四年级下学期工作总结范文（2篇）

四年级下学期工作总结范文
本学期继续担任四年级语文课及班主任工作。

在原来的基础上，语文课实施了的探索与研究！收效甚微，说明我对三环教学模式的解读还不到位。

为了以后能够更有效的对三环教学模式进行实践，特对本学期的教育教学工作做一总结如下：
一、首先我能够从思想上高度重视新课改，运用新模式进行探索和研究。

为了真正的适应，本学期我边跟着领导们的指示认真的学习与实践，边利用业余时间阅读有关教育教学方面的书籍。

像《理想的教育》《创建理想的课堂》这类书籍都是关于学生自主学习的。

通过阅读和分析评估，我发现我们实施的三环教学模式在理论上是很超前的，是和这些相一致的。

明白了是好东西，就应该和大家一起分享，自己也一定要走出特色，但是大路不能变。

二、在自己的课堂上认认真真、踏踏实实的培养学生的自主意识和能力。

原来我总是认为自主学习就是自学。

通过学习、实践、范老师的培训，我发现我的理解非常片面，自主学习不单单是指自学，它是一种主动学习、主观能动性的体现。

老师要想指导到位，必须“小备课”过关！教师课堂前的小备非常重要，这是我的切身体会。

因为刚开始我不下功夫，也知道自己的懒惰，但是还没勇气改正，可是教学效果总不能如愿，不是自己所想要的那种教学体现。

经过多次的反思
实践，才明白原因所在，就是自己解读教材的能力所限，不能深刻的理解文本，指导不到位，又不懂如何指导，因此很被动。

自从下决心克服惰性以来，我每一单元的小备课都提前做好，做到心中有数，课堂效果有明显提高，在课堂上也不再被动的进行课程指导，我和孩子们总是感觉时间的紧迫，时间不够用，需要做的事总是做不完！两节课下来，孩子和我每个人均是红光满面，像是被幸福灌醉了一般！今天两节课还差那么一点儿没有按计划完成任务，但是我们为了不掉队，放学后不走要把自己该做的事情做完。

因为助学稿里面的第一题，根据主要内容填空，我需要把握孩子们的掌握情况，得当面完成，不能看书，这是检查学习效果呢？我必须要做到心中有数！不然的话，后面的路会越来越窄的。

三、以后努力的方向：
小组合作，我很早就感觉不错的方法，可是自己实施起来总失之偏颇。

原来目标不明确，方法有，流程不到位，可以说原来根本就没有什么流程。

现在好了，通过范老师的指导，我心中有路了。

山重水复疑无路、柳暗花明又一村，豁然开朗的感觉。

主体探究是让学生带着思考去探究，学案导航里面,包括学习字词,有没有思考的内容有哪些思考学生只会读，思考里面就有联想,它是旧知和新知的关系,你光学新知不联想旧知,社会是不能发展的,没有思考的探究是毫无价值的.你教学生探究教给学生思考了吗那个个性化作业是怎么来的那是思考的结果.
没有思考就没有个性化作业.一个人不会思维,那是什么哪怕是一个字,也要有思考。

为了对孩子们负责，我应该跟着专家一步一个脚印，利用各种方式和方法，多培养孩子们有价值的思考，为孩子们创造更多有关提高思维能力的舞台。

我的语文课要上出语文味！语文姓“语”，作为语文教师的班主任应该做到“品”“语”结合，我努力的方向！
四、我的想法：
教师肩膀上的担子有千斤重，一头挑着学生的现在，一头挑着国家的未来，教师的工作就是将一个个不懂做人道理的孩子培养成合格的公民，这是一份‘以人育人’的工作，除了传授知识外，更需要用教师的人格魅力去对学生加以感化。

教育是事业，其意义在于奉献；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。

“允许落后，鼓励冒尖”、“欲成才，先成人”、“天生其人必有才，天生其才必有用”、“人人有才，人无全才，扬长避短，人人成才”。

老师对学生的爱心，不仅要体现在知识的传授上，更要体现在鼓励学生提出问题、启发学生探究问题上。

”“教育是一门高深的艺术，需要我们每一位教育工作者用爱心、用高尚的师德来投入教育事业，只有这样教师才能成功托起明天的‘太阳’。

”
四年级下学期工作总结范文（二）
通过四年级下学期的努力，我取得了一些进步和成绩。

在各个学科中，我都取得了不错的成绩，并且在学习方法和态度上也有所提高。

以下是我对下学期的工作总结。

首先是语文方面，我通过每天的课下自主阅读，提高了识字量和理解能力。

我还坚持利用课余时间朗读课文，提高了语音语调的准确性。

同时，在作文方面，我深入研究了写作技巧，积极参加作文比赛，并从中学到了很多经验。

在下学期中，我得到了语文老师的指导和鼓励，通过课堂的回顾和复习，提高了对语文知识的理解和应用能力。

其次是数学方面，我在四年级下学期继续加强了对基础知识的掌握，并且培养了逻辑思维和解决问题的能力。

我通过课下的练习题和课堂的互动，提高了计算速度和准确性。

在学习中，我也学会了思考问题的不同角度，通过解决实际生活中的数学问题，提高了对数学的兴趣。

我感谢数学老师的耐心教导和指导，让我对数学有了更深刻的理解和掌握。

再次是英语方面，我在下学期中加强了对英语听说读写的练习。

通过课堂的英语环境和英语角的互动，我提高了口语表达和听力理解的能力。

在每天的英语课上，我积极参与课堂活动，勤奋完成课内作业和课下复习，因此取得了不错的成绩。

在语言学习过程中，我也锻炼了自己的自主学习能力，通过课外英语电影、英语歌曲和英语阅读材料，提高了对语言的感知和应用能力。

最后是科学和社会方面，我在下学期中积极参与了实验课和社会实践活动。

通过探究性学习和亲身实践，我加深了对科学和社会知识的理解和记忆。

同时，我也培养了动手实践和合作探究的能力。

通过科学实验和社会调研，我发现了科学和社会之间的联系，激发了对科学和社会的好奇心和学习兴趣。

总之，四年级下学期是我不断努力和进步的一学期。

在各个学科中，我都取得了一定的成绩和进步。

在学习方法和态度上，我也有了一些提高。

我感谢老师们的指导和帮助，让我能够在学习中不断成长和进步。

在未来的学习中，我会继续保持好的学习状态，不断努力，追求更高的成绩和进步。