2019-2020学年高中语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏练习：第一单元 2 自主赏析 篇目一 湘夫人

(建议用时：30分钟)
一、基础巩固
1．对下列句中加点词的解释，有误的一项是()
A．目眇眇兮愁．予愁：使……发愁
袅袅
．．兮秋风袅袅：微风吹拂的样子
B．与佳期兮夕张．张：张设罗帐
观流水兮潺湲
．．潺湲：水慢慢流动的样子
C．擗．蕙櫋兮既张擗：剖开
缭．之兮杜衡缭：缠绕
D．捐．余袂兮江中捐：捐献
搴汀．洲兮杜若汀：水中平地
解析：选D。

捐：抛弃。

2．下列选项中，加点词的含义相同的一项是()
A．与佳期．兮夕张匪我愆期．
B．思公子
．．王孙把扇摇
．．兮未敢言公子
C．帝子
．．降兮北渚临帝子
．．之长洲
D．遗．余褋兮澧浦采之欲遗．谁
解析：选D。

两句中的“遗”都是赠送的意思。

A项，约会/规定的时日，期限。

B项，指湘夫人/指贵族子弟。

C项，天帝的女儿，指湘夫人/帝王之子，指滕王李元婴。

3．下列句子中，加点诗句运用有误的一项是()
A．“袅袅兮秋风
．．．．．．．”，秋风起，秋雨凉；木叶落，思断肠。

远方的人啊，你．．．．．，洞庭波兮木叶下
的生活是否如意？
B．这次展览所展示的诸多创新科技产品，开拓了新的发展领域，有识者应懂得“时不可兮骤
．．．．．
得．”，把握这大好时机，发展自己。

C．“路漫漫其修远兮
．．．．．．．，两袖清风来去”这两句诗写中国共产党人有弘毅之志，有清廉作风，表现了对焦裕禄的思念和称赞。

D．是什么让方志敏“虽九死其犹未悔
．．．．．．．”？纵观他短暂而辉煌的一生，可以得出这样的结论：是和生命融为一体的信仰。

解析：选B。

“时不可兮骤得”的意思是“美好的时光不可轻易得到”，而不是“时机”。

A 项，“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”是写景的句子，写秋天风初凉，树木轻轻摇动，树叶飘落。

符合语境。

C项，“路漫漫其修远兮”，表达了一种积极求进的心态。

符合语境。

D项，“虽九死其犹未悔”指纵然死很多回也不后悔。

形容意志坚定，不管经历多少危险，也决不动摇退缩。

符合语境。

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是()
您被贬，________；您被贬，________。

您在政治上没有实现价值，但在文学上，您留下一座高峰，浸透了人格魅力的文学高峰。

您的诗作是文学史上的珠穆朗玛峰，您的精神是文学史上的万里长河。

时间飞快地流逝，________，________。

您，在政治的位置上，没有实现价值；________。

①它绵亘千古而不衰，历经百代而不败，滋润了一代又一代后人
②却带不走您留下的《离骚》
③但您的诗作《离骚》却流芳千古，激励着一代又一代的人
④但在文学的位置上，价值巨大，千古流芳
⑤但您的心一直牵挂着国家社稷、黎民百姓，惦念着国家的存亡
A．⑤④①②③B．③④①②⑤
C．⑤③①②④D．③⑤②①④
解析：选D。

嵌入式连贯题，一要考虑陈述对象的一致性，二要考虑句式的一致性，三要考虑语意的顺畅。

可找一些标志性的词语来帮助解答，还可用排除法来帮助解答。

如本题中第一个分号前后两个句子构成反复，而③⑤的开头都是“但您的”，由此可以判断③⑤两句不管谁先谁后，应连在一起，据此排除A、B两项。

C、D两项，可先看①②两句，根据横线前“时间飞快地流逝”一句，可以判断第三空应填②句。

据此可排除C项。

5．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《湘夫人》中借秋景来渲染和深化相约未见愁情的诗句是：____________，___________。

(2)《湘夫人》中被誉为“千古言秋之祖”的诗句是：_______________，_______________。

(3)毛泽东《七律·答友人》中“九嶷山上白云飞，帝子乘风下翠微”就是化用《湘夫人》中的“________________，________________”两句诗。

答案：(1)袅袅兮秋风洞庭波兮木叶下(2)袅袅兮秋风洞庭波兮木叶下(3)九嶷缤兮并迎灵之来兮如云
二、阅读提升
阅读下面的诗歌，完成6～7题。

湘君
屈原
君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲？美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。

令沅湘兮无波，使江水兮安流。

望夫君兮未来，吹参差兮谁思？
驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。

薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。

望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。

扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。

横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。

桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。

采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。

心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。

石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。

交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。

晁骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。

鸟次兮屋上，水周兮堂下。

捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。

采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。

时不可兮再得，聊逍遥兮容与。

6．下列对这首诗的理解和分析，不．恰当的一项是()
A．前两句以问句出之，一上来就用心中的怀疑揭出“爱而不见”的事实，为整首诗歌的叙事做了明确的铺垫。

B．第二节写久等湘君不至，湘夫人便驾着轻舟向北往洞庭湖去寻找，忙碌地奔波在湖中江岸，结果依然不见湘君的踪影。

诗歌在这里把湘夫人四处寻找的行程和她的内心感受紧密地结合在一起。

C．第三节主要写湘夫人的极度期望之情，她在表面的绝情和激烈的责备中，深含着希望一次次破灭的强烈痛苦。

D．本诗结尾使整个故事和全首诗歌都余音袅袅，并与篇首的疑问遥相呼应，同样给人留下想象的空间。

解析：选C。

C项，第三节主要是失望至极的怨恨之情的直接宣泄。

7．请简要分析《湘君》和《湘夫人》表现的抒情主人公的思想感情的相同点和不同点。

答：
答案：相同点：两篇文章均以抒发对对方的思念之情为核心，表达了抒情主人公想尽快见到对方的急迫心情。

不同点：《湘君》中的湘夫人带有一定的怨言，指责对方不守信用；《湘夫人》中的湘君则信誓旦旦地表达爱意。

(意思对即可)
你犹犹豫豫啊终未赴约，究竟为谁驻留在啊你居住的水洲？我已修饰好了啊仪容美好，乘上轻快的桂舟啊赶到这里守候。

我叫沅湘之水啊不要掀起波浪，让那水流啊能够舒缓向前。

我望了又望啊还是不见你的身影，只有吹起排箫啊谁能听得懂我的哀伤？
驾着龙舟啊直向北行，折转路线啊取道洞庭。

薜荔为帘啊蕙草当帐，荪草绕桨啊兰草为旗。

远远望见涔阳啊在遥远水滨，继续横渡大江啊划船找寻。

我驱舟前进啊未能与你相遇，身边的侍女也忧愁悲怨啊不禁为我长长叹息。

眼泪奔泻而出啊犹如泉涌，痛苦地思念你啊心情多么悲伤。

桂木为桨啊木兰为舷，劈波斩浪啊水花飞溅，似凿冰堆雪。

就像到水中啊采摘薜荔，爬到树梢啊采摘荷花。

两人心意不同啊媒人说合也无意义，恩情不深啊就会轻易弃绝。

沙石间的江水啊在快速流淌，我的龙船啊在水上飞速前行。

两人交往不能推心相爱啊难免怨恨绵长，约期相会不守信用啊却告诉我没有闲暇。

早晨行船到江岸高地上啊把你寻找，傍晚一无所获啊重回北岸。

但见鸟儿栖宿啊在屋顶之上，水流环绕啊在祭坛下边。

我把玉玦啊投到江水之中，把玉佩啊丢在澧水之滨。

我在芳草丛生的水洲啊采摘杜若，准备送给啊侍女。

时间一去啊再不复返，暂且漫步啊排遣忧愁。