人教版三年级下册语文句子提升练习及答案

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人教版三年级下册语文句子提升练习及答案
一、句子练习
1.既然……就……(造句)
_________________________________________________
2.……就是……(造句)__________________________
3.瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。

(缩句)
________________________________________________
4.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改成陈述句)
________________________________
5.我差一点几乎掉进水坑里。

(修改病句)
________________________________
二、按要求完成句子练习。

(1)只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

仿写比喻句:__________________________
(2)他是一位优秀的老师。

他是一个慈祥的父亲。

用关联词合并句子:______________________
(3)这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。

改为感叹句:_______________________________
(4)肥皂泡是那么
..美丽。

..透明,那么
用加点的部分写句子:_____________________
三、句子练习。

九只小鸡叫着从门板下面叽叽钻了出来。

(连词成句)
_____________________________________________
小蜘蛛把虫子吃掉了。

(改成被字句)
____________________
小蜘蛛在屋檐上织了一张又打又漂亮的网。

(缩句)
_____________________________________
四、按要求写句子。

1.枣核不光
..勤快,也.很聪明。

(用加点的词语写句子)
________________________________________________
2.小明说:“明天我要去图书馆。

”(改写成转述句)
_______________________________________________
3.顾客承认裁缝说得有道理。

(改写成双重否定句)
_____________________________________________
4.《方帽子店》的作者是施雁冰写的。

(修改病句)
_____________________________________________
五、按要求,写句子。

1.在我军炮火的猛烈攻击下,四处逃窜。

(改病句)
_____________________________________________
2.奶奶的花白头发中夹着白发。

(改病句)
_____________________________________________
3.我们努力改进和克服工作中的缺点。

(改病句)
_____________________________________________
4.儿童队员们把博莱克放在了队伍第一排。

(改“被”字句)
_____________________________________________
5.检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克的身上。

(改“把”字句)
_____________________________________________
6.跳水金牌被中国运动员夺走了。

(改“把”字句)
_____________________________________________
六、按照要求写句子。

1.秋天的北京是个美丽的季节。

(修改病句)
_____________________________
2.读一读例句,体会加点部分表达的效果,填上恰当的拟声词把句子补充完整。

例:椰子扑通一声
....掉进水里。

他用力一推,门 _____________________________________________开了。

3.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。

”(把句子改为转述句。


___________________________________________________
4.天上的云千姿百态,变化多端。

它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整齐地排列着;有的像羊群,来来去去悠闲地玩耍。

小丽多才多艺,_________________(我能仿照例句围绕一个意思写句子。

)七、句子大观园。

(接要求写向子)
1.我不能忘记那掌声。

(调整语序,保持句意不变)
__________________________
2.黑熊躲进自己的洞里冬眠。

(改为双重否定句)
__________________________
3.沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云生出的地方居然还有几户人家。

(根据意思写诗句)
_____________________________________________________________
4.紫的、黄的、白的花长出来了。

(改为拟人句)
__________________________
八、按要求完成句子练习。

①密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

(改为“被”字句)
______________________________________
②岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

(用上划线词语写句子)
_____________________________________________________________
③春天的小兴安岭是个美丽的季节。

(修改病句)
________________________________
九、句子大观园。

(接要求写句子)
1.小庙被烟雾淹没了。

(改为“把”字句)
_________________________
2.我喜欢到大自然去寻找。

(修改病句)
_________________________
3.小狗不知道该怎么回答这些批评
..。

(用加点词造句)
_________________________________
4.气味秋天的藏着雨好闻的非常(连词成向,并加上合适的标点符号)
_________________________________________________
十、按要求写句子。

①小朋友的脚常被香味勾住。

(改为“把”字句)
____________________________________
②美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(仿写拟人句)
____________________________________
③远看,一片枫林就像团团燃烧的火焰。

(照样子写一写)
____________________________________
④秋天的大门不是秋雨打开的吗?(改成陈述句)
____________________________________
十一、按要求写句子。

1.小狗的叫声竟然引来了狐狸。

(改成把字句)
_______________________________
2.影子在墙壁上摇晃。

(至少扩两处)
_______________________________
3.雨一来,花儿们便放假了。

(仿写拟人句)
秋风一吹,________________
4.我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。

(修改病句)
____________________________________________
十二、修改句子。

(1)大自然有许多美妙的声音。

(缩句)
__________________________________
(2)“林子里有不少鸟。

”父亲呢喃着。

(改为提示语在前)
__________________________________
(3)父亲说:“这是树林和鸟最快活的时刻。

”(改为转述句)
________________________________________
(4)动物是大自然的歌手。

(改为反问句)
__________________________________
(5)风是音乐家(扩句)
__________________________________
十三、完成句子
(1)小燕子带了尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。

(改为比喻句)
______________________________________________________。

(2)如毛的细雨在天上洒落着。

(缩句)
___________________________________。

(3)星期天,我去公园玩。

星期天,我在家看书。

(用合适的关联词连成一句话)
______________________________________________。

(4)悄悄开放着的花朵给珍珠泉戴上了花环。

(改为“被”字句)
______________________________________________。

十四、按要求完成句子。

1.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)_____________________________________________。

2.我不敢碰你。

我并不是懦弱。

(用关联词连成一句话)
_____________________________________________。

3.当我遇到困难时,同学们总是虚心帮助我。

(改病句)
_____________________________________________。

4.这清闲的生活无忧无虑
....,还有什么可以代替?(用加点的词语造句)_____________________________________________。

十五、句子练习。

1.例:国王的御厨里有两只罐子,一只是陶的,一只是铁的。

①桌子上有两本书,一本是____________,一本是________________。

②_____________________________________________。

2.例:老爷爷高兴极了,他那满脸的皱纹都舒展开了。

①那个人生气极了,他那
__________________________________________________
②_____________________________________________。

3.人们连.铁罐的影子也.没有见到。

(用加点的字写一句话)
_____________________________________________。

4.你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)
_________________________。

5.陶罐被农民埋在土里。

(改为“把”字句)
_________________________。

答案
一、既然下雨了,我们就不去了。

王老师就是我最喜欢的老师。

硬翅漂亮。

这样糊里糊涂地背,没什么用。

我差一点掉进水坑里。

二、水中那一个个圆圆的脑袋像西瓜一样。

他不仅是一位优秀的老师,还是一个慈祥的父亲。

这一会儿痛一会儿痒的,真的是跟受刑一样啊!小鸟的叫声是那么清脆优雅,那么婉转动听。

三、九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。

虫子被小蜘蛛吃掉了。

小蜘蛛织网。

四、小红不光在家里是好孩子,在学校里也是好学生。

小明说明天他要去图书馆。

顾客不得不承认裁缝说得有道理。

《方帽子店》的作者是施雁冰。

五、在我军炮火的猛烈攻击下,敌人四处逃窜。

奶奶花白的头发中夹着几根黑发。

我们努力改进工作中的缺点。

博莱克被儿童队员们放在了队伍第一排。

检阅台上的人和成千上万观众把视线都集中在博莱克的身上。

中国运动员把跳水金牌夺走了。

六、北京的秋天是个美丽的季节。

吱呀一声小姑娘说,她要去北京,她要去看看北京的名胜古迹。

她能唱出动听的歌,也能跳出优美的舞蹈,还能画出好看的画。

七、那掌声我不能忘记。

黑熊不得不躲进自己的洞里冬眠。

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

紫的、黄的、白的花冲出来了。

八、森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。

那些雨滴有的落在屋檐上,有的撒在田野里,有的挂在了树枝上,还有的跟随着小溪奔流进大海。

小兴安岭的春天是个美丽的季节。

九、烟雾把小庙淹没了。

我喜欢到大自然去寻找好玩的东西。

他抄袭同学的作业,受到老师的严厉批评。

秋天的雨,藏着非常好闻的气味。

十、香味常把小朋友的脚勾住。

美丽的蝴蝶在跳舞。

弯弯的月亮像一条小船。

秋天的大门是秋雨打开的。

十一、小狗的叫声把狐狸引来了。

大树的影子在洁白的墙壁上摇晃。

花儿们开心地进入梦乡。

我们全体小演员参加了这次演出。

十二、大自然有声音。

父亲呢喃着:“林子里有不少鸟。

”父亲说,那是树林和鸟最快活的时刻。

难道动物不是大自然的歌手吗?轻柔的微风是一位温柔的音乐家。

十三、小燕子带了剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。

细雨洒落着。

星期天,我不是去公园玩,就是在家看书。

珍珠泉被悄悄开放着的花朵戴上了花环。

十四、这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。

虽然我不敢碰你,但是我并不是懦弱。

当我遇到困难时,同学们总是热心帮助我。

小猫无忧无虑地趴在阳台上晒太阳。

十五、语文书数学书妈妈买了两种水果,一种是苹果,一种是香蕉。

发红的眼睛都瞪圆了妹妹开心极了,她那大大的眼睛都眯成一条线了。

妈妈说出去买菜,结果连菜的影子也没有见到。

你不敢和我相提并论。

农民把陶罐埋在土里。

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