6.5 探究杠杆的平衡条件杠杆(第一课时)

归 纳 结 论
.
羊角锤起钉子
钳 子 订书机
钓 鱼 杆 筷子
扫 帚
船 桨
托盘天平
铡刀
独轮车
铁锨铲士
以下练习供杠杆转动寻找支点理解的应用， 学生答题时间约6分钟。
支点 O：杠杆绕着转动的点。 杠杆 动力F1：使杠杆转动的力。 阻力F2：阻碍杠杆转动的力。 动力臂l1：支点到动力作用线 的距离。 阻力臂l2：支点到阻力作用线 的距离。
3 会画力臂。
o
◎
L2
试一试
L1
F2
F1
以下练习供杠杆力臂画法理解的应用， 学生答题时间约26分钟。
2. 如图所示，画出下图中各力的力臂
杠杆
F1 O
F2
F1
l1
l2 O
F2
《金牌学案》
P21
（课堂练习）
1
《物理课本》
P29
2 3
《金牌学案》（能力展示）P24
1 知道生活中杠杆的举例。
2 知道力的方向和支点。
F1
l1
l2 O
F2
杠杆的五要素
（ 力 的 作 用 线
)
动力 （F1）
支点 动力臂（l1）
阻力臂(l2)
o
（
力 的 作 用 线
阻力 （F2）
2．怎样画力臂 技巧：画一条点到线的垂直距离
O
O
l
O
l F
F
l
F
画力臂的方法：
一、找支点 二、画力的作用线（用虚线延长力）
三、过支点画力作用线的垂直距离 （垂足点在力的作用线上） 四、标出力臂
学科：物理 年级：八年级
课题：《6.5 探究杠杆的平衡条件》 课时：第一课时集体备课主 Nhomakorabea人：田伟光
集体备课复备人：张志高、罗治华、钟秀艳 检查人签名：张志高 检查评价等级：10分 授课时间：2017年2月28日
假如想把挡道的一块大石头移动 一下位置，你有什么好方法呢？
提问：
能 1 . 固定点 绕 某 一 2 . 绕固定 固 点转动 定 点 3. 硬棒 转 动 想一想：生活中还有哪些是杠杆？ 的 硬 棒 ， 叫 做 杠 杆