重庆市一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试(包含答案解析)

重庆市一年级数学下册第一单元《认识图形（二）》单元测试（包含答案解
析）
一、选择题
1．下列图形不是一类的是（）。

A. B. C.
2．下图中有个三角形，个正方形，个平行四边形，个长方形。

横线上分别填（）。

A. 1 1 2 3
B. 3 1 0 3
C. 1 3 2 2
3．教室黑板的表面是（）。

A. 圆形
B. 长方形
C. 三角形
4．在纸上用下面哪个物体能画出？（）
A. B. C.
5．下列图形中不同类的是（）。

A. B. C.
6．下图中有（）个三角形。

A. 4
B. 5
C. 6
7．图案中，除了有正三角形、正方形外，还可以找到（）
A. 正五边形
B. 正八边形
C. 正十二边形
8．（）具有容易变形的特性。

A. 三角形
B. 五边形
C. 平行四边形
D. 梯形9．下面图形中与其他图形不是同类的是( )
A. B. C. D.
10．当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）。

A. 棱形
B. 平行四边形
C. 正方形
11．这是一个四边形。

A. 对
B. 错
12．一个四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米．这个四边形，可能是（）
A. 长方形
B. 平行四边形
C. 梯形
D. 正方形
二、填空题
13．数一数。

________个正方形，________个长方形，________个三角形，________个圆，________个平行四边形。

14．数一数，填一填。

长方形________个。

正方形________个。

三角形________个。

圆________个。

15．数一数。

（1）有________个圆，有________个三角形
（2）________个三角形，________个正方形
16．数一数。

有________个，有________个，有________个，有________
个，有________个。

17．有________个三角形，有________个正方形。

18．把长方形、正方形上下对折，就把它们分成了________两部分。

19．有________条边，它每条边的长度________。

20．如图，一共有________个正方形。

三、解答题
21．给圆涂上红色。

22．连一连。

23．把不一样的图形用“\”划去。

（1）
（2）
（3）
24．给正方体涂上你喜欢的颜色。

25．用哪个物体一定可以画出左边的图形？请把它圈起来。

26．认真数，完成下面各题。

（1）
个数________________________________________
（3）小红摆了4个，一共用了多少个？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析： C
【解析】【解答】解：C项的图形与A、B两项中的图形不是一类。

故答案为：C。

【分析】A、B两项中都是平面图形，而C项中是立体图形。

2．A
解析： A
【解析】【解答】图中有1个三角形，1个正方形，2个平行四边形，3个长方形。

故答案为：A。

【分析】图形中最上面的那个图形就是三角形；表示身子的图形是正方形，表示胳膊的两个图形是平行四边形，表示腿和脖子的图形是长方形。

3．B
解析： B
【解析】【解答】教室黑板的表面是长方形。

故答案为：B。

【分析】长方形是长长方方的，有四条边，对边相等，有四个角，都是直角。

4．C
解析： C
【解析】【解答】解：下面的物体，C中的图形底面是⚪，能画出⚪。

故答案为：C。

【分析】A中的图形只能画出正方形，B是球，不能画出平面图形，C是圆锥，底面是圆，能画出圆形。

5．C
解析： C
【解析】【解答】解：下列图形中不同类的是C。

故答案为：C。

【分析】A、B两个图形是立体图形，C是平面图形。

6．B
解析： B
【解析】【解答】解：下图中有5个三角形。

故答案为：B。

【分析】不难发现，图中有4个小三角形，这4个小三角形还组成了1个大三角形，总共5个三角形。

7．C
解析： C
【解析】【解答】最大的那个图形有12条边，是正十二边行。

故答案为：C。

【分析】一个多边形由多少条相同的线段围成的，就称为多少边行。

8．C
解析： C
【解析】
9．B
解析：B
【解析】【解答】A、C、D选项都是平面图形，只有B有选项是立体图形.故选B.
【分析】这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的特征的掌握情况.解答此题的关键是根据立体图形和平面图形的基本特征进行判断.平面图形图形所表示的各个部分都在同一平面内，称为平面图形。

立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形.
10．C
解析： C
【解析】【解答】对边平行且相等的四边形为平行四边形；在同一平面内，有一组邻边相等的平行四边形是菱形；当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是正方形。

故选C。

【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。

11．A
解析： A
【解析】【解答】由四条边组成的图形为四边形。

故选A。

【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。

12．C
解析： C
【解析】【解答】一个四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米．这个四边形，可能是梯形。

故答案为：C。

【分析】根据题意可知，四条边的长度中两条是相等的，那么这四条边不可以组成长方形，正方形或是平行四边形，可以组成上底和高相等的直角梯形，据此解答即可。

二、填空题
13．2；4；3；4；1【解析】【解答】解：2个正方形4个长方形3个三角形4个圆1个平行四边形故答案为：2；4；3；4；1【分析】弄清楚每种图形的特征然后分别数出每种图形的个数注意不要漏数也不要多数
解析： 2；4；3；4；1
【解析】【解答】解：2个正方形，4个长方形，3个三角形，4个圆，1个平行四边形。

故答案为：2；4；3；4；1。

【分析】弄清楚每种图形的特征，然后分别数出每种图形的个数，注意不要漏数也不要多数。

14．4；3；2；3【解析】【分析】根据对平面图形的认识可知常见的平面图形有长方形正方形圆三角形据此按一定顺序数一数各种图形的个数即可
解析： 4；3；2；3
【解析】【分析】根据对平面图形的认识可知，常见的平面图形有长方形、正方形、圆、三角形，据此按一定顺序数一数各种图形的个数即可.
15．（1）3；3（2）12；4【解析】【解答】（1）图中有3个圆有3个三角形；（2）图中有12个三角形有4个正方形故答案为：（1）3；3；（2）12；4【分析】（1）两只眼睛和脸都是圆身子和鼻子都是三角
解析：（1）3；3
（2）12；4
【解析】【解答】（1）图中有3个圆，有3个三角形；
（2）图中有12个三角形，有4个正方形。

故答案为：（1）3；3；（2）12；4。

【分析】（1）两只眼睛和脸都是圆，身子和鼻子都是三角形；
（2）弄清楚三角形和正方形的特征，然后依次数出每种图形的个数即可。

16．3；4；3；3；3【解析】【解答】解：根据图形的特征可知三角形有3个；长方形有4个；正方形有3个；平行四边形有3个；圆形有3个故答案为：3；4；3；3；3【分析】观察每种图形的特征确定每种图形的个数
解析： 3；4；3；3；3
【解析】【解答】解：根据图形的特征可知，三角形有3个；长方形有4个；正方形有3
个；平行四边形有3个；圆形有3个。

故答案为：3；4；3；3；3。

【分析】观察每种图形的特征，确定每种图形的个数。

注意不能多计也不能漏计。

17．8；1【解析】【解答】有8个三角形有1个正方形故答案为：8；1【分析】在找三角形时先找一个小三角形的共有4个由2个小三角组成的更大的三角形有4个所以三角形总数一共有8个正方形就是1个
解析： 8；1
【解析】【解答】有8个三角形，有1个正方形。

故答案为：8；1。

【分析】在找三角形时，先找一个小三角形的共有4个，由2个小三角组成的更大的三角形有4个，所以三角形总数一共有8个，正方形就是1个。

18．相等【解析】【解答】解：把长方形正方形上下对折就把它们分成了相等两部分故答案为：相等【分析】把一个正方形和长方形上下对折后正方形和长方形的上下两条边就重合了所以这个折痕就把它们分成了相等的两部分
解析：相等
【解析】【解答】解：把长方形、正方形上下对折，就把它们分成了相等两部分。

故答案为：相等。

【分析】把一个正方形和长方形上下对折后，正方形和长方形的上下两条边就重合了，所以这个折痕就把它们分成了相等的两部分。

19．4；相等【解析】【解答】解：有4条边他每条边的长度相等故答案为：4；相等【分析】根据正方形的特征作答即可
解析： 4；相等
【解析】【解答】解：有4条边，他每条边的长度相等。

故答案为：4；相等。

【分析】根据正方形的特征作答即可。

20．【解析】【解答】如图一共有3个正方形故答案为：3【分析】根据正方形的特征：每条边都相等每个角都是直角从外向里数一数可知一共有3个正方形
解析：【解析】【解答】如图，，一共有3个正方形。

故答案为：3.
【分析】根据正方形的特征：每条边都相等，每个角都是直角，从外向里数一数可知，一共有3个正方形.
三、解答题
21．解：如图：
【解析】【分析】根据对平面图形的认识可知，圆是一个曲线图形，据此找出圆并涂色.
22．解：
【解析】【分析】根据对平面图形的认识可知，三角形是由3条线段首尾相连围成的封闭图形；长方形是由4条线段首尾相连围成的封闭图形，长方形的对边相等，4个角是直角；正方形是由4条线段首尾相连围成的封闭图形，正方形的四边相等，4个角都是直角；平行四边形是由4条线段首尾相连围成的封闭图形，平行四边形的对边平行，对边相等；圆是一个曲线图形，据此判断并连线.
23．（1）解：如图：
（2）解：如图：
（3）解：如图：
【解析】【分析】(1)前面三个都是圆柱体，最后一个是长方体；(2)长方形是平面图形，长方体都是立体图形；(3)圆是平面图形，排球、篮球和足球都是立体图形。

24．
【解析】【分析】正方形是四条边都相等的四边形，由此判断并涂色即可。

25．
【解析】【分析】观察每个图形和每个物体，如果物体中包含有这样的图形就可以画出这样的图形。

26．（1）6；3；4；5；5
（2）
；
（3）3+3+3+3=12（个）。

答：一共用了12个。

【解析】【解答】（1）数一数可得，
个数63455
（2）因为6＞5＞4＞3，所以最多，最少。

【分析】（1）从左往右，按顺序一个一个数一数各种图形的个数，然后填表即可；
（2）对比各种数量的个数，即可得到哪种图形数量最多，哪种图形数量最少；
（3）观察图可知，摆一个需要用3个，要求摆4个，一共用了多少个，用加法计算，据此列式解答。