广东省汕头市2020版七年级上学期语文期中考试试卷A卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
广东省汕头市2020版七年级上学期语文期中考试试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共2题;共4分)
1. (2分) (2017八下·巫溪期中) 下列选项中划线字注音没有错误的一项是()
A . 解剖(pōu)徘徊(huí)执拗(niù)藏污纳垢(gòu)
B . 鞭挞(tà)荷戟(hè)睥睨(nì)长吁短叹(xū)
C . 朔方(shuò)胡髭(zī)驰骋(chěn)镗镗鞳鞳(tāng)
D . 甲胄(zhòu)稽首(jī)旸谷(yáng)颔首低眉(hàn)
2. (2分) (2016七下·北京期末) 下列词语书写完全正确的一项是()
A . 重峦叠嶂转弯抹角天衣无缝物竞天择
B . 荡然无存因地治宜长途跋涉巧妙绝伦
C . 草长鹰飞相安无事穷愁缭倒微不足道
D . 雅俗之别五彩斑澜气息奄奄哀草连天
二、新添加的题型 (共2题;共12分)
3. (7分)阅读名著选段,请回答1-2题。
“亲爱的贝多芬!多少人赞颂过他艺术上的伟大,但他远不止是音乐家中的第一人,而是近代艺术的最英勇的力。
对于一切受苦而奋斗的人,他是最大最好的朋友。
当我们对这世界的劫难感到忧伤时,他会到我们身旁来,制作的一个穿着丧服的母亲身边,一言不发,在琴上唱着隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人。
当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光,到此意志与信仰的海洋中浸润一下,将获得无可言喻的裨益。
他分赠我们的是一股勇气,一种奋斗的快乐……”(《名人传》节选)
(1)
《名人传》的作者________ 是20世纪上半叶________ 国著名的人道主义作家。
(2)
读了《名人传》之后,你对生活中的磨难有什么看法?请结合选段谈谈自己的体会。
4. (5分)(2017九上·江阴月考) 根据课文默写。
(1) ________,春风不度玉门关。
(________《凉州词》)
(2)晓战随金鼓,________。
(李白《塞下曲》)
(3) ________,胡天八月即飞雪。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(4) ________,佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)
三、语言表达 (共2题;共7分)
①百般不能排解思情,不妨往诗文中寻个消遣处。
②王维的乡思亦有画意:来日绮窗前,寒梅著花未?
③从古自今,乡愁是诗人的惆怅。
④没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。
⑤诗云:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
A . ①③④⑤②
B . ③⑤①②④
C . ③①⑤②④
D . ⑤①③④②
6. (5分)(2011·连云港) 下面语段中画线的三个句子都有语病,请把它们找出来,加以改正。
文化与修养共存,智慧与幸福同在。
在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。
①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。
②一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
③如果没有培养起对阅读从小的兴趣,就很难从阅读中体会到快乐与幸福。
四、综合性学习 (共1题;共15分)
7. (15分)(2013·荆门) 某中学九年级学生将开展一次以“品味汉字”为主题的综合性学习活动,请你也参与这次活动的准备工作。
(1)【妙解汉字】汉字对于中国文化的意义,除了是语言的表达方式外,还蕴含着许多哲学思想。
例如:“俗”字,就是一个人一个谷,人吃五谷,即是俗。
但是谁又能脱俗呢?除非不食人间烟火。
还有“仙”字,人在山中就是仙,因为摆脱了市井尘世的困扰。
请你仿照这种解释,从下面汉字中任选一个,说说“汉字中的哲学”。
雅趣研
(2)【感悟文字】汉字不仅意美,音美,而且形更美。
但有人认为现在已经进入电脑时代,无须练习写字了。
对此你有什么看法?
(3)【表达心愿】阅读下面的材料,也试着选一个汉字作为你的2013年度汉字,并简述选择的理由。
“梦”和“微”当选为2012年度汉字
“梦”字在2012年度“汉语盘点”活动中脱颖而出。
“汉语盘点”活动由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆、中国网络电视台共同主办。
2012年,奥运“梦”、飞天“梦”、航母“梦”、诺贝尔奖“梦”……国人很多的梦都在2012年梦想成真。
“微”字也当选“2012年度汉字”,它是由《新周刊》主办的新锐榜活动中选出的。
“微”指微博的“见微知著”、微信的“造微入妙”、微公益的“积微成著”,草根群体的“身微力薄”……2012年,人微言不轻,势单但力不薄。
一个个贪官在微博监督下现出原形,一次次转发让细小的声音变得
“微是你我,是每一个推动社会进步的微小分子,是每一个被打捞上岸不再沉没的声音,是每一个能被看见、能被听见的人。
”
五、现代文阅读 (共2题;共55分)
8. (30分)阅读完成各题。
跑过冬天
牧牧:
还记得你5岁那年冬天吗?每天清晨,爸爸总是带你到离家不远的公园跑步。
最初,你跑一两圈就累了,停下来央求爸爸,不要让你跑了。
但是,爸爸说不行,你必须跑完。
你要跑累了呀,可以慢慢跑,要是慢慢跑还累呢,可以走着.但就是不能停下来。
冬日清晨,公园里寂静无人。
路边的杨树早已剥落成秃枝,在寒冷的空气中抖动。
你努力地跑着,呼出的气化成一股股白雾。
渐渐地,你跑热了,脱去黄色毛线帽拿在手中,随着你的运动在花坛周围画出了一圈流线。
于是冬天不再寒冷,冬天有了生命的流动。
如今你要成为一个成年人了,即将接受成年洗礼。
你会在某个夜晚,从大地仰望天空,一颗流星划过,转瞬即逝,留下一道亮光。
我说,那就是人生。
在时间的长河中,一生就只是那么短短的一瞬。
①当你生命开始的时候,你与所有的人没有什么不一样。
可当你进入社会的时候,你与所有的人都不同。
或许,你会遇到疾病,这是生命中最大的不幸之一。
但是不论遇到什么疾病,都不要放弃与它的抗争,哪怕只有二天的光明。
生命不能抵御,但生话可以选择。
不要拿健康做人生的抵押,一生要锻炼身体,拥有健康的身体和心理。
或许,你会遭遇失败,须知人生历程,逆境多,顺境少。
故凡事要运用智慧,竭尽全力。
社会只看重你的结果,而你要看重努力的过程,即使失败,切勿自弃,社会不同情眼泪。
②上帝只救自救的人。
或许,你会落入孤独。
坚定的攀登者总是孤独地前行,在情感孤独中要守住自我,珍爱自己。
五湖明月在,渔歌总有时。
相貌与生俱来,一个人的美丽不是给所有人看的,也不会是所有人都看着你美丽。
支撑青春美丽的是品德、气质、文化。
衣着要整洁协调。
如果有钱,可以穿得好一些,但不要华贵;如果有时间,可以穿得美一些,但不要繁复。
因为有了生命,时间才有了意义;因为有了时间,生命才有了延续。
珍惜时间,珍惜生命,充分地使用你所拥有的时间和金钱。
尽一切人生之责。
所有的这一切,都是上帝给予你的人生苦难和责任,这就是江河行地,日月经天那样正常自然。
既然如此,就让它来吧,你已经开始成人,用微笑和勇气拥抱你的人生!
父亲
(1)这封信是父亲写给“即将接受成年洗礼”的女儿的,“洗礼”一词应如何理解?读了本文,你知道你将接受哪些“成年洗礼”?
(2)这封信用了三段回忆女儿5岁时晨跑的事,有什么作用?
(3)谈谈你对文中两个画线句子的理解。
(4)文章的最后几段写出了父亲对女儿的期望,请仔细阅读,概括出父亲谈了几个方面,并提出了哪些忠告?
(5)文章的题目是“跑过冬天”,结合文章说说它的内涵。
(6)本文把人生比作一颗流星。
你对人生一定有自己的理解,谈谈你的感悟
9. (25分)阅读下文,完成后面问题。
回家去问妈妈
毕淑敏
①那一年游敦煌回来,兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。
说到丝绸之路上僻远的安西,哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安静听我说话的妈妈,淡淡地插了一句:“在你不到半岁的时候,我就抱着你走过安西。
”我大吃一惊,从未听妈妈谈过这段往事。
②妈妈说,你生在新疆,长在北京。
难道你是飞来的不成?以前我一说起带你赶路的事,你就嫌烦,说知道啦,别再罗嗦。
③我静静地倾听妈妈的描述,才知道我在幼年时曾带给母亲那样的艰难,才知道发生在安西的感动源远流长,突然意识到,在我和最亲的母亲之间,潜伏着无数盲点。
④我们总觉得已经成人。
母亲只是一间古老的旧房,她给我们的童年以遮避,但不会再提供新的风景。
我们急切地投身外面的世界,寻找自我的价值。
全神贯注地倾听上司的评论,字斟句酌地印证众人的口碑,反复咀嚼朋友随口吐露的点滴印象,甚至会为恋人一颦一笑的涵意彻夜思索……我们极其在意世人对我们的看法,恰恰忘了,当我们环视整个世界的时候,总有一双微微眯起的眼睛,始终在背后凝视着我们。
母亲默默地关注,就像手艺精湛的老艺人,不厌其烦地打磨描绘她们制造的精品。
于是我们厌烦了,不客气地说,老提那些过去的事,烦不烦呀?从此,母亲就真的噤了声。
⑤蓦然回首,才发现自己远远没有长大。
我们幼年的顽皮、成长的艰辛、与生俱来的弱点、异于常人的秉赋……从小到大最详尽的档案、每一次失败与成功的记录,都贮存在母亲宁静的眼中。
我们曾经满世界地寻找真诚,却不知最想要的真诚就在母亲那里。
⑥我们像一本没有结尾的书,每一个符号都是母亲用血书写。
我们还未曾读懂,著者已撒手而去。
从此我们面对书中的无数悬念和秘密,无以破译。
我们流落世间,成为飘零的红叶。
⑦趁老树虬曲的枝丫还郁郁葱葱,让我们赶快跑回家,去问妈妈。
⑧一定要赶快啊!生命给我们的允诺并不慷慨,两代人命运的云梯衔接处,时间只是窄窄的台阶。
从我们明白
⑨给母亲一个机会,让她重温创造的喜悦;给儿女一个机会,让我们深刻洞察尘封的记忆。
(选文有删改)
(1)
用简洁的语言概括本文写了一件什么事? 这件事引发了作者哪些感悟?(感悟答出两点即可)
(2)
如何理解第④段中画横线句子的含义?
(3)
从修辞的角度赏析第④段中画波浪线的句子。
(4)
联系上下文,说说第⑦段在文中的作用。
(5)
请你说说“回家去问妈妈”的含义。
六、文言文阅读 (共1题;共17分)
10. (17分)海鸥与巷燕
鸥于海渚遇巷燕。
燕谓鸥曰:“我至子所,而子不至我所,何也?”曰:“吾性傲以野,不乐依人焉,故也。
”
燕曰:“我以依人而处,故飙风得所障,冻雨得所蔽,炽日得所护。
以是观之,子其病①矣。
”鸥曰:“吾病而有不病者存,不若子之昧于病而未见也。
”
燕曰:“我之得以依人者,以人不之憎且爱之也。
子之病我者,忮②其爱乎?”鸥曰:“子谓人之于我,爱乎,憎乎?”燕曰:“皆无之。
”鸥曰:“吾以傲野自适,人之憎爱非所论也。
即以人论,吾以不见③爱,故不见憎。
然则,见爱者其危哉!”
燕不喻而去。
其后,巷人方食,燕泥污其羹。
因怒而逐之,燕于是始思鸥言。
(选自刘熙载《寤崖子》)
【注】①病:困苦。
②忮(zhì):嫉妒。
③见:表示被动,相当于“被”。
(1)
解释下列句中划线的词。
①我至子所②不乐依人焉③燕不喻而去
(2)
选出下列句中划线的词用法相同的一项
A . 鸥于海渚遇巷燕贤于材人远矣
B . 以人不之憎且爱之也手指不可屈伸,弗之怠
C . 吾以不见爱,故不见憎子墨子解带为城,以牒为械
(3)
翻译下列句子。
吾病而有不病者存,不若子之昧于病而未见也。
(4)
这则故事的寓意是:
七、诗歌鉴赏 (共1题;共10分)
11. (10分)阅读下面两首诗。
【甲】早春呈水部张十八员外·韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【乙】赠刘景文·苏轼
荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时。
(1)
【甲】诗选取“小雨”和“”两种景物描绘出了早春独特的景色,【乙】诗抓住“ ”这个特征突出秋天是一个收获的季节。
(2)
【甲】诗第三、四句与【乙】诗第一、二句都采用了对比的表现手法,请简要分析这两处对比的作用。
八、命题作文 (共1题;共5分)
12. (5分) (2015七上·江津期中) 下面两题,选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A.B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
Ⅰ有人说:“走着走着,我就长大了。
”是的,成长是一个不断前行的过程,有前行,自然就有怀念。
在我们的心灵深处,总有一个地方,会珍藏着我们的秘密,镌刻着我们的足迹,生长着我们的信念,承载着我们的悲欢离合……
请以“怀念的日子”为题,把题目补充完整,写一篇600字以上作文。
Ⅱ题目:新相知
提示:《现代汉语词典》对“相知”的解释是①彼此相交而互相了解,感情深厚。
②相互了解,感情深厚的朋友。
请根据你对题目的理解,写一篇600字以上的文章。
参考答案
一、选择题 (共2题;共4分)
1-1、
2-1、
二、新添加的题型 (共2题;共12分)
3-1、
3-2、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
三、语言表达 (共2题;共7分)
5-1、
6-1、
四、综合性学习 (共1题;共15分)
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
六、文言文阅读 (共1题;共17分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
11-2、
八、命题作文 (共1题;共5分)
12-1、
第11 页共11 页。