三年级一把尺子的作文

三年级一把尺子的作文
三年级的时候，有一把尺子，成了我那段时光里特别的存在。

那是一把普普通通的塑料尺子，二十厘米长，透明的，上面印着刻
度和一些简单的图案。

尺子的边缘有点磨损，看起来并不崭新，但它
却承载了我许多难忘的回忆。

记得有一次数学考试，我信心满满地走进教室，觉得自己已经做好
了充分的准备。

可当试卷发下来，我开始答题的时候，却发现有一道
题需要测量长度，而我的尺子竟然没带！我当时就慌了神，心里像有
无数只小蚂蚁在爬，急得满头大汗。

我左顾右盼，希望能借到一把尺子，可同学们都在专心答题，没有人注意到我的困境。

就在我感到绝
望的时候，我的同桌轻轻地碰了碰我的胳膊，递给我了那把透明的尺子。

那一刻，我仿佛看到了救星，心里充满了感激。

我接过尺子，顺
利地完成了那道题。

考试结束后，我把尺子还给同桌，还不停地向他
道谢。

他只是笑笑说：“没事，同学之间就该互相帮助嘛！”从那以后，这把尺子在我心里就有了不一样的意义。

还有一次上美术课，老师让我们画一幅风景画。

我用铅笔勾勒出了
大致的轮廓，准备用尺子画直线的时候，却发现尺子不见了。

我把书
包翻了个底朝天，还是没找到。

我着急得眼泪都快出来了，心想：这
可怎么办呀？没有尺子，这幅画就不完美了。

就在我不知所措的时候，我突然想起前几天把尺子借给了后桌的同学。

我赶紧转过身去问她，
她在书包里找了一会儿，终于找到了尺子还给我。

我拿着尺子，小心
翼翼地完成了画作。

那幅画还得到了老师的表扬，我心里别提多高兴了。

这把尺子还见证了我和好朋友之间的小争吵。

有一次课间休息，我
和好朋友一起用尺子玩游戏。

我们规定谁的尺子越过了对方的尺子，
谁就赢了。

一开始，我们玩得很开心，笑声不断。

可是后来，因为一
个争议，我们俩吵了起来。

我觉得她耍赖，她觉得我不讲理。

我们互
不相让，最后不欢而散，尺子也被扔在了一边。

上课铃响了，我们都
气鼓鼓地回到了座位上。

那节课我都没心思听讲，心里一直在想刚刚
的争吵。

下课之后，我冷静下来，觉得自己有点过分，不应该为了一
个小游戏就和好朋友吵架。

我主动去找她道歉，她也不好意思地笑了，说她也有不对的地方。

我们又和好如初，拿起那把尺子继续开心地玩
了起来。

这把尺子虽然普通，但它陪伴我度过了许多欢乐和烦恼的时刻。

它
见证了我的成长，也让我懂得了友情的珍贵和互相帮助的重要。

如今，那把尺子可能已经被我遗忘在了某个角落，但它带给我的回忆却永远
留在了我的心中。

现在回想起来，三年级的那些日子，因为有了这把尺子，变得格外
生动有趣。

它就像一个小小的时光机，每次看到它，或者想起它，都
能把我带回到那段纯真美好的时光里。