(新)部编版三年级语文下册期中测试卷含答案
部编版语文三年级下册 期中综合质量检测卷(含答案)
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统编版小学语文三年级下册期中综合质量检测卷一、书写(10分)1.看拼音,写词语。
j īng y àn mǎn zúōu zhōu zhìhuìfēn fāng shuìlián yàn lìnuòruòxīn shǎng chítáng二、选择题(6分)2.下列诗句中,与其他三项的主题不同的一项是()A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
C.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
3.下列词语书写完全正确的一组是()A.减少智惠融化芦芽B.形壮沾水吹佛横幅C.醒来灼伤组止瓣认D.欧洲屠苏匀称谦虚4.下列加点字读音有误的一项是()A.鸳鸯.(yāng)痕.迹(hén) B.伶.俐(líng)懦.弱(nuò)C.档.案(dàng)挣.脱(zhēng)D.耕.地(gēng)希冀.(jì)三、填空题(15分)5.读一读,比一比,再组词语。
酒(_____)娇(_____)密(_____)辩(_____)洒(_____)骄(_____)蜜(_____)辫(_____)彩(_____)到(_____)汉(_____)温(_____)采(_____)倒(_____)汗(_____)湿(_____)6.照样子写词语。
笔墨纸砚____________ ____________ ____________平平安安____________ ____________ ____________斤斤计较____________ ____________ ____________7.补充词语,并照样子写词语。
(每组三个)争奇(______)艳双(______)戏珠学富五(______)相(______)并论(1)无忧无虑(ABAC式):__________________________________(2)杞人忧天(来自寓言):__________________________________8.根据要求完成练习。
部编版语文三年级下册 期中考试卷(含答案)
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部编版三年级下册期中考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.看拼音,写词语。
zī shì jiāo ào zhì huì ōu zhōu mì fēng二、信息匹配2.用“√”画出加点字的正确读音。
挨.打(ái āi)朝鲜.(xiǎn xiān)花瓣.(bàn biàn)官吏.(lì shǐ)匀称.(chèn chèng)灼.伤(zhuó zuó)三、填空题3.将下列词语补充完整,再按要求填空。
争(_____)斗(_____)(_____)弓(_____)影源源..(_____)没(_____)打(_____)(_____)矛盾邯郸(_____)1.我们说话做事要前后一致,不能____________。
2.与加点词语结构类似的词语还有:_____________、_____________。
4.积累运用。
1.我会背《守株待兔》中“_________。
田中有株。
兔走触株,__________。
”我还读过《_______》这个寓言故事,从中我明白了_____________。
2.一身_________的羽毛,一对_________的翅膀,加上_________的尾巴,凑成了那样_______小燕子。
《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的________之情。
3.春天是一首首动人的诗,唐代诗人________(作者)用“迟日江山丽,__________”表达对春天的喜爱之情,苏轼用“__________,春江水暖鸭先知”写出了春天生机勃勃的最象。
我还知道描写春天的诗句有:__________,__________。
四、语言表达5.按要求改写句子。
1.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(给句子换一种说法,意思不变)_______________________________________3.小红兴高采烈地.....说:“爸爸,我考试得了满分!”(照样子补充句子)老师_____________对小明说:“上课要认真听讲,不能开小差!”五、现代文阅读阅读短文,回答问题。
部编版语文三年级下册 期中测试卷(含答案)
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(2)读短文,从文中括号里选择正确的读音和字写在横线上。
(3)从文中的括号里,选择“争辩”的近义词:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(4)读短文,文中表示“看不起人”的词语是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(5)给第③ 自然段加上合适的标点符号,写在方框里。
“千斤。”
毛驴冷笑道:“十斤樱桃还不干呢?千斤!你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
(1)请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题
A.毛驴和老山羊
B.老山羊和牛大哥
(6)这篇寓言故事告诉我们:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11. (2020•洪泽县期中)阅读短文。
袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼?”蜗牛责问道。“对不起,我没看见你。”
“没看见?”蜗牛生气了,它喘着粗(cū chū)_ _ _ _ _ _ _ _ 气说,“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!”
评卷人
得分
二、 阅读(共3题)(题型注释)
9. (2020•全国期中)阅读理解题。
爱在心中
小学生问老师:“什么是爱?”
老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了,老师没有立即回答这个问题,而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。
第二天,老师说:“请同学们展示你们带来的东西。”
(6)蜗牛为什么会生气?
部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-(含答案)
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部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-(含答案)期中基础知识检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下列带点字读音完全相同的一组是()A.闲散____________ 散文____________ 散步____________ 飞散B.禁止____________ 不禁____________ 禁地____________ 情不自禁C.匀称____________ 别称____________ 称心____________ 称职D.爪牙____________ 鹰爪____________ 龙爪____________ 张牙舞爪2.《惠崇春江晚景》的作者是()A.杜甫B.王安石C.苏轼3.下面成语不属于寓言故事的是()A.守株待兔B.南辕北辙C.争奇斗艳4.《乌丢丢的奇遇》是一本()。
A.童话B.神话C.寓言故事5.下列词语书写全部正确的是()A.剪刀仿佛吹弗小莲蓬B.赶集收拢加入白莓花C.画家形状停止了不起6.关于中华传统节日,下列说法不正确的是()A.农历正月十五是元宵节。
B.端午节要吃月饼、赛龙舟,并在家门口挂上艾草。
C.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”诗句中的传统节日是重阳节。
D.春节也叫“过年”,贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。
7.下列句中加点的词语运用有误的一项是()。
A.人与动物应该和睦相处。
B.他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数。
C.困难不可怕,就怕灰心丧气。
D.春天来了,百花盛开,争奇斗艳,美丽极了。
8.下列加点字解释有误的一项是(____________ )A.兔走触株(树桩)。
B.因(因为)释其耒而守株C.冀(希望)复得兔。
D.兔不可复(再,又)得9.与“你怎么敢和我相提并论?”的意思相同的一项是()A.你敢和我相提并论!B.你不敢和我相提并论!C.你敢和我相提并论吗?D.你不敢和我相提并论吗?10.下列句子中没有语病的一项是( )A.随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。
最新部编三年级下册语文期中测试卷(含答案)
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部编版三年级语文下册期中测试卷一、基础知识。
1.给加粗字选择正确的读音,填在后面的括号里。
chèn chēng jīn jìn sǎn sàn lěi lèi xiān xiǎn 匀称( ) 不禁( ) 松散( ) 劳累( ) 新鲜( )称呼( ) 禁止( ) 散发( ) 积累( ) 朝鲜( ) 2.认真拼读,规范书写。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.按要求填空。
“掠”用音序查字法,应先查音序_________,再查音节_______;用部首查字法,应先查部首_______,再查_______画。
“掠”的意思有:①掠夺(多指财物);②轻轻擦过或拂过;③用棍子或鞭子打。
“掠过”中的“掠”的意思是_______,“掠取”中的“掠”的意思是_______。
4.照样子,写词语。
(1)争奇斗艳(含近义词)_______ _______ _______(2)翩翩起舞(AABC式)_______ _______ _______5.下列句子中,加粗的成语运用不正确的一项是( )。
A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅。
B.你真是杞人忧天,这地区地势高,即便是下大雨,也是绝对不会被水淹的。
C.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足地给这幅画涂上颜色。
D.他刚刚说上午去看电影了,现在又说今天一直待在家里,显然是自相矛盾。
6.给下列句子选择正确的修辞手法,并完成练习。
排比比喻拟人反问(1)鹿的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!( )(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
( )(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴……( )☆黄鹂在林中鸣叫。
(任选上面的一种修辞手法改写句子)7.按要求完成句子练习。
(1)从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句)(2)小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。
三年级下册语文期中检测试卷-部编版(含答案)
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三年级下册语文期中检测试卷-部编版(含答案)(时间:90分钟总分:100分)一看拼音,写汉字。
(8分)jù lǒng lián peng chuī fú()()()dào yìng xīn shǎng shí jiàng()()()shè huì kūn chóng()()二比一比,组词语。
(6分){拂()佛(){增()曾(){赏()党(){检()验(){期()欺(){建()健()三选词填空。
(5分)幽静安静寂静1.教室里( )得连掉一根针的声音都能听见。
2.早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里( )无声。
3.“珍珠泉”在密林深处一个( )的地方。
坚固牢固4.冬天河水结的冰既厚又( )。
5.小草( )地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
四照样子,写词语(每类写一个)。
(5分)1.动静(由反义词组成的词语)2.孜孜不倦(描写读书和治学的词语)3.旭日东升(描写太阳的词语)4.一本正经(含有数字的词语)5.惊弓之鸟(含有动物的词语)五按要求完成句子练习。
(8分)1. 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
(修改病句)。
3.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。
(缩句)4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)六按课文内容填空。
(8分)1.春天是多姿多彩的。
在苏轼的笔下,春天是“竹外, ”;在杜甫的笔下,春天是“迟日, ”。
我也积累了一些描写春天的诗句: , 。
(6分)2.成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理,学习了《守株待兔》后,我明白了。
(2分)七综合性学习。
(5分)吃过晚饭,我正在写作业。
这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“。
”我头也不抬地说:“现在生活条件好了, 。
”爸爸语重心长地说:“。
部编版三年级语文下册期中综合测试卷(含答案解析)4篇
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八、按课文内容填空。(10 分) 1. 风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我 在 脚 下 游 过 , 告 诉 我 „„ 2. 学习了《花钟》,我们知道牵牛花开花的时间是 ,万寿菊开花的时间是 。植物开花的时间与 、 、 有着密切的关系。 3. 请从我们学过的古诗中选取一首关于节日的,默写出其中两句:, 。 4.从《陶罐和铁罐》中我们明白了一个道理:
(1)√ (2)╳
(3)╳ (4)╳
7. 梅子黄时日日晴
正是河豚欲上时
白居易
千门万户曈曈日
春来江水绿如蓝
王安石
独怜幽草涧边生
总把新桃换旧符
韦应物
日出江花红胜火
小溪泛尽却山行
苏轼
蒌蒿满地芦芽短
上有黄鹂深树鸣
曾几
8.(1)燕子在休憩。
(2) 蜜蜂被我放在纸袋里。
(3) 删去“五颜六色的”或“红”。
(4) 示例:他不但成绩好,而且乐于助人。
),(
)对防.守.。
七、我会按要求完成句子练习。(8 分) 1. 用修改符号修改下面的句子。 在老师的辅导下,进步很大。 2. 给下面的语句加标点。 画上的街市可热闹了 街上有挂着各种招牌的店铺 作坊 酒楼 茶馆 3. 用“/”给下面的句子断句。 因释其耒而守株,冀复得兔。 4. 桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有.的.刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出 美丽的水花;有.的.刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还.有.的.刻着双龙戏珠。(用 加点词语仿写句子)
( 5) 读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?(3 分)
(6)这篇寓言故事告诉我们: (2 分)
三、笔下生辉(25 分) “有一条美丽的小河,缓缓地从田野边流过,岸边有一排排枝叶茂盛的小树和一朵朵美 丽的小花,河水清澈,很多小鱼在水里自由自在地游着„„突然有一天,小河边建起了一座 造 纸厂„„”请你以此内容为开头,想象一下后来会发生怎样的故事。300 字以上。
部编版三年级下册期中测试卷附答案 (1)
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部编版三(下)期中测试卷班级姓名成绩一、看拼音,写词语。
qiān xū xīn shăng chuàng jǔ mò shēngnuò ruò zī shìōu zhōu lián péng二、给加点字选择正确的拼音。
1、这匹骆驼的身材特别匀称.(chēng chèn),大家纷纷称.赞(chēng chèn)这是一匹好骆驼。
2、妈妈加班没回家,他只好到隔壁一个作.坊(zuō zuò)里写作.业(zuō zuò)。
3、这两件瓷器的模.样(mú mó)很相似,就像一个模.型(mú mó)做出来的。
三、给下列汉字加偏旁,组新字再组词。
兼()()酉()()弗()()鬼()()寺()()奉()()四、给下列句中加点字选择正确的解释。
1、致:①达到,实现②精密,精细③(力量、意志等)集中于某个方面(1)我的角多么精美别致.,好像两束美丽珊瑚。
()(2)每次上课,她都能做到专心致.志地听课。
()2、发现:①经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到或找到的事物或规定②发觉③看见(1)要是我们留心观察,就会发现..,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
()(2)我们发现..今天李老师的心情特别不好。
()(3)我发现..冰箱里的食物是爸爸买回来的。
()五、按要求写句子。
1、老师地说:“你们的表现太出色了!”(把句子补充完整)2、蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。
,告诉我。
(仿写句子)3、这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改陈述句)。
4、造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(修改病句)。
5、飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。
(缩句)。
六、根据课文内容填空。
1、雅人四好:;中医四诊:。
2、春潮带雨晚来急,。
3、“,每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。
部编版三年级下册语文期中阶段学业检测试卷附答案 (4)
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(4)去年暑假,我参加了夏令营有机会。(修改病句)
_____________________
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
③保护④保卫
(3)我们愿为( )祖国流尽最后一滴血。
(4)我们一定要( )森林资源,不许乱砍滥伐。
四、填空题
5.先补全词语,再完成练习。
①井底( )②( )不断③画( )添( )
④无( )无( )⑤相提( )⑥没( )打( )
(1)①③都是含有动物名的词语,我能再写一个类似的词语:____________。
经过几天的观察,酱菜的颜色由黑红色变成棕色又变成浅棕黄色,最后一天终于露出了它的庐山真面目——白色。我高兴极了,我的猜测是正确的。
通过这次实验,我发现实验也是一件令人开心的事情!我决定以后多做些小实验,发现更多的奥秘!
部编版三年级语文下册期中水平测试题及答案(三套)
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③字数不少于300字。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
部编版小学三年级语文下册期中、期末测试卷(带答案)
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部编版小学三年级下册期中、期末测试卷及答案一、积累运用。
(共50分)1.读句子,看拼音,写字词。
(10分)①春回大地,万物复苏,冰雪róng( )化,yàn( )子衔泥,一只小lù( )低着头,在河边xīn shǎng( )自己倒yìng( )在水中的影子。
②赵州桥的建筑艺术,是世界桥梁史上的chuàng jǔ( ),充分显示了我国古代劳动人民的非凡zhì huì( )。
2.给下面加点字选正确的读音。
(4分)瓶颈.(jìng jǐng) 皱.眉(zhòu zòu) 忙碌.(lù lǜ) 遵.循(zūn zhūn)积累.(lěi léi) 一切.(giē qiè) 花骨.朵儿(gū gǔ) 稍.息(shào shāo)3.补充下列成语,并按要求填空。
(10分)源源( )( ) 无( )无( ) 邯郸( )( ) 举世( )( ) 画蛇( )( ) ( )( )之蛙名( )( )外掩耳( )( )(1)画“”的AABC式成语,我能再写一个:_____________________;画“”的ABAC式成语,我能再写一个:______________________;画“”的来自寓言的成语,我能再写一个:_______________________。
(2) __________________和___________________两个词语意思相近。
(3)你做这些多余的事,那叫_____________________,没有任何用处(选择恰当的词语填空)。
4.选词填空。
(4分)(1)这是一个(奇迹奇妙)的世界,一切看上去都是有生命的。
(2)天上飞的小鸟像一架(轻巧轻快)的飞机。
(3)他对人(傲慢骄傲)无礼,让在场的人都无法容忍。
(4)小虾的搏斗很(激烈激动),蹦出水面是常有的事。
部编版小学三年级语文下册下期期中、期末达标检测卷(附答案)
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部编版语文小学三年级下册期中、期末测试卷及答案一、基础知识。
(41分)1.我会读拼音,正确书写字词。
(14分)lüèǒu ěr zhān(1),翼尖面上留下一丝。
qiān xū jiāo ào(2)kūn chóàn(3)的洞穴真让人惊叹。
2.辨别同音字填空。
(6分)fù()习()部()校长()亲lì()史()害()气锋()lán()杆()住()花花()3.给带点字选择恰当的解释,把序号写在括号甲。
(4分)错:①不正确,跟“对”相反;②岔开,失去;③互相交叉(1)因为我的失误,自己错.过一次补考的机会。
()(2)水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错.着。
()生机:①生存的机会;②生命力,活力(3)小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机..。
()(4)只要有一线生机..,我们就不能放弃。
()4.选择恰当的关联词语填空。
(4分)不但……而且……因为……所以……一……就……无论……总是……不是……而是……(1)我()有时间,()去帮妈妈做家务。
(2)()妈妈心地善良,()大家都很喜欢她。
(3)听说蜜蜂有辨认方向的能力,()飞到哪里,它()可以回到原处。
(4)你的学习成绩差,()你的脑子笨,()你不肯努力。
5.按要求写句子。
(5分)(1)“你下次敢不敢了!”爷爷__________________。
(补充句子)(1分)(2)赵州桥表明了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
(修改病句)(2分)_________________________________________________________(3)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(改变句子顺序,使意思不变)(2分)_________________________________________________________6.回忆学过的古诗,将其连线。
三年级下语文试题-期中测试(含答案)部编版
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部编版语文三年级下册期中测试一、选择题1.下列词语中,加粗字的读音都正确的一项是( )。
A.痕迹(hén) 检查(jiǎn) 争斗(dǒu)B.伶俐(líng) 省份(xǐng) 屠苏(tú)C.设计(shè)撒谎(sā) 纤维(xiān)D.横跨( héng) 携带(xié) 懦弱(luò)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )。
A.活泼距离密秘欣赏B.匀称记录姿势长寿C.吹佛尊循智慧欧州D.娇傲蜜蜂狮子面貌3.“荪”字的意思可能与什么有关?( )A.香草B.树木C.动物D.孙子4.下面词语中“着”的读音与其他三项不同的是( )。
A.着陆B.着火C.着急D.着迷5.下列加粗字词解释有误的是( )。
A.冀复得兔(希望)B.泥融飞燕子(指泥土湿润)C.绿阴不减来时路(树荫)D.千门万户瞳瞳日(形容太阳下山灿烂的样子)6.下面句子中,没有用到比喻的修辞手法的一项是( )。
A.黄河是中华民族的摇篮。
B.火红的枫叶像火花一样纷纷飘落下来。
C.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
D.他手上的那本字典好像是我丢失的那一本。
7.下列句子中,关联词使用正确的是( )。
A.虽然我刻苦努力,但是会有很大进步。
B.即使你是班长,也没有权力支使别人帮你做事。
C.不但我们发现有人考试作弊,而且应该立刻报告老师。
D.她因为歌唱得好听,所以舞也跳得很好。
8.下列对课文内容的理解正确的是( )。
A.《蜜蜂》中作者严谨的科学态度让他在多次实验中发现了蜜蜂飞回家靠的不是超常的记忆力B.《荷花》巾运用了比喻和拟人的修辞手法,把荷花的美展现得淋漓尽致C.《陶罐和铁罐》中骄傲的陶罐和谦虚的铁罐的对话是全文的重点D.《赵州桥》一文从坚固和雄伟两个方面向我们介绍了这座世界闻名的石拱桥9.将句子“是什么原因使航空公司如此不惜代价?”插入语段中的哪个位置最恰当?( )①有一天,一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名乘客。
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三年级语文下册期中测试卷
(时间:90分满分:100分)
同学们,经过一个学期的努力,你们一定有很大的收获吧!开动脑筋,认真答题,
相信你们会有出色的表现,赶快行动吧!
一、我会拼,也会写。
(8分)
ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēng
nuò ruò zī shì bǎo cún xiū jiàn
二、我能给带点的字选择正确的读音,打“√”。
(6分)
鸳鸯.(yāng yang) 莲蓬.(péng peng) 朝鲜.(xiān xiǎn)
作.坊(zuō zuò) 砌.墙(qì qiè) 打扰.(jiǎo rǎo) 三、我能辨字组词。
(4分)
验( ) 辩( ) 历( ) 骄( )
检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( )
四、我能给带点的字选择正确的解释,并把序号写在括号里。
(4分)
约:A.邀请 B.俭省 C.大概
1.大约.在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人。
( )
2.小张约.我放学去他家玩。
( )
释:A.解释 B.消除 C.放开;放下
3.因释.其耒而守株。
( )
4.老师要求同学们对照注释.理解文章。
( )
五、我能完成词语练习。
(8分)
1.照样子,写词语。
(4分)
(1)源源不断(AABC式):
(2)无忧无虑(ABAC式):
2.把下列词语补充完整。
(4分)
邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气( )( )盗铃
滥竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采( )( )矛盾
六、我会连。
(4分)
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)
2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
(改为“被”字句)
3.用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
4.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的
..赶
..骑着马,有的
..挑着担,有的着毛驴。
(用加点词语仿写句子)
八、我能按原文或要求填空。
(10分)
1.雅人四好:;中医四诊:。
2.“,每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。
人们
通常会、来庆祝这个节日。
3.《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是:“,。
”
4.一身乌黑的羽毛,一对的翅膀,加上尾巴,凑成了那
样可爱的活泼的小燕子。
5.我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《》,从中
我明白了一个道理:。
九、我会阅读短文,回答问题。
(18分)
(一)花钟(节选)(7分)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
1.在文中找出下列词语的反义词。
(2分)
昏迷——()蜷缩——()
2.短文是围绕哪句话来写的?用“——”画出来。
(1分)
3.“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间,
生活中人们用成语“”形容美好的事物出现的时间很短。
(2分)
4.仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。
(2分)
清晨六点,龙葵;下午五点,紫茉
莉。
(二)读书让我长知识(11分)
书,是人类进步的阶梯;书,是人类的精神食粮;书,已经成为我生活中不可缺少的一部分。
书把我带到神秘的太空中,让我知道九大行星,让我了解各种彗星,让我懂得怎样生活。
书把我带到地下,让我领略祖国的宝藏。
金属的形成是多么的奇妙,地下的矿物是多么的丰富。
翻开书,我似乎正跟着地质学家一起去探险、去考察、去研究……
书把我带到梦幻的世界,让我了解人类美好的梦想。
从科幻小说《从地球到月球》到阿波罗飞船登月,从幻想到现实,一切都是通过想象得来的。
翻开书,我好像也变成了故事里的主人公,经历着各种奇怪的事……
书带我认识了微生物“大军”。
“大军”中既有人类的“帮手”,又有人类的“敌人”。
捧着书,我像是在和人类的“帮手”打招呼,帮着抵抗人类的“敌人”……
书把我带到了动物世界,又把我带到了植物王国;把我带到人的身体里,又把我带到数学天地中;把我带到了成功人士的童年,又把我带到了各个美丽的地方……
书,像一把金钥匙,帮我们打开智慧的大门;书,像一叶小舟,载着我们在知识的海洋里航行。
让书陪伴着我们快乐成长,为人类的美好梦想而奋斗吧!
1.从文中找出下列词语的近义词。
(3分)
领会——( ) 丰盛——( ) 抵御——( )
2.用“——”画出文中的比喻句,句中分别把书比作。
(4分)
3.全文除了比喻还运用了的修辞手法。
(1分)
4.本文的结构是。
(1分)
5.请写一句关于“珍惜时间、用心读书”的格言警句。
(2分)
十、习作。
(30分)
(一)小练笔。
(5分)
请你代学校教务处出一则通知。
请各班班长明天(4月8日)下午2点到活动室领取新校服。
(二)题目:我学会了(25分)
要求:1.把题目补充完整;2.把学习过程写具体;3.表达出自己的真情实感。
参考答案
一、偶尔欣赏创举陌生懦弱姿势保存修建
二、yāng peng xiǎn zuō qì rǎo
三、实验检查辩论分辨历史严厉骄傲娇小
四、1.C 2.A 3.C 4.A
五、1.示例:(1)依依不舍念念不忘(2)无边无际无法无天
2.学步弓影灰丧掩耳充数舟剑没打自相
六、烂漫无比的荷叶《元日》曾几
旷亮无比的湖面《滁州西涧》苏轼
挨挨挤挤的春天《三衢道中》王安石
波光粼粼的天空《惠崇春江晚景》韦应物
七、1.这缸正好用来养小鱼小虾。
2.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。
3.把“美丽的”和“一条”调换顺序。
4.示例:元宵节到了,人们为了闹元宵纷纷走上大街:有的舞狮,有的舞龙,有的踩高跷。
八、1.琴棋书画望闻问切 2.独在异乡为异客登高插茱萸(或赏菊) 3.日出江花红胜火春来江水绿如蓝 4.轻快有力剪刀似的 5.示例:守株待兔只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾
九、(一)1.苏醒舒展 2.要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
3.短昙花一现 4.示例:轻轻地伸了个懒腰在夕阳中睁开眼睛
(二)1.领略丰富抵抗 2.书,是人类进步的阶梯;书,是人类的精神食粮;书,像一把金钥匙,帮我们打开智慧的大门;书,像一叶小舟,载着我们在知识的海洋里航行。
阶梯、精神食粮、金钥匙、小舟 3.排比 4.总分总 5.示例:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
十、(一)。