四川省乐山市七年级下学期第二次月考测评语文试题

四川省乐山市七年级下学期第二次月考测评语文试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共3题；共6分)
1. （2分）下列划线字的注音完全正确的一项是（）
A . 浠水（xī）弥高（mí）独裁（cái）气冲斗牛（dòu）
B . 漂白（piǎo）校补（xiào）衙门（yá）锲而不舍（qiè）
C . 赫然（hè）深宵（xiāo）衰微（shuāi）目不窥园（kuì）
D . 硕果（shuò）高标（biāo）无暇（xiá）迥乎不同（jiǒng）
2. （2分）依据语段内容，对画线病句修改最恰当的一项是（）
低碳生活看起来很遥远，其实和每个人都息息相关。

从减少空调的使用到采用公交出行，从电子钟取代发条式闹钟到使用再生纸，这些都是大家随手可做的事。

研究表明，人们在生活和消费过程中的过量碳排放，是造成全球气候变暖的重要因素之一，因此只要改掉一些生活陋习，就能为减排做出不小的贡献。

A . 从减少空调的使用到乘坐公交出行，从电子钟取代发条式闹钟到使用再生纸。

B . 从减少空调的使用到采用公交出行，从利用发条式闹钟到使用再生纸。

C . 从减少空调的使用到采用公交出行，从电子钟取代发条式闹钟到使用再生纸。

D . 从减少空调的使用到乘坐公交出行，从发条式闹钟取代电子钟到使用再生纸。

3. （2分）下列关于文学常识及文体知识的表述正确的一项是（）
A . 《唐雎不辱使命》选自《战国策》，它的作者是西汉末年的刘向。

B . 《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。

C . “行到水穷处，坐看云起时”出自王勃的绝句《终南别业》。

D . 鲁迅先生的小说《阿长与<山海经>》中的主人公是“我”与“阿长”。

二、书写 (共1题；共11分)
4. （11分） (2020八上·铜陵期末) 阅读下面的文字，完成问题。

他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。

哪知老境却如此颓唐！他①__________，自然情不能自已。

情郁于中，自然要②__________；家庭suǒ屑便往往③__________。

他待我渐渐不同往日。

但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。

我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举zhù提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。

”我读到此处，在晶滢的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍里布马褂的背影。

唉！我不知何时再能与他相见！
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加横线的字注音。

情郁 ________于中suǒ________屑举zhù________
（2）文段中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。

（3）根据上下文，将“触他之怒”“触目伤怀”“发之于外”分别填入文中横线上。

（4）选文主要运用了________的修辞方法。

三、语言表达 (共1题；共2分)
5. （2分）仿写句子，所写语句要符合语境，并与上下文衔接顺畅。

每一汪池塘里，都有海洋的气息；________ ， ________；每一树叶里，都有森林的风姿。

所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想象，便是一片广阔的草原。

”
四、综合性学习 (共1题；共15分)
6. （15分） (2017七下·民勤期末) 年级开展以“弘扬传统•孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成下面任务。

（1）
【读图】观察上图，按要求答题。

①这幅图表现了什么主题？
②用简洁的语言描述画面内容。

（2）
【积累】请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。

（3）
【拓展】通过参与这次活动，你将用哪些具体行动回报父母呢？
五、默写 (共1题；共10分)
7. （10分）(2011·绥化) 古诗（词）文默写。

①海内存知己，________。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）
②________ ，铜雀春深锁二乔。

（杜牧《赤壁》）
③无可奈何花落去，________。

（晏殊《浣溪沙》）
④________ ，千嶂里，长烟落日孤城闭。

（范仲淹《渔家傲•秋思》）
⑤刘禹锡在《酬乐天扬州出逢席上见赠》中借用典故表达对友人怀念之情及感叹时光流逝的句子是________ ，________。

⑥人生在世，得失相伴，成败相随，如果能保持“________ ，________”的胸怀，就会拥有积极、乐观、向上的人生。

（请用范仲淹《岳阳楼记》中的句子填空）
⑦风，吹绿了春草，吹红了夏花，吹黄了秋叶，吹白了冬雪。

风在我们的生活中留下了深深的印记。

请写出含有“风”字的上下连续的两句诗。

________ ， ________。

六、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
8. （10分）赏析《十一月四日风雨大作》，回答下面问题
僵卧孤村不自哀，国尚思为戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

（1）
“夜阑卧听风吹雨”一句一语双关，应怎样理解？
（2）
“铁马冰河”进入了诗人的梦境，这说明了什么？
七、文言文阅读 (共1题；共14分)
9. （14分）阅读文言文，回答问题
济阴贾人
济阴之贾人，渡河而亡其舟，栖于浮苴之上，号焉。

有渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰：“我济阴之巨室也，能救我，予尔百金！”渔者载而升诸陆，则予十金。

渔者曰：“向许百金，而今予十金，无乃不可乎！”贾人勃然作色曰：“若，渔者也，一日能获几何？而骤得十金，犹为不足乎？”渔者黯然而退。

他日，贾人浮吕梁而下，舟薄于石又覆，而渔者在焉。

人曰：“盍救诸？”渔者曰：“是许金不酬也。

”立而观之，遂没。

（1）对下列句子中划线的词语理解错误的一项是（）
A . 向许百金，而今予十金。

（表示并列关系的连词）
B . 犹为不足乎？（表示疑问的语气助词）
C . 渔者黯然而退。

（形容词词尾，表示“……的样子”）
D . 舟薄于石又覆。

（介词，在）
（2）解释下面划线词。

①济阴之贾人________
②向许百金________
③舟薄于石又覆________
④盍救诸？________、________
（3）对下列各句的翻译错误的一项是（）
A . 有渔者以舟往救之。

有个打鱼人划着船前去救他。

B . 我济阴之巨室也。

我是济阴的富豪。

C . 渔者载而升诸陆。

打鱼人托着他并把他送到岸上。

D . 立而观之，遂没。

打鱼人站在岸上看着商人，商人就淹死了。

（4）根据这则小故事，以其中某一人物为对象，写一句评论的话。

八、现代文阅读 (共2题；共47分)
10. （27分）阅读下列语段，回答问题。

①临放寒假的前一天，班里每人发一套课外读物。

查老师在发书前告诉大家，有一套书是破损的，他不知该把那套书分给谁。

②一时间，班内沸沸扬扬，有的建议摸彩；有的建议每人补贴5分钱给受损失的人；那个善于运算的陈应达还计算什么概率；有的女生则大喊：上帝保佑。

贾里听烦了，霍地一下站起来：“分给我吧。

”
③其实，那套书只是书脊上擦破一点，属于轻伤，用个纸一包就解决了——这值得大惊小怪地出谋划策吗？
④贾里没想到区区小事却引起大轰动，先是学校广播站立刻广播了这则小故事，紧接着，下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日明星”。

贾里弄不懂，为什么平日他那些可歌可泣的行为不给人重视，而一些不值得一提的小事却被当成了了不起的大事。

⑤“看来，我是个普通人，只配做些鸡毛蒜皮的小事。

” 贾里对爸爸说。

⑥爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事！”
⑦不过，父亲说贾里长大了。

至于长大或是不长大贾里不在意，反正，他尝到一种很特别的滋味，甜酸苦辣全有。

（1）
解释文中词语：
①沸沸扬扬
②出谋划策
③可歌可泣④ 鸡毛蒜皮
（2）
第②段画线的句子反映出这些同学_____________的心理，而与“贾里的做法”形成了鲜明的_________，这样写的作用是______出贾里_____________。

（3）
与选文第③段句中破折号的作用相同的一项是（）
A . 我对着大山喊：“你好——，我来看你来了——”
B . 我从不肯妄弃一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿……
C . 不说这倒罢，不然贾里不会气得那么凶——如果说需要设计师他心服口服，连个剪线头都不信堂堂的贾里？
D . 经理没复信，但那家服装厂的劳动工资科来了封信，约他去面试——那经理还是识人的，因为信中的贾里吃苦耐劳、不计报酬，只为了培养坚毅的头脑……
（4）
古语说：“一屋不扫，何以扫天下？”这话的意思可以对应语段中的哪句话？
（5）
“贾里弄不懂，为什么平日他那些可歌可泣的行为不给人重视，而一些不值得一提的小事却被当成了了不起的大事”一句中“贾里弄不懂”，你能替他解释吗？
（6）
联系生活实际，请说说第⑦段写贾里“尝到一种很特别的滋味”，究竟是什么？
11. （20分）阅读《大自然的语言》节选，完成问题。

物候现象的来临决定于哪些因素呢？
首先是纬度。

越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。

值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。

我国大陆性气候显著，冬冷夏热。

冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。

在春天，早春跟晚春也不相同。

如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早l0天。

所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。

经度的差异是影响物候的第二个因素。

凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。

所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。

如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。

又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。

两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。

影响物候的第三个因素是高下的差异。

植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。

不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。

例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。

这叫逆温层。

由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。

这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。

在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。

此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。

根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。

就是说，春天提前九天。

（1）选文的说明对象是什么？是按照怎样的说明顺序说明的？
（2）自居易的《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句。

结合选文内容思考为什么会出现这样的自然现象。

（3）阅读选文，回答下列问题。

①“凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷”一句中划线的“凡是”有什么表达作用？
②选文节选自《大自然的语言》，以“大自然的语言”为标题有什么好处？
（4）选文在多数情况下只举一个例子，但在说明经度差异对物候的影响时却举了两个例子，这是为什么？
九、材料作文 (共1题；共5分)
12. （5分） (2019八上·宁波期中) 按要求写作。

进入初中一年多，我们或喜欢，或敬畏，或仰慕，或感激某一位老师，写一个进入初中以来给你留下最深刻印象的老师。

要求：①突出人物个性特点；②不要面面俱到，根据着重表现的特点，选用典型事例；③描写言行细节，使人物有血有肉，形象丰满。

题目自拟，500字左右。

参考答案
一、选择题 (共3题；共6分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、书写 (共1题；共11分)
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
三、语言表达 (共1题；共2分)
5-1、
四、综合性学习 (共1题；共15分)
6-1、
6-2、
6-3、
五、默写 (共1题；共10分)
7-1、
六、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
8-1、
8-2、
七、文言文阅读 (共1题；共14分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
八、现代文阅读 (共2题；共47分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
九、材料作文 (共1题；共5分)
12-1、。