人教版小学三年级语文第五册描写声音的词语拟声词、部编一上语文期末试卷

喵喵——用来写猫叫的声音。

汪汪——用来写狗的叫声。

喔喔——用来写公鸡的声音。

叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声。

哞（mōu）——用来写牛叫的声音。

瞿瞿（加上“口”）qū——蟋蟀的叫声。

啾啾——用来写许多小鸟一起叫的声音。

喳喳——用来写鸟叫的声音，如：喜鹊喳喳地叫。

啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。

呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。

哈哈——用来写笑声，一般来写大笑。

嘻嘻——用来写笑声，一般来写俏皮地笑，偷笑。

呵呵——用来写笑声，如：呵呵地笑起来。

咚咚——用来写敲鼓和敲门的声音。

嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。

淅淅——用来写轻微的风声、雨声、落叶声等。

淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音。

稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音。

叽叽嘎嘎——用来写说笑声。

叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。

叽里呱啦——用来写大声说话的声音。

呼呼——用来写风声。

呼哧——用来写喘息的声音。

呼啦——用来写旗帜飘动的声音。

呼噜——用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。

咔——用来写器物清脆的撞击声。

如：咔的一声关上抽屉。

咔吧——用来写物体断裂的声音。

咔嚓——用来写物体断裂的声音。

咔嗒——用来写物体轻微的碰撞声。

喀——用来写呕吐、咳嗽的声音。

吱吱——用来写某些尖细的声音，如老鼠在吱吱地叫，车吱的一声停住了。

怦怦——用来写心跳的声音。

砰砰——用来写撞击或重物落地的声音。

嘭嘭——用来写敲门、器物撞击等的声音。

沙沙——用来写踩着沙子、飞沙击物或风吹草木等的声音。

瑟瑟——用来写轻微的声音，如：秋风瑟瑟。

哗（哗）——用来写撞击、水流的声音。

如：铁门哗的一声拉上了。

流水哗哗地响。

砉（huā）——用来写迅速动作的声音。

如：乌鸦砉的一声从树上飞起来。

珑璁（cōnɡ）、珑玲、玎玲——用来写金属、玉石等撞击的声音。

隆隆——用来写剧烈震动的声音，如：雷声隆隆，炮声隆隆。

咕咚——用来写重东西落下或大口喝水的声音。

咕嘟——用来写液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。

咕唧——用来写小声交谈或自言自语。

咕隆——用来写雷声、大车声。

咕噜——用来写水流动或东西滚动的声音。

呜呜——用来写风声、汽笛声。

咝——用来写枪弹在空中很快飞过的声音。

如：子弹咝咝咝地从头顶上飞过。

呱嗒——用来写清脆、短促的撞击声。

如：地是冻硬的，走起来呱嗒地响。

呱唧——用来写鼓掌等的声音。

叮当——用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。

叮咚——用来写玉石、金属等撞击或水滴落的声音。

扑哧——用来写笑声、或水、气挤出的声音。

如：扑哧一笑；扑哧一声，皮球撒了气了。

扑腾——用来写重物落地的声音。

扑通——用来写重物落地或落水的声音。

噗（pū）噜噜——用来写泪珠一个劲往下掉。

啪啪——用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。

如：鞭子甩得啪啪地响。

啪嚓——用来写东西落地、撞击或器物碰碎的声音。

如：啪嚓一声，碗掉在地上碎了。

滴答——用来写水滴落下或钟表摆动的声音。

滴沥——水下滴的声音。

嗒嗒——用来写马蹄、机枪等的声音。

梆梆——敲打木头的声音。

嘣嘣——用来写跳动或爆裂的声音。

吧唧——用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。

欸（ǎi）乃——摇橹的声音，划船时歌唱的声音。

（部编）新课标人教版小学一年级语文上册
期末测试卷（1）
（时间：60分钟。

教师读一题，学生做一题。

）
一、基础知识。

1．学好汉语拼音。

（小兔要吃带后鼻音节的蘑菇，请你连一连）
2．看图补充音节。

|k || 1 . c| |m
3．看图，用“√”选择正确的音节。

4．我会连线。

5．照样子，写字。

6．我会拼，我会写。

yǔshuǐxiǎo niǎo
（1）雨过天晴了，花儿喝着乐开了花。

小兔子在草地上和做游
zuǒyòu
戏。

一会儿跳到边，一会儿又跳到边。

.C
lǐyíxiàzi rùzhōng yúer
（2）白鹅在小洞玩耍，游了荷花丛。

摇
ba dōng xīxiǎo niúkāi xīn
着尾，在水里游到，游到。

地说：“下雨真好！”
7．照样子，扩词。

中——中间——中心————
方————————
风————————
8．照例子，写句子。

例：北京是我们国家的首都。

我是_______________________________________________________。

例：我们爱祖国。

我爱_______________________________________________________。

例：我从教室里跑出来。

_______从__________________________________________________。

二、阅读。

我长得圆滚滚的，穿着一件深绿色和浅绿色相间的条纹衣服。

如果你口渴了，把我轻轻地切开，就会看见红红的瓤儿，黑黑的籽儿，咬一口，甜甜的。

小朋友，你知道我是谁吗？
1．文中的“我”是________。

2．文中“我”的形（xíng）状（zhuàng）是________。

3．“我”表皮的颜（yán）色是________。

4．请把“我”画下来吧！
三、请把这些礼貌用语的序号填在句子里。

明明不注意碰到园园正在写字的手，园园的铅笔尖断了，明明连忙说：“__________！”园园说：“__________！”园园没有铅笔了，明明把自己的递给园园，园园说“__________！”明明说“__________！”
四、小作文——我会看图写话。

1．__________________________________________________________________ ______
2．__________________________________________________________________ ______
3．__________________________________________________________________ ______
4．__________________________________________________________________ ______
★你能写出几个像“高高兴兴”这样的词语吗?（写一个加l分，最多加4分）____________、__________、_________、___________
★课外你背诵了哪些古诗?写出一首古诗的名字加2分，加油呀!（最多可加6分）
（部编）新课标人教版小学五年级数学上册期末测试
卷（1）答案
（总分：100分+附加10分）
一、基础知识。

（70分）
1（10分）2．（6分）3．（6分）4．（8分）5．（14分）6．（10分）7．（10分）8．（6分）
二、阅读。

（10分）1．西瓜（2分）2．圆的（圆滚滚的）（2分）
3．绿色的（深绿色和浅绿色相间）（3分）4．（3分）
三、（4分）5 2 1 3
四、（16分）能根据图画写出完整的一句话即可。