七年级生物上册月考测试卷及答案【全面】

七年级生物上册月考测试卷及答案【全面】
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、放学后，饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房，抓起一个刚出锅的馒头。

他当时的感觉和反应的先后顺序是（）
A．先感觉烫后松手B．先松手后感觉烫
C．松手和感觉烫是同时的D．没有一定的顺序
2、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）
A．地球上所有生物能够生活的地方
B．大气圈、水圈和岩石圈的全部
C．地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和
D．地球上所有生物的总称
3、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。

这种行为属于（）
A．学习行为B．领域行为C．社会行为D．先天性行为
4、人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准？( )
A．脑容量的增加B．学会人工取火
C．能使用工具和制造工具D．后肢直立行走
5、如图是人体三种血管示意图，相关叙述正确的是（）A．分布最广的是①，其次是③，最少是②
B．管壁最厚的是①，其次是②，③最薄
C．②内血流速度最慢，便于进行物质交换
D．①中流动的血液一定是动脉血
6、“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”。

该诗句描写的生命现象是（）
A．生物的生长发育B．生物的遗传和变异
C．生物对刺激的反应D．生物能适应一定的环境
7、以下动物是腔肠动物的是（）
A．水母B．线虫C．蛔虫D．蚯蚓
8、与小肠吸收营养物质无关的结构特点是（）
A．小肠长约5-6米B．小肠壁内有肠腺，分泌肠液
C．小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛D．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
9、“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴，海带和紫菜都属于（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物
10、下列各项，构成生态系统的是（）
A．草原中的全部植物 B．树林中的全部昆虫及它们的食物
C．农田中的全部庄稼 D．一个池塘及池塘中的全部生物
11、当体内胆汁分泌不足时，则会对食物中的哪种营养物质的消化有不利影响
（）
A．蛋白质B．淀粉C．维生素D．脂肪
12、某同学在使用显微镜时出现如图所示的状况，请你分析最可能的原因是（）
A．盖盖玻片不当B．未将标本展平
C．未使用高倍镜观察D．光线太暗
13、在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（）
A．分生区B．伸长区C．成熟区D．根冠
14、生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。

下列属于生物影响环境的是（）
A．荒漠中的植物-骆驼刺，根系非常发达
B．雨露滋润禾苗壮
C．蚯蚓能松上壤，提高土壤肥力
D．南极企鹅的皮下脂肪很厚
15、生态系统的组成是（）
A．生产者、消费者和分解者 B．动物和植物
C．生物部分和非生物部分 D．所有生物
16、下列动物的行为属于学习行为的是（）
A．菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物
B．失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫
C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉
D．刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶
17、种子萌发时，最先突破种子种皮的是（）
A．胚芽B．胚轴C．胚根D．子叶
18、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是( )
A．表皮B．叶肉C．叶脉D．气孔
19、看以下图形表示的血管排序正确的是（）
A．动脉、静脉、毛细血管B．毛细血管、静脉、动脉
C．静脉、动脉、毛细血管D．静脉、毛细血管、动脉20、肺适于气体交换的特点有（）
A．肺泡壁薄B．肺泡数量多
C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管D．以上三项都对
21、雌蕊的组成是（）
A．柱头、花柱和子房 B．花药和花丝
C．花药、花丝和花柱 D．花柱和子房
22、下列有关生物多样性的叙述错误的是（）
A．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
B．为了丰富我国的动植物资源，应大力号引进一些外来物种
C．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
D．种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性
23、下列几组物质中，即是人体的组成物质，又是人体的供能物质的是（）A．糖类、脂肪、维生素B．蛋白质、脂肪、无机盐
C．糖类、脂肪、蛋白质D．蛋白质、水、无机盐
24、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核（）A．能合成有机物B ．控制着生物的遗传
C．能控制物质进出D．可将光能转变成化学能
25、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是（）
A．仙人掌的叶变成刺 B．蚯蚓能疏松土壤增加肥力
C．“三北”防护林能防风固沙 D．西双版纳原始森林茂密，气候湿润多雨
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、生态系统的__________和_________是沿着食物链和食物网不断地进行流动的。

2、正常人既能看清近处的物体也能看清远处的物体是由于眼球的睫状体能调节
__________的曲度。

3、神经系统结构和功能的基本单位是______，神经调节的基本方式是______。

4、健康的成年人每次献血_________毫升是不会影响健康的，输血的原则是输
__________。

5、生物体由小长大是与细胞的______________和_____________分不开的。

三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、图依次为家鸽、鲫鱼、青蛙、蝗虫、大熊猫五种动物，请据图回答问题．
（1）A类多数能飞翔，与其生活相适应的特征有：身体呈______型，可以减小飞行时空气的阻力；体表被覆________；前肢变成________；_________发达，牵动两翼完成飞翔动作。

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鳃，在市场上买鱼，如果鳃的颜色是鲜红色，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有丰富的___________，可以进行气体交换
（3）C肺不发达，需要借助______辅助呼吸，幼体必须生活在水中，用______呼吸．（4）D的体表有______，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用．（5）E在生殖发育方面的特点为__________．
（6）图中体内无脊柱的动物是_______________．（请填写字母）
2、下图分别为一片麦田和收获的麦粒，请分析回答下列问题。

（1）在阳光下，麦田中的小麦可进行光合作用，吸收空气中的________，合成
____________，并释放_________________。

（2）生长季节，小麦植株吸收的绝大部分水都通过某一生理活动散失掉了，则该生理活动是指____作用；小麦根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是__________区。

（3）收获季节如遇阴雨天气，可将小麦堆放起来，并用塑料布遮盖。

一段时间后，发现麦垛内部的温度较高，这是因为小麦在进行_________________作用。

3、下图是人体心脏及血液循环的示意图，请据图回答：
（1）心脏主要由______构成，因此它能自动有节律地收缩和舒张，将血液泵至全身。

人体血液循环是单向的，在A、C和B、D之间有______，可以防止血液倒流。

（2）D为_____，它的壁在心脏四个腔中是最厚的。

心脏收缩时，血液从D出发进入E_____，流经全身后回到A，这条循环路线叫_____。

另一条循环路线是_____。

这两条途径同时进行，在心脏处连通在一起。

（3）外界气体按照c方向进入肺泡时，此时膈肌处于______（选填“收缩”或“舒张”）状态。

（4）b表示肺泡中的氧气扩散进入血液，当血液由①→②的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F_____时，血液中氧气含量______。

（5）进入人体的氧气最终在细胞的_____结构中被利用，为我们的生命活动提供能量。

四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、为了了解菠菜叶片的结构，小王和同学们进行了“观察叶片的结构”的实验操作。

请分析回答下列问题。

（1）制作临时玻片标本时，需用镊子夹起盖玻片，一边先接触载玻片上的水滴，再缓
缓放下，避免盖玻片下出现______。

（2）用显微镜观察叶片横切面的临时切片，需要大幅度升降镜筒时，应转动______螺旋。

（3）当显微横的目镜为15x、物镜为10x时，放大倍数为______倍。

（4）换高倍镜后，视野变暗，物像变______。

（5）在显微镜下观察时，发现叶片横切面位于视野左上方，欲将其移至视野中央，需将临时切片向____移动。

（6）叶片的表皮属于_____组织，叶肉属于______组织。

2、随着生活水平的提高，人们的健康意识日益增强。

清晨，不少市民到绿树成萌的公园散步、晨跑。

最近，有报道称清晨到林间锻炼身体对健康不利。

某校生物兴趣小组的同学对此产生了兴趣，并进行了一系列探究。

探究一：兴趣小组的同学村用同一植株上大小、长势相似的两片叶子，设计了如图一所示的实验装置：
（1）此实验在光下进行一段时间后，用手挤压塑料袋，使气体通入烧杯，观察到的现象是：装置A______，装置B______。

（2）实验过程中，塑料袋内壁出现的水珠是植物体通过叶片上的______（填结构名称）散失的。

探究二：兴趣小组的同学又将装置B连通二氧化碳浓度测定仪，在室外测定一天中二氧化碳浓度的变化，并绘制了如图二所示的曲线，图三表示叶片内进行的生理活动。

（3）图二中6～18点曲线变化的原因是图三所示的[______]______的强度大于
[______]______的强度，此时段植物叶片进行的生理活动有______种。

（4）从图二可以推理出，一天中______点左右林间氧气浓度最高，这是适宜到林间锻炼的时间之一。

五、资料分析题（共5分）
1、请根据下面的资料，分析并回答下列问题：
我们知道，绿色植物在进行光合作用时，会吸收大量的二氧化碳并将其转化为糖类等有机物，而森林又是地球上最大的植物群落，因此，森林可以看成是陆地上最大的“储碳库”和最经济的“吸碳器”。

中国政府提出的建立“亚太森林恢复与可持续管理网络”的重要倡议，被国际社会誉为应对气候变化的森林方案。

（1）森林为什么可以被称为“储碳库”？______。

（2）二氧化碳是温室气体，森林能吸收大量的______，具有______（填“减弱”或“增强”）地球温室效应的作用。

（3）森林犹如绿色水库，植物的根______水分，再通过______作用散失水分，促进了生物圈的______循环。

（4）5棵树可意会为“森林”，绿化祖国是我们的责任，你应该怎样做？______。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、B
2、C
3、A
4、D
5、C
6、C
7、A
8、B
9、A
10、D
11、D
12、B
13、C
14、C
15、C
16、C
17、C
18、D
19、A
20、D
21、A
22、B
23、C 24、B
25、A
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、物质能量
2、晶状体
3、神经元反射
4、200--300 同型血
5、分裂生长
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、流线羽毛翼胸肌毛细血管皮肤鳃外骨骼胎生哺乳 D
2、二氧化碳有机物（或“淀粉”）氧气蒸腾成熟呼吸
3、心肌（肌肉）瓣膜（房室瓣）左心室主动脉体循环肺循环收缩肺静脉升高（增加）线粒体
四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、气泡粗准焦 150 大左上方保护营养
2、变浑浊不变浑浊气孔 C 光合作用 A 呼吸作用 3 18
五、资料分析题（共5分）
1、森林将二氧化碳转化为糖类等有机物二氧化碳减弱吸收蒸腾水积极参与植树造林（/保护绿色植物/保护生态环境）（答案不唯一，合理即可）。