懂,并张贴在显眼位置。
第十六条游乐设施的维修工作必须由专业人员进行,不能私自维修或改变结构。
第十七条游乐设施在正常运营期间必须配备足够的安全人员,确保游客的安全。
第四章投诉处理第十八条游客可以通过书面、口头或网络等形式向游乐园管理部门投诉。
第十九条游乐园管理部门应当对游客的投诉进行及时、公正的处理,并向投诉人反馈处理结果。
第二十条游乐园管理部门应当建立投诉处理档案,做好投诉信息的收集、整理和分析工作。
第二十一条如果游客对投诉的处理结果不满意,可以向相关部门举报,维护自己的合法权益。
第五章法律责任第二十二条违反本管理制度的游客将受到相应的处罚,包括口头警告、罚款或暂停使用游乐设施等。
游乐园350字作文三年级
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游乐园350字作文三年级1.游乐园350字作文三年级篇一五月x日,爸爸、妈妈带我和哥哥去了潍坊的富华游乐园。
刚刚过了三个小时,我们就来到了富华游乐园,一下车,我觉得那里天空湛蓝深远,景色十分美丽!我们首先想玩碰碰车,但就是那里人很多,我们就来到了健身区,不一会儿又来到了碰碰车的地方,结果排到了队伍的中间,这也太慢了吧?又等了十多分钟,最后轮到我上场了。
比赛开始了,这车的方向打不准确,噢,我最后会操作了,转盘正向左,转盘倒向右。
我就开开心心的边打方向边开车,一下从外环道上转了一圈,真过瘾!一会儿,然而一辆车和我的车撞上了,我刚转过弯来,时间就到了。
我还没玩够,幸好我又陪哥哥玩了一次。
这回车老碰的人摇摇晃晃的,有时好几辆车撞在一齐,比赛结束后,我们才发现,我们的车开的太靠边儿了。
接下来又玩了灌篮高手,可惜的就是我一个球也没进。
我们还玩了许多游戏,比如:喷水、转茶碗、热气球、水上谈兵等。
我们一看天色不好,快下雨了,我们恋恋不舍的离开了游乐园。
我觉得我们这天玩得真高兴啊!既锻炼了身体又提高了勇气。
2.游乐园350字作文三年级篇二我喜欢游乐园,因为它很有趣。
一次,我和妈妈去游乐园,我一看到入口就跑过去了,进去了一看,有很多玩的,有滑梯、秋千等等。
我刚开始玩秋千的时候很害怕,妈妈怎么说我也不去,最后,我大胆的坐上去。
秋千有两个链,一个座,座是绿色的,摸起来很滑。
开始妈妈慢慢的推我,妈妈看我不害怕了,就快快的推,我玩的特别高兴。
下一个项目是激流勇进,刚开始我不敢玩,妈妈说:“咱俩一起玩。
”这时我才同意了,我和妈妈座上船时,看见船是动物形状的,是棕色的,摸起来特别涩,船开呀开,忽然一个上坡,可是上坡我一点也没感觉到,可忽然一个下坡,我吓的头昏脑晕。
玩完之后,站起来时我有点看不清东西,特别晕,从此看见这个我就害怕。
下面是座碰碰车,妈妈开,我坐在旁边,碰碰车是半圆形的,是绿色的,摸起来特别的滑。
这个游戏是开车相互撞,车和车相互撞时有一个“隆”的声音,人们也高兴的笑起来,笑声传满整个游乐园。
关于游乐园的小学生作文(精选3篇)
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关于游乐园的小学生作文(精选3篇)游乐园的小学生作文1今天妈妈带我去武松公园玩,人真的是太多了,我看到路边有那么多卖玫瑰花的,我问妈妈为什么这么多卖花的,妈妈说今天是情人节,情侣之间会互相送玫瑰花,妈妈还说今天也是元宵节,所以大家都在节日的时候出来玩了。
进到了公园内我先去玩了碰碰车,人真是太多了,我等了好久才轮到我,车子开始启动了,所有的碰碰车都相互撞击,真的是太刺激了。
从碰碰车那里出来我们就往里面走,我看到好多人在那里套圈,那里面有小白兔我很喜欢,我就想套个小白兔回家,可妈妈说那不适合小朋友玩,我很不高兴,妈妈看见我有点难过还是答应了,套了六次一直没套住有点失望,我不能把小白兔带回家了。
然后我们又去玩扔沙包,这次就幸运了,我砸住一个玩具太开心了,今天就玩的这里了,明年的元宵节我还会来的。
游乐园的小学生作文2今天是星期天,天气晴朗,阳光明媚,我与爸爸妈妈去游乐场玩。
刚到了游乐场,首先映入我眼帘的就是碰碰车,我拉着爸爸妈妈的手飞快地跑了过去。
可惜那里只剩下一辆碰碰车了,爸爸妈妈都让我先玩。
我神气活现地坐上碰碰车,一会儿撞撞这个,一会儿碰碰那个,玩得开心极了。
就在我得意洋洋的时候,突然,有一辆车猛地从我背后撞过来,我被撞得头昏眼花。
我正想去“报仇”,“嘟嘟……”时间到了,我依依不舍地从车上走下来。
接着我们又玩了让人胆战心惊的过山车,我坐在最中间,爸爸妈妈分别一前一后坐着。
过山车刚开起来,一阵洪亮的`尖叫声从我耳边传过,我被吓得心儿怦怦直跳。
一会儿,过山车终于停了,我也长长地舒了一口气。
这次游玩真是令人难忘,如果再有机会的话,我一定还要来游乐场玩!游乐园的小学生作文3提起快乐的事,我就想起了去年暑假,爸爸妈妈带我到包头游乐场玩。
坐在火车上,我不停地四处张望,既紧张又兴奋,因为这是我第一次坐火车。
终于到了,我与妹妹冲向游乐场的大门。
游乐场里真热闹,有大人玩的滑水,有孩子玩的摩托艇,还有跳跳床,过山车……应有尽有。
二年级上册美术教案-3.《游乐园》|浙美版
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3 游乐园教学设计1教学目标1、培养学生丰富的想象力和创造力。
2、培养学生造型表现力及构图能力。
3、培养学生观察力和动手操作能力。
2学情分析重点:体验各种色彩图象、声音、姿态、表情、动作的美感。
参与游戏活动。
难点:认识自己生活环境的文化氛围,尝试各种绘画工具,引发丰富的想象力,感受创作的喜悦与乐趣。
在学习过程中注意培养耐心细致,持之以恒的生活态度。
3重点难点重点:体验各种色彩图象、声音、姿态、表情、动作的美感。
参与游戏活动。
难点:认识自己生活环境的文化氛围,尝试各种绘画工具,引发丰富的想象力,感受创作的喜悦与乐趣。
在学习过程中注意培养耐心细致,持之以恒的生活态度。
4教学准备教师准备:围绕主题收集丰富的学习资料,如游乐场图片、影视资料等。
学生准备:准备绘画工具和资料。
5教学过程活动1【导入】谈话导入问:同学们喜欢玩吗?那你们都喜欢去哪里玩?看来游乐场是所有孩子都喜欢去的场所,今天老师带来了几张前几次去玩时拍的照片,同学们看一下,我们都玩什么了?(播放游乐场游玩时的照片,多选择游乐设施和人物表情的照片)问:这些器械你们玩过吗?你玩的时候是什么心情?那同学们还玩过什么游乐器械?怎么玩的,心情如何?(这里从生活入手,调动学生参与的积极性。
使学生快速的兴奋起来,回忆自己游玩时候的场景,为自己的创作打下基础)游乐场真是一个让大人孩子都流连忘返的乐园,今天就让我们一起欢聚游乐场(板书课题),把最快乐的时光记录下来吧。
活动2【讲授】观察发现(1)、今天老师带来了很多游乐场的图片,让我们一起看看这些器械都是什么呢?他们有什么特点呢?(看游乐场资料照片如跷跷板、滑梯、海盗船、过山车、疯狂老鼠、碰碰车、旋转风车等等的图片,精彩画面定格,帮助学生回忆,为他们的更好表现打下基础)(2)、其实现在的游乐场已经不仅仅局限于公园。
很多小区、商场、快餐店等等地方也都有很多的设施供大家玩。
(播放生活中常见的各中小型游乐设施)活动3【活动】探究发展同学们在游乐场里玩一定是很高兴的事情,不要忘了把自己的欢乐用画笔记录下来呀。
关于游乐园的小学生作文300字(通用3篇)
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关于游乐园的小学生作文300字(通用3篇)wtt整理的关于游乐园的小学生作文300字(通用3篇),希望能够帮助到大家。
游乐园的小学生作文1今天我们一家去了北京游乐园。
一进门,旋转木马就立在眼前,虽然那是小孩常常玩的,但我还是排起了长长的队伍。
大约过了五分钟终于排到,我们一家全都坐上了马。
突然我发现父亲那匹马背上的铁棍护棉少了一段,父亲就把下面的护棉推上去,可是父亲一松手,护棉迅速掉了下来,这本是很平常的一件事,可是我却不知为什么笑个不停。
接着父亲又坐了神剑魔轮,因为我身高不到1米4,只能看父亲玩。
父亲玩过后告诉我和母亲,虽然他不害怕,可当达到最高点时还是感觉要被甩出去一样,有一点怕怕。
后来我跟着父亲还坐了过山车和大观览车、激流勇进……最最刺激的项目要数“惊涛骇浪”了。
我和父亲坐着船随着水流前进,再随着传送带上坡,当达到最高处,船忽然从一个高高的滑梯直冲下去,溅起的浪冲向前面的亭子反弹回来进入到船里,我和父亲打了伞还淋了个落汤鸡。
我们一家在游乐园一直玩到下午,把所有能玩的项目几乎玩了个遍才依依不舍地回去。
这是几天中我最快乐的一天了!游乐园的小学生作文2星期六,我们一家去游乐园玩。
一进去就看到了很多好玩的游戏,我先去玩的跳跳侠,当我坐上去的时候,一点也不怕,可是游戏开始了,到空中上下摇晃了几下,到上升到高端的'时候,我的心也一下子跟着上去了,突然一下子降下去,我的心里发慌。
游戏结束了,我赶紧离开,感觉好想吐但又吐不出来,难受。
紧接着又去玩摇一晃,原本为人很少,可是我们去排队的时,队伍像排成了一条龙。
我等啊等,终于到了,我很兴奋。
我等到做好之后游戏就开始了,首先慢慢摇晃了起来,爸爸叫我把手举起来,我就把手稍微举起来,原本以为很害怕,可是我一点都不怕,反而哈哈大笑,感觉在空中飞舞很刺激。
后来我我又去了冰雪世界,穿好棉大衣之后就去里面玩。
里面特别冷,进去之前爸爸买了一个气球,在里面就发现气球由原来的圆的变成了扁的,我以为是没气了,可是之后出去气球又变成圆的,真神奇啊!我一定要弄明白其中的原因。
游游乐园3oo字作文
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游游乐园3oo字作文
哇,阳光下的游乐园简直是个彩色天堂!旋转木马上的小朋友
们笑得合不拢嘴,那些笑声感觉都能把烦恼都赶跑似的。
说到吃的,我得提提那棉花糖摊位,每次路过都得排队,但咬
上一口那软绵绵、甜丝丝的口感,简直了,小时候的味道又回来了!
嘿,那边的小丑表演真是让人笑出腹肌来,动作夸张得不行,
但看着就开心,好像啥烦恼都忘了。
海盗船这边也是刺激得不行,每次上去都觉得自己要飞出去了,不过尖叫声也特过瘾!湖上的小船就显得悠闲多了,慢悠悠地划着,看着都让人想跟着放松。
那边还有个小男孩在画画呢,看他那么专注,肯定是在画他心
目中的梦想乐园吧,真是个有想象力的小家伙!。
游乐园游玩的作文(通用3篇)
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游乐园游玩的作文(通用3篇)游乐园游玩的作文(通用3篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可防止地会接触到作文吧,作文要求篇章构造完整,一定要防止无结尾作文的出现。
作文的考前须知有许多,你确定会写吗?下面是帮大家的游乐园游玩的作文(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
寒假的一天,天空晴朗,我和妈妈来到游乐园。
游乐园里热闹非凡,有的在玩激流勇进,有的在玩疯狂老鼠,有的在勇探“十八层地狱”,有的在玩青蛙跳、碰碰车。
我在这里转了很久,终于选定了一个目标“海盗船”,我和妈妈一点也不犹豫,马上坐了上去,海盗船慢慢摇了起来,后来海盗船越摇越快,当海盗船摇得飞快时,我的心怦怦直跳,好似人要从里面落下来,我和妈妈大叫起来说:“快停下来,快停下来啊!”三分钟过去了,船终于停了下来,可我的心还在怦怦直跳,海盗船真恐怖。
过了一会,我又看见了一个好玩的游戏,激流勇进。
我马上冲上去。
车子慢慢开动起来,到了一个大坡,它慢慢开了上去,到了一个最高点,一下子冲了下去,太恐怖了,车子到了一个山洞,到处都是恐怖的叫声,又到了一的最高点,一下子冲了下去,很快地开到了终点,游戏完毕了。
游乐园真好玩,我依依不舍地离开了游乐园。
炎炎夏日,太阳当头照,我们顶着太阳,到了游乐园,冲动的心情不由涌上了心头。
我们在这游乐园里跑来跑去,东玩玩,西玩玩,而我总是玩一些刺激的`节目,比方说:迪斯科、过山车令我印象最深的,要数过山车了,我还是第一次坐过山车呢!不知道坐第一排没有好处,但是第一排还是十分刺激的。
开始了,我终究知道了过山车的刺激感,首先爬上了最高处,又从上面冲了下来,我被冲得头晕眼花,到了绕三圈的时候,我还以为上下颠倒了呢!我的头乃至被风吹得压了下来,眼镜都掉了,这实在太刺激了。
还有一个激流涌进,一听就感觉非常刺激!坐上船,马上便动身了,又是一个上坡,每次都这样,这水花可不得了,一大簇的水花从我身上淋下来,衣服和裤子都湿了,这该如何是好呀!终究到了终点,这次游乐园太好玩了,成了我暑假里的一次难忘历险记。
关于游乐园游玩的心得小学(3篇)
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关于游乐园游玩的心得小学游乐园是我最喜欢的地方之一。
每次去游乐园都能带给我很多快乐和愉悦的经历。
我最喜欢的游乐园是在我家附近的“快乐乐园”。
它是一家规模较小的游乐园,但它有各种各样的设施和游戏,能让我度过一个愉快的周末。
我去游乐园的时候,通常会带上我的朋友和家人一起。
我们一般会计划好去游乐园的日期和时间。
到达游乐园后,我们会先购买门票和餐券。
买好票后,我们就可以尽情地疯玩了。
我最喜欢的游乐园设施之一是“过山车”。
过山车是一种速度很快的游乐设施。
我们会坐在过山车座椅上,然后就开始了刺激的旅程。
过山车在缓慢的上山过程后,会突然地向下冲下,给人一种快速下落的感觉。
整个过程中,我都会尖叫个不停,但同时也会感到兴奋和欢乐。
过山车虽然有些恐怖,但它确实能带给我很多刺激和乐趣。
除了过山车,游乐园还有很多其他的设施和游戏。
比如旋转木马、碰碰车、海盗船等等,每个设施都有不同的游玩方式和体验。
旋转木马是一种转圈的游戏,我坐在上面时可以欣赏到周围的风景。
碰碰车是一种可以互相碰撞的游戏,我和我的朋友可以坐在碰碰车上相互撞击,感受到碰撞带来的快感。
海盗船则是一种摇摆的游戏,当船摆到最高点时,我会感到一阵刺激和恐惧的感觉。
每次玩完这些设施,我都会觉得身心愉悦,满心欢乐。
当然,游乐园除了设施和游戏外,还有其他吸引人的地方。
比如游乐园的美食街,那里有各种各样的美食可以选择。
我最喜欢去游乐园的时候吃烤肉串和冰淇淋。
烤肉串的味道非常美味,每当我咬下一口,都能感受到肉的香味和烤炭的味道。
而冰淇淋则是我最喜欢的甜点之一,吃完一顿烤肉后,吃一份冰淇淋,真的是一种享受。
另外,游乐园还有一些表演和秀场。
每天都会有不同的表演,比如杂技表演、魔术表演等等。
这些表演都非常精彩和有趣,能引起我的兴趣和欣赏。
我特别喜欢观看杂技表演,那些杂技演员可以做出各种各样的动作,比如空中飞人、手术等等。
他们表演的过程中,我都会屏住呼吸,全神贯注地观看着。
每次看完这些表演,我都会觉得非常兴奋和满足。
游乐园作文300字左右
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游乐园作文300字左右
游乐园是孩子们最喜欢去的地方之一。
它是一个充满欢乐和刺激的地方,有各
种各样的游乐设施和娱乐项目。
我最喜欢的游乐园是迪士尼乐园,因为它有许多经典的卡通形象和刺激的游乐项目。
当我踏进迪士尼乐园的大门时,我就被那里的欢乐气氛所感染。
我看到了米老
鼠和唐老鸭在乐园里和游客们一起玩耍,他们每个人都笑得很开心。
我也跟着他们一起玩了起来,好像我也成了他们的朋友一样。
在迪士尼乐园里,有许多刺激的游乐项目,比如过山车、旋转木马和海盗船等。
我最喜欢的是过山车,因为它速度快、刺激,而且还可以俯瞰整个乐园的景色。
当我坐在过山车上,风吹拂着我的脸庞,我感到非常兴奋和愉快。
除了游乐项目,迪士尼乐园还有许多美食和纪念品可以品尝和购买。
我尝试了
迪士尼乐园特色的热狗和爆米花,味道非常美味。
我还买了一些米老鼠和唐老鸭的玩具作为纪念品,希望能永远记住这次愉快的经历。
在迪士尼乐园里,我度过了一个充满欢乐和刺激的一天。
我和米老鼠、唐老鸭
一起玩耍,体验了许多刺激的游乐项目,还品尝了美味的食物和购买了纪念品。
这是我一生中最难忘的一次游乐园之旅,我希望能再次来到这里,和米老鼠、唐老鸭一起度过愉快的时光。
二年级数学题 三名同学,游乐园三种项目
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二年级数学题三名同学,游乐园三种项目
这是一个简单的数学问题,涉及到加法和乘法。
有3名同学,他们想在游乐园玩3种不同的项目,每个项目都需要花费10元。
我们要计算他们总共需要支付多少钱。
假设每种项目的费用为x 元,每个同学要玩y 种项目。
根据题目,我们可以建立以下方程:
1. 每个同学要支付的总费用是x × y 元(单个项目的费用乘以玩的项目数量)。
2. 因为有3名同学,所以总费用是3 × (x × y) 元。
用数学方程,我们可以表示为:
总费用= 3 × (x × y)
现在我们知道每个项目的费用是10元,每个同学玩3种项目,我们可以将这些值代入方程来找出总费用。
计算结果为:总费用= 90 元。
所以,三名同学在游乐园玩这三种项目总共需要支付:90元。
关于游乐园游玩的心得小学范文(3篇)
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关于游乐园游玩的心得小学范文游乐园游玩心得我最近去了一家游乐园度过了一个快乐的周末。
我非常喜欢这次游玩,因为我体验了许多刺激的项目,结交了新朋友,还学到了一些有趣的知识。
下面是我对这次游园的心得体会。
首先,我觉得游乐园的规划非常巧妙,项目种类多样,适合不同年龄层的人们。
当我走进游乐园时,眼前就是一个个五彩斑斓的游乐设施,有旋转木马、过山车、碰碰车、海盗船等等。
我特别喜欢过山车这个项目,它给我带来了非常刺激的体验。
当我坐上过山车,在高速行驶的同时,我感受到了暴风骤雨般的快感和速度,仿佛进入了一个全新的世界。
而且过山车每一次的下坡都让我跌到谷底,让我感受到速度的极限,真是令人难忘。
除了过山车,我还体验了一些其他刺激的项目,例如“空中飞人”和“跳楼机”。
我乘坐“空中飞人”时被吊在空中,感觉自己就像超人一样,在空中自由翱翔。
而“跳楼机”则让我体验到一种在空中自由自在的感觉,仿佛自己变成了一只大鸟,可以在天空中翱翔。
这些项目让我感受到了惊险和刺激,让我充满了勇气和冒险精神。
除了刺激的项目之外,游乐园还有其他让人快乐的活动,例如独木桥、捉迷藏和水上滑梯。
我和我的朋友一起玩独木桥时,我感受到了坚持的重要性,因为只有保持平衡,才能顺利穿过独木桥。
我们玩捉迷藏时,我学会了隐藏自己并寻找朋友的技巧,增强了我们的团队合作能力。
而在水上滑梯上,我学会了勇敢地面对高处的恐惧,并享受了快速下滑的乐趣。
在游乐园游玩的过程中,我还结交了一些新朋友。
我们一起排队、一起玩耍,分享着乐趣和笑声。
我们互相鼓励、互相帮助,玩得非常开心。
通过和新朋友的交流,我了解到了不同的经历和故事,增长了见识。
这让我的游乐园之旅更加丰富多彩。
在游乐园游玩的过程中,我还学到了一些有趣的知识。
例如,在“科技感十足”的乐园里,游客可以在虚拟现实游戏中体验与电影明星一起打怪兽、穿越异世界。
在这个过程中,我了解到了虚拟现实技术的原理和应用,并且亲身体验了这项先进科技带来的乐趣。
游乐园小学生作文(推荐3篇)
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游乐园小学生作文(推荐3篇)这篇游乐园小学生作文范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。
“老师,我交卷!”随着我一声大喊,老师双手一抽,考试试卷瞬间从我眼前“销声匿迹”。
不想再去管考试结果怎样了,因为我马上要去实现假期第一个愿望了,玩“国色天香水上乐园”。
当我们狼吞虎咽吃完午饭,心急火燎地来到水上乐园时,用“人山人海”都缺乏以形容眼前的场景,几乎每个水上工程都在“大排长龙”。
爸爸妈妈看着我们那猴急样建议选一个不用排队立即就能玩的工程。
“那就向漂流河出发吧!”我激动地喊到。
于时我们租好皮筏来到漂流河,迫不及待地将皮筏扔进漂流河加入到拥挤的漂流人群中。
“啊!好凉快!”“太爽了!”我和同学深吸着气喊着。
在这条只有一米深却无比长的漂流河中有各种各样的人群,两边和河面上有着各种各样的喷水器。
“看,那还有一条喷水蛇!”“看,那还有一个小瀑布!”“看,那还有雨伞洒水器呢!”我们一会儿用力划动皮筏拼速度,一会儿故意摇翻皮筏感受坠入水中的刺激。
火热的阳光来得再猛烈些吧,我为什么就感受不到你的热情呢?如果说漂流河让你感受到的是清爽柔情,那么有一片“海”就会让你感受到水那排山倒海的气势和力量。
夜幕降临,当我们来到水上乐园的这个巨大人工造浪湖时,湖面已绽放着一朵朵如灯笼般鲜红的大莲花,“哦,原来穿着救生衣的人们早已把整个湖面布成了花海。
”在无数霓虹灯的照射下,这片花海被照耀得愈加美丽。
在震耳欲聋的摇滚背景音乐声中,有几个外国友人手指一扣,刹那间,高压水枪喷射出一股股水流洒向这片海,引起大家一阵阵高呼。
巨大闪亮的显示屏上出现了一张张兴奋的笑脸。
这时,音乐声嘎然而止。
“10、9、8、7……”大屏幕上闪烁着这充满魅力的数字,人们也伴随着节奏高呼:“6、5、4、3、2、1”。
蓄势也久的浪墙突然以排山倒海之势向我们袭来,有人被巨浪举向天空,有人被巨浪打的劈头盖脸。
人高声大喊:“要不要再来一次!”“要!”我们高声应道。
“10、9、8、7……”这是一个多么疯狂的夜晚啊!当我依依不舍地踏上回家路上的时候,我还在心中默默念叨:“水上乐园,我还会回来的!”希望你能喜欢这篇游乐园小学生作文范文。
3个小孩在游乐园玩的作文300字
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3个小孩在游乐园玩的作文300字
今天天气特好,阳光洒得暖暖的,三个小家伙在游乐园里玩得不亦乐乎。
小明一看到旋转木马就兴奋地跑过去,眼睛瞪得大大的,好像找到了什么宝藏。
他骑上一只彩色的木马,随着音乐转啊转,脸上的笑容比阳光还灿烂。
小红则对旁边的冰淇淋摊儿感兴趣,她舔着甜甜的冰淇淋,嘴角还挂着没擦干净的奶油。
她一边吃一边和旁边的小伙伴说,“这个草莓味的好好吃哦!”。
小刚呢,他最喜欢的是那个高高的滑梯。
他一趟趟爬上去,然后“嗖”地一下滑下来,笑声回荡在整个游乐园。
他跑过来说,“你们也来试试,好刺激啊!”。
就这样,三个小孩在游乐园里各自找到了自己的乐趣,玩得不亦乐乎。
真是开心的一天啊!。
游游乐园3oo字作文
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游游乐园3oo字作文
游乐园里真是热闹啊!哈哈,孩子们在旋转木马上玩得可开心了,笑声一串接一串的,听起来就像银铃一样悦耳。
哇塞,看那边过山车!车速飞快,上面的人尖叫声和欢呼声混
在一块儿,简直比摇滚乐还刺激!我就站这儿都能感受到那股子兴
奋劲儿。
湖边有个喷泉,随着音乐节奏跳起舞来,水珠闪着光,就像一
堆闪闪发光的宝石。
大家都停下来看,还有人忙着拍照片呢。
嘿,小吃摊那儿真香啊!烤肉、糖果、爆米花,味道混在一起,让人直流口水。
孩子们拿着棉花糖,吃得嘴巴都合不拢了,看起来
真是满足。
到了晚上,游乐园更是美得不得了。
游乐园小学生作文350字(精选3篇)
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游乐园小学生作文350字(精选3篇)wtt收集整理的游乐园小学生作文350字(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
游乐园小学生作文1星期六,我们一家去游乐园玩。
去的路上大概需要40分钟左右,坐在车上可真无聊啊!不过想想很快就能玩好玩刺激游戏了,又感到非常兴奋。
一进去就看到了很多好玩的游戏,我先去玩的跳跳侠,当我坐上去的时候,一点也不怕,可是游戏开始了,到空中上下摇晃了几下,到上升到高端的时候,我的心也一下子跟着上去了,突然一下子降下去,我的心里发慌,游戏结束了。
我赶紧离开,感觉好想吐但又吐不出来,难受。
紧接着又去玩摇一晃,原本为人很少,可是我们去排队的时,队伍像排成了一条龙。
我等啊等,终于到了,我很兴奋。
我等到做好之后游戏就开始了,首先慢慢摇晃了起来,爸爸叫我把手举起来,我就把手稍微举起来,原本以为很害怕,可是我一点都不怕,反而哈哈大笑,感觉在空中飞舞很刺激。
后来我我又去了冰雪世界,穿好棉大衣之后就去里面玩。
里面特别冷,进去之前爸爸买了一个气球,在里面就发现气球由原来的圆的变成了扁的,我以为是没气了,可是之后出去气球又变成圆的,真神奇啊!我一定要弄明白其中的原因。
今天去游乐园玩了好多好玩的项目,我高兴极了!游乐园小学生作文2五月一日,爸爸、妈妈带我和哥哥去了潍坊的富华游乐园。
刚刚过了三个小时,我们就来到了富华游乐园,一下车,我觉得这里天空湛蓝深远,景色非常美丽!我们首先想玩碰碰车,但是这里人非常多,我们就来到了健身区,不一会儿又来到了碰碰车的地方,结果排到了队伍的中间,这也太慢了吧?又等了十多分钟,终于轮到我上场了。
比赛开始了,这车的方向打不准确,噢,我终于会操作了,转盘正向左,转盘倒向右。
我就开开心心的边打方向边开车,一下从外环道上转了一圈,真过瘾!一会儿,一辆车和我的.车撞上了,我刚转过弯来,时间就到了。
我还没玩够,幸好我又陪哥哥玩了一次。
这回车老碰的人摇摇晃晃的,有时好几辆车撞在一起,比赛结束后,我们才发现,我们的车开的太靠边儿了。
游乐园作文300字(通用3篇)精编
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游乐园作文300字〔通用3篇〕今天是个很开心的日子,因为学校组织我们去南湖乐园游玩。
一大早,我就怀着兴奋的心情来到学校,坐上学校的汽车,准备去旅游。
同学们一个个快乐得像出笼的鸟儿。
南湖乐园离我们学校不算太远,但我也只是耳闻过它的美名。
汽车朝着目的地一路奔跑,公路两旁的花、草、树、木、楼房与青山,我还没有来得及欣赏,都在我们的窗前奔驰而过。
我只好与与同学们聊聊天,不知不觉就到了广州市南湖乐园了。
我怀着好奇的心情走进大门,“哇〞同学们都异口同声的喊“这一定很好玩〞。
我们终于开始游玩了,遨游太空、3D电影、空中漫步、青蛙跳、鬼屋、抓鱼池还有旋转木马。
最恐怖的地方要算鬼屋了,像电影里面一样,一个真人大的鬼向你抓来,如果没有心理准备,还真得吓一跳呢。
光阴似箭,一转眼就到了下午了,我们依依不舍的上了校车,奔向回家的路。
今天,母亲带我到游乐园去玩儿。
这里玩儿的东西可真多啊!有青蛙跳、太空漫步车、碰碰船、过山车、旋转木马、射气球……我一进游乐园,首先选择射击气球,我立可变成了一名“射击运发动〞,我一手托枪另一手扣扳机,只听叭、叭、叭……十颗子弹打暴了八个气球,又来十发这次又打爆了八个气球,我不服输又来十发,我屏息凝神,当我只打爆了五个气球后。
我连打中三次一个黄色的气球,它三次都把颗子弹给弹跑了,我不敢再浪费我仅有的两颗子弹了,我又瞄准旁边的一个红色气球与绿色的'气球,只听叭、叭、两声,两个气球全暴了,我满意的离开了射击场。
接着我与母亲又乘上太空漫步车。
我们踏着太空漫步车沿着弯道连连的轨道,两次穿过了十几米宽的小河,河上垂柳拂面,我们在空中鸟瞰,整个游乐园的景色尽收眼底!后来,我们又玩儿了过山车……我们还照了很多相呢!啊!游乐园,你真令我流连忘返呀!今天下午我、父亲、母亲与铠丞舅舅一起去游乐园。
到了那里之后我们第一个目标就是去海洋馆。
我们找到了海洋馆进去了之后,看见了:中华鲟、印度鳄鱼、猴子、眼镜蛇、变色龙……等珍稀动物!那里有很多我们平时见不到的动物与一些国家保护动物,真是大开眼界啊!从海洋馆出来之后,我们就去了第二个目的地惊奇历险。
游乐园三年级作文3篇精选
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【必备】游乐园三年级作文3篇我喜欢游乐园,因为它很有趣。
一次,我和妈妈去游乐园,我一看到入口就跑过去了,进去了一看,有很多玩的,有滑梯、秋千等等。
我刚开场玩秋千的时候很害怕,妈妈怎么说我也不去,最后,我大胆的坐上去。
秋千有两个链,一个座,座是绿色的,摸起来很滑。
开场妈妈渐渐的推我,妈妈看我不害怕了,就快快的推,我玩的特别快乐。
下一个工程是激流勇进,刚开场我不敢玩,妈妈说:“咱俩一起玩。
〞这时我才同意了,我和妈妈座上船时,看见船是动物形状的,是棕色的,摸起来特别涩,船开呀开,突然一个上坡,可是上坡我一点也没感觉到,可突然一个下坡,我吓的头昏脑晕。
玩完之后,站起来时我有点看不清东西,特别晕,从此看见这个我就害怕。
下面是座碰碰车,妈妈开,我坐在旁边,碰碰车是半圆形的,是绿色的,摸起来特别的滑。
这个游戏是开车互相撞,车和车互相撞时有一个“隆〞的'声音,人们也快乐的笑起来,笑声传满整个游乐园。
之后,我还玩了各种游戏,有滑梯、空中飞人……我喜欢游乐园,因为我在那里玩的很快乐。
···寒假,我和姐姐妹妹去游乐园玩,游乐园一游作文。
买完门票,我飞快地奔向我最喜欢的“旋转飞椅〞上。
而妹妹那么去了手工图画馆。
我坐在飞椅上,飞椅渐渐的上升,渐渐的旋转起来。
我被吊在空中旋转,一阵阵清风迎面而来。
今天很热,而这一阵正好给我洗个“凉风澡〞,让我全身舒畅,。
使我不由得说“大风你真好〞。
游戏完毕了,我去图画馆找妹妹,此时此刻妹妹也刚好完成一幅画。
在等画干的时候,我们又玩了很多游戏-------“小飞象〞、“旋转茶杯〞........妹妹一个劲的喊头晕。
而我火上加油“晕死你,晕死你!〞我又逗趣的说:“光玩一个在地上转的就已经这样了,假如玩旋转飞椅那还不吓得尿裤子。
‘’说完哈哈大笑。
妹妹说〞讨厌“她本想打我,可是她正在是晕乎乎的状态懒得理我,便向我吐了吐舌头。
回家了,我依依不舍的说:〞真好玩“暑假我一定再来玩〞。
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3.游乐园
一、教学目标
1、通过观察游乐园的图片,唤起对游乐场的美好记忆,感受游乐场的欢乐气氛。
2、了解各类游乐设施的造型与功能,尝试用手绘的方法表现自己喜欢的游乐项目。
尝试用多角度表现游乐园,如游乐项目的多样性、新奇有趣的游艺机外观、齐全的配套设施等,还可以通过游客的表情、动作来体验游乐场的好玩,提高造型表现力及构图能力。
3、在观察、会议、表现中体验游乐园带来的生活乐趣,培养积极、乐观的精神风貌和敢于挑战的勇气。
二、教学重点和难点
教学重点:表现自己最喜欢的游乐园。
教学难点:突出游乐园的好玩。
三、教学课时 1课时
四、教学过程
教学准备:
(学生)课前可收集部分游乐设施与游玩时的图片、照片,水彩笔、油画棒等常用绘画工具。
(老师)课件、范作等。
1、情景导入
课件展示:观看游乐园项目视频,说说自己的感受。
2、探究交流。
(1)讨论:你去游乐园玩过吗?游乐园里哪些游艺项目让你觉得特别好玩?
师生共同回忆游乐园里有趣的游乐项目,说出逛游乐园的感受。
(2)游乐园探秘:游乐园好玩在哪里?
观察:课件展示游乐园图片。
思考:游乐园的好玩可以通过哪些方面体现?
①游乐项目的多样性。
②游乐设施的有趣外观:比较游乐场设施和生活设施在造型上的不同。
③齐全的配套设施。
④人们夸张的动作和表情,比较小朋友不同的表现,体会她们的感受。
(3)小结:游乐场项目的多样性、新奇有趣的造型、齐全的设施、人们夸张的动作和表情,都可以提现出游乐场的好玩。
3、探究启发。
(1)观看演示短片,思考:可以怎样表现游乐园?
小结:复杂的游乐设施可以用先概括后细化的方法表现。
(2)作品欣赏、探讨。
表现内容。
①表现单一游乐项目或综合表现游乐场景。
②写实或大胆想象。
表现方法:线描、刮画、剪画结合等多形式表现。
4、创作体验。
作业要求:画一个自己喜欢的游乐园。
5、展示评价。
(1)学生展示介绍作品。
(2)学生互评、教师评价相结合。
6、小结拓展。
(1)在生活中勇于迎接挑战,牵手快乐!
(2)拓展:小小设计师——设计新型游乐项目。
课后反思:。