___让生活更美好作文400字六年级10篇

___让生活更美好作文400字六年级10篇___让生活更美好作文400字六年级篇1
"书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

"颜如玉我是不去看了，我就去书里看一看黄金屋就行了。

俗话说"书是知识的源泉，书也是知识的海洋。

"那么，与书的对话，一定是神圣且庄重的。

如果我遇到喜欢的书，是不会到图书馆借阅也不会在网上阅读，而是会去书店亲手买回家，亲手拆开封皮，一遍一遍的仔细、认真的看，恨不得把书页都翻烂。

然后仔细的收藏到书柜里。

十月国庆的一天，我坐在窗前，手里捧着一本书，阳光透过茂密的树叶照在书上，我用手轻轻翻过书页，全身都放松了下来。

"蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

"是辛弃疾的豪迈与情思；"人生自古谁无死，留取丹心照汗清。

"是文天祥的坚强不屈；"长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海。

"是李白直面困难的乐观与豁达。

跨过千年时光，穿过历史沧桑，在书中与古人进行对话，在书中体会古人的心理。

列车疾驰，驶过历史沧桑，开向历史深处。

若说李清照笔下的赌书泼茶是理想生活，而我所期望的理想生活，不过是静下心来看一本书，自己亲手做一杯奶昔，坐在窗边，让阳光晒在我和书的身上。

如果有的人想在空闲时间打打游戏，看看电视，唱唱歌，那我会觉得太浪费时间了。

不如坐在沙发上，看一本《红楼梦》，感受一时岁月静好，度一场现世安稳。

读书，真的能让生活变得更美好，不防，你自己亲自去试一试？
___让生活更美好作文400字六年级篇2
在雨果眼里，最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀，人的胸怀可以包容世间万物，可以化干戈为玉帛，一次偶然，我领悟了这个词的真谛。

一次，我和爸爸到楼下散步，这时我看见停车场那边有几个人在争吵，我好奇地围了过去。

一个戴墨镜的青年指着保安骂骂咧咧，还时不时踢几脚身旁的红色轿车。

通过路人的对话，我才得知，原来戴墨镜的青年将面包车停在了红色轿车的停车位，那红色轿车的主人一气之下将车停在了他的前面，面包车左面和后面都是墙。

只有右边有一辆灰色的轿车，但车主也不在。

保安尝试联系红色轿车上的电话号码，可是却总是无人接听，正在事情一筹莫展的时候，楼上匆匆跑下来了一个人。

他在众人的注视下，大步流星跑到了车的旁边，还用手抺了一把头上的汗，他一弯腰闪进了车里，启动车子，把车向旁边开去，边开边向戴墨镜的青年喊道：“还愣着干嘛，赶紧把车开出来呀！”那青年才恍然大悟，坐进车里把车开了出来，并向那人道谢。

正当我以为事情已经结束后，那青年竟开着面包车狠狠地向红色轿车撞去，刚才那人连忙下车，说：“你还在干嘛？因为你占了别人的停车位，别人借此报复你，可我已经让出位置了，你何必多加刁难别人呢？”听完那人的一席话，青年脸上似乎有了悔意，向别人道歉后就默默地走了。

的确，如果我们生活中多一些理解，多一些尊重，多一些宽容，再大的事儿，也能大事化小，小事化了。

___让生活更美好作文400字六年级篇3
想象力是一切的开始。

要知道果人类没有想象力，也不可能从远古的茹毛饮血发展到现在的高度文明，更不可能有现在的科技成果，各种武器、机器人、无人机以及各种载具就根本不会出现在生活中。

所以想象力，让生活变得更美好。

如果没有想象力，人的大脑就是个空壳。

想象力就是创造力。

想不到就做不到。

比如现代火箭的发明者戈达德从小就想象着有个机器从树下的草坪直升天空；三国时期诸葛亮为了给士兵们送粮食，凭借着自己的智慧以及想象力发明了木牛流马……许多现代的科学家也是一样，他们创作发明了机器人、ar和ai人工智能……想象力使人类进步，让科技得到发展。

想象力给予人类许多的贡献，带给人欢乐。

动画片是我们童年里不可或缺的记忆。

动画里各种有趣、搞笑的画面，也是想象力的功劳。

想象力，让世界变得美丽。

各种艺术品、园艺、高楼大厦的设计等，无不来自于想象力。

我也是个想象力丰富的人，比如有一次我在吃饭时就突发奇想——如果将碳酸饮料和榴莲味的果汁装进瓶子里混合再喝下去，会发生什么？我可不是空想，立即行动。

做好之后，我将这一瓶不可描述的东西，鼓起勇气喝了下去，那味道真是终身难忘。

从那以后，我就没有再做过类似的实验，虽然这是一次想象力的失败尝试，但失败又不是结果，只要有想象力，一切皆有可能。

想象力是一个好东西，它帮助人们发明、创造出各种新事物。

想象力，让生活变得更美好，更奇妙。

___让生活更美好作文400字六年级篇4
“不学礼，无以立。

”在为人处世时，是离不开礼仪的，一句简单的问候，一个体贴的眼神就足以让人有一种如沐春风的温暖。

第一次听到礼，是学校里广播中的“八礼四仪”，当时并不明白什么是礼，以为就是要遵守一些规则罢了。

后来才明白“八礼”是指“仪表之礼、仪式之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、餐饮之礼”，是引导我们青少年的日常行为之礼。

就如《爱的教育》里有篇*“卖炭者与绅士”，他们互相之间的待人之礼就非常令人敬佩，正是通过这种礼仪，让两个孩子从不懂礼的小冤家变成了懂礼的好朋友。

再次见到礼，是背《论语》的时候，我发现孔子十分注重礼，对谁都十分有礼貌。

书中也多次提到了礼，比如“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动。

”、“克己复礼为仁”、“礼之用，和为贵”，子路也曾因为不懂礼被孔子训斥。

礼能使受到以礼相待的人喜悦，更使有礼的人喜悦。

就比如在学校里，每当我帮助或谦让某个同学时，最大的快乐便是对方脸上的笑容，这种笑容使我愿意尽心尽力的帮助更多的人。

生活中的一些小事，也同样需要礼仪，比如请客或赴宴。

莎士比亚说过：“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节”，的确是这样，有一次我们参加一个宴席，同桌的人我们都不太认识，但因为餐桌上父母和他们互相以礼相待，不一会儿，大家就互相聊天熟悉了起来，这顿饭也吃得很开心。

礼仪缩短了人与人之间的距离。

礼仪就像一个气垫，里面看着什么都没有，却能奇迹般的减少颠簸。

正是因为礼仪对我们的约束，使人变得文雅，变得和善，让生活变得和谐多彩，礼仪让生活更美好！
___让生活更美好作文400字六年级篇5
书是我们人类的朋友，如果没有它，就像鸟儿没有翅膀不能自由翱翔。

所以孙中山说过：“我一天不读书便不能生活？”就是这个道理。

空闲时，我最爱看书了。

每当一翻开书，整个大脑都在的海洋里了。

在书海里慢慢领略书的奥秘，和苏轼一起陶醉在望湖楼；和大画家齐白石一起观察虾的一举一动；和李白一起送行汪伦……各种各样的书籍让我爱不释手有时候入迷了，就会废寝忘食，也就胡乱扒拉几口饭。

阅读增长了我的知识。

虽然读书友谊身心，但是可不是白读的——书中的好词好句好段都要运用，这才叫读书。

否则要变成“假读书”了！写作时都派上用场了，真是腹藏诗书气自华！
记得有一次，一下英语好的我，竟然破天荒考了89分！我很失望，因为差一分就难，爬上来了。

可惜还是掉下来了。

一分可以上好几名呀！回到家，随手拿起一本书，垂头丧气地看着。

谁知，一看便痴迷了，犹如背书团团围绕着，和书作伴，打开心灵的钥匙。

书像一位美丽的天使，安慰、抚媚我的心灵，使我陶醉在其中。

没想到！书也有成为自我的力量！我已经将它作为我唯一的“知己”了。

原来伤心和困难都是拦路虎，我们像武松一样，将它打倒了，战胜的却是自己！阅读使我快乐，它像一把钥匙，叩开我们心灵的大门；它像一盏灯，照亮我们所有的道路……
人活在世上都得读书，因为它不仅能开阔知识面，还能让我们的生活更美好。

___让生活更美好作文400字六年级篇6
一次旅行，就像打开一本书。

走到哪，看到哪儿，走不完，也看不完。

古人有云，“读万卷书，行万里路。

”旅行，一种放松，一种学习。

旅行，让我的生活变得更美好。

去过让我记忆最深刻的自然景观非五岳之首的泰山莫属了。

正如孔子所说，“登东山而小鲁，登泰山而小天下。

”登山，在国人的观念里，是一种人对自然的寻访。

也正如杜甫的《望岳》里写的“会当凌绝顶，一览众山小。

”当我向那座令人倍感崇敬的高山迈上自己的一小步时，我才真正理解孔子的这句话。

当你
每爬上一座高山，每踏上一层更高的台阶，每将自己的视野拓展一个层次和水平，就会看淡自己的得与失，人的精神与情操也会随之变化，这是旅行教会我的真理。

虽说自然景观更美，但人文景观也丝毫不逊色半分。

见多了城市里繁华的中心广场，当我心情烦闷时，家人会带我去清静的老街小巷走一走。

静静的夜晚，踏在那些青石板路上，我能感受到它的声音，它像在诉说着自己历经的沧桑。

小桥下的流水静静的流淌，古镇里的店铺都还是以前的模样。

路边的野花正开得芬芳，时不时有蜜峰在野花的花蕊中舞蹈。

夜晚的古镇在路灯的照耀下恬静而美好。

当我走在古镇的青石板上，感受着小镇散发出来的美好气息，我的内心便会平静下来。

所以，旅行在我眼里是美好的。

旅行，是一次与真理的邂逅。

它和各种书籍一样，是小船的引路标，是片片乌云中的一朵白云，教会你真理，告诉你做人的目标与道理。

旅行让你无时无刻感受世界的美。

一次充实的旅行在我认为便是生活中最美好的事！
___让生活更美好作文400字六年级篇7
发现，让生活更美好“什么，要集体去爬山。

”我惊喜的叫起来，天啊！我没听错吧！这真是一个天大的好消息。

真期待这次旅行啊！中午一点，在班主任的带领下我们兴冲冲地出发了。

我们三三两两手拉着手唱着歌儿走着。

青葱的树叶随风飘动，几只小麻雀从我的头顶掠过，唧唧喳喳的叫个不停，这一切都显得那么惬意。

我们渐渐到达了目的地，看着眼前这座大山，心中就有极力想攀登它的强烈欲望。

看着这美好的景致，心中就有极力想拥抱它的美好愿望；看到这奇形怪状的石头，心中就有极力想收集它的无限渴望。

向上仰视，一片绿色，给人一种希望。

奔着希望，和着春风，我们继续向上走去。

太阳像一个大火球火辣辣地炙烤着大地，走到半山腰，我已精疲力竭，再无心思，无力继续向上走，只是坐在树荫下
的石头上。

抬头向上望去，山上还要有那么长的路，我不觉低下了头，心里不免有些沮丧，我猛然发现石头下有一抹绿色，那是什么？噢！原来那是一株小草，风轻轻的吹过，草叶轻轻地飘扬，白色的野花发出阵阵清幽的香气，一只小小的蚂蚱在草丛间蹦来蹦去，我陶醉在这美好的景色中了。

抬起头向上望去，天空是这么蔚蓝，山是这样美丽，生活是这样美好。

生活就像一块调色板，五颜六色，绚丽多彩。

生活又好似一味调料，酸甜苦辣咸，让我们去品尝着百味人生。

正是有了这些成功后的喜悦，成长路上的辛酸，学习上的压力与困惑，才形成了我们青春期最亮丽的一道风景线，青春也倍显珍贵。

想到这儿，我不禁精神饱满，再无一点儿疲惫，继续向山顶走去……
___让生活更美好作文400字六年级篇8
这是本感人肺腑，扣人心弦的书。

这本书的作者亚米契斯以四年级学生安利柯日记的形式，写了从十月开学第一天到第二年开学七月在安利柯身边的感人小故事，在日记中还有父母和姐姐写给他的信，以及每月故事。

这些书中人物个性鲜明：戴洛西出生商贾之家，却有一颗善良的心，克洛西虽然家境贫寒，却依然热爱学习，卡隆，整个班级中的“英雄"，经常帮助班级中的弱小者……总之，这本书把爱的主题淋漓尽致的展现了出来，让我们知道什么叫做“真善美”。

其中，我最喜欢的一篇就是每月故事《小抄写员》那篇*。

第一次看到这篇*，是在一篇杂志中，第一次看到时，就被金色头发的小男孩叙利奥给打动了，为了帮助父亲完成抄写工作，每天等父亲睡熟以后，起身，抄写了一晚，第二天也是如此。

然而不充足的睡眠让他变得瘦削，功课也下滑的厉害，就连爱他的爸爸也变得对他失去信心。

就这样，默默忍受了四个月。

第一遍看时就觉得利奥好伟大，接连几个月，都要忍受着父亲对他的误解和责怪，抄写。

每天没有充分的睡眠。

早上不来床，晚上做作业，困得睁不开眼睛。

课堂上打瞌睡，走神。

使自己变得越来越瘦，越来越苍白。

即使这样，他依然立下决心:"继续帮助爸爸，像个男子
汉帮你养家。

“读完这篇*，感动之余，又感到自悲。

自悲的是，叙利奥能顶着压力为爸爸完成工作，而我呢？连他的万分之一都达不到，不仅不帮着爸爸干活还指挥爸爸拿着拿那的。

所以我要向叙利奥好好学习。

爱是什么？爱就像叙利奥在爸爸累时，帮爸爸抄写；就像即使变得越来越力不从心，还要帮爸爸抄写；就像即使爸爸指责他，他仍然帮爸爸抄写……这就是爱。

这就是“爱的教育”。

___让生活更美好作文400字六年级篇9
诚信是一种美德，拥有它比拥有金钱更重要。

因为只有你诚信，才能获得别人的帮助和赞美，从而最终得到成功。

我认为诚信能让生活更加美好，因为不诚实守信，我吃了许多苦头。

一次在学校里，我在放学收拾东西时，不小心拿错了红领巾，将同桌的红领巾塞进了自己的书包。

在出校门前老师叫我们再看一下有没有拿少了作文本和笔袋的学习用品，同学翻看口袋，发现红领巾不翼而飞，便焦急地问我：“请问你有没有看见我的红领巾？”我放下书包，打开拉链往里一瞧，只见两条红领巾安安稳稳的躺在书包的底部，我刚想将其中一条拿出来给同桌，手却不由自主的冻住了，像刚从北极的冰川中抽出一样。

我的那条红领巾又皱又脏，上面有不少黑斑，同桌的却又亮又新，我不觉得将手收了回去，“哎呀，我书包里好像没有，你再问问别人吧。

”同桌无奈的摇摇头，转头走向别处。

第二天我来到学校，装作若无其事的样子，带上了新红领巾，迎上同桌的目光，我的心不觉一抖，像被针刺了一样。

第三天，第四天，第五天……我天天忍着良心的谴责，终于忍不住告诉我了同桌真相，但出乎意料他却笑了笑，原谅了我，我不觉心中悔恨不已。

从这以后，我便明白了诚心的重要。

我坚信只有诚信做人，才能让生活更美好。

___让生活更美好作文400字六年级篇10
让生活更加美好的东西有很多，乐观便是其中之一。

那么，什么是乐观呢？
乐观，是刘禹锡笔下的诗情。

几经辗转，身处陋室，却“斯是陋室，惟吾德馨”。

陋室外的景色不是繁花似锦，不是姹紫嫣红，他也只需要“苔痕上阶绿，草色入帘青”。

失去了权力，在古时候就如失去了一切，但他却说“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

”最后，他感叹一声“何陋之有？”穿越了所有“凄神寒骨，悄怆幽邃”的云霄，如此的超凡脱俗，让生活更加美好。

乐观，是海伦·凯勒眼里的阳光。

她是个苦命的孩子，从小失明，语言也有障碍。

但在她纤细的小手触到清澈纯净的涓涓流水时，她写道：“我从未知道生命是这般美好，一切原本黑暗的物体，仿佛都生动形象地出现在我的眼前，父亲，母亲，阳光，水，布娃娃……接着我便有了所谓的希望。

”
这时，她再也不是暴躁、悲观的那个小女孩了。

“假如给我三天光明”，是她的想象，但是其实她的一生都在光明中度过，充满着乐观和对生活的激情，使她的生活更加美好。

乐观，是四川地震灾区一幢幢重又拔地而起的楼房。

虽然，他们的家园被毁了，但他们含着泪对人们说：“我们不搬走，这儿永远是我们的家，我们重建家园，再过幸福的生活。

”
今天，他们做到了，那楼房上一面面迎风飘扬的五星红旗，高得入云，红得震撼人心。

这是乐观地生呀，是勇敢地活，他们的生活一定会更加美好。

乐观，
能铸就新的生命。

乐观，是黑暗之河里的一叶小舟，随时准备把你载到光明的彼岸。

乐观，让我们的生活更美好。