2019年江苏省南京市高考二模试题(语文)-文档资料

江苏省南京市 2018 年高考二模试题（语文）
三、古诗词鉴赏(10 分 )
9.阅读下面这首宋词，然后回答问题。

玉楼春
欧阳修去时梅萼初凝粉，不觉小桃风力损。

梨花最晚又凋零，何事归期无定准 ?
栏干倚遍重来凭，泪粉偷将红袖印。

蜘蛛喜鹊误人多，似此
无凭安足信 !(1)上片是如何写时序变化的?这样写作用是什么?(3 分 )
(2)下片前两句刻画了怎样的人物形象?请简要分析。

(3 分)
(3)试分析下片后两句的抒情特色及效果。

(4 分 )
四、名句名篇默写(8 分 )
10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)黄鹤之飞尚不得过，▲ 。

( 李白《蜀道难》 )
(2)自经丧乱少睡眠，▲ !( 杜甫《茅屋为秋风所破歌》 )
(3)闻道有先后，▲，如是而已。

( 韩愈《师说》 )
(4)今年欢笑复明年，▲ 。

( 白居易《琵琶行 ( 并序 ) 》)
(5)▲，偏信则暗。

( 司马光《资治通鉴》 )
(6) 且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，▲ 。

(苏轼《赤壁赋》 )
(7)人知从太守游而乐，▲ 。

( 欧阳修《醉翁亭记》 )
(8)任凭弱水三千，▲ 。

( 曹雪芹《红楼梦》 )
五、文学类文本阅读(20 分 )
阅读下面的作品，完成11-14 题。

太阳 · 老人 · 少女
【苏联】瓦西里· 舒克申
白天像是烧着明晃晃的大火。

土地是灼热的，树木也是灼热的。

草都干枯了，踩上去沙沙作响。

到傍晚才有了凉意。

这时候，一位年迈的老人出现在湍急的卡图尼河的岸边。

他
总是在老地方坐下——在那棵长在水中的盘根错节的老树
旁; 然后就向太阳凝望。

太阳正落到山后去。

傍晚时的太阳看上去又大，又红。

老
人一动也不动地坐着，双手放在膝上——这是一双深褐
色、干枯的手，手上的皱纹多得惊人。

他脸上也刻满了皱纹，湿润的眼睛黯然无光。

他的颈项很细，头也小，但盖满了白发。

蓝色的印花布衫下支撑着瘦削的肩胛骨。

有一天，老人正这样坐着的时候，听到背后有人说话：“您好，老爷爷 ! ”
老人点了点头。

一个少女在他身旁坐下，她手里提着一只扁
平的小箱子。

“我给您画一张像，可以吗 ?”少女问。

老人沉默了片刻。

他望着太阳，眨动着微微发红的眼睑，那
上面已经没有睫毛了。

“我如今可不好看了。

”他说。

第 2页
“为什么 ?”少女有些茫然地说，“不，您很美，老爷爷。

”“而且还有病。

”
少女对老人看了很久。

然后，她用自己柔软的小手抚摸着老
人那只酱色的干枯的手说“您很美，老爷爷。

真的。

”
老人淡淡地笑了笑。

“既然这样，那你就画吧 ! ”少女
打开了箱子。

老人一直望着太阳。

少女画着，她从侧面仔细端详老人的面容。

“多好的太阳啊 ! ”老人低声地赞叹说。

“怎么好 ?”少女不懂。

“它多大啊 ! ”
“你看那河水，多好看⋯⋯对面岸边的⋯⋯”
太阳轻轻接触到阿尔泰山的山顶，便开始缓慢地沉入远方蓝
色的天底里去。

后来，太阳完全隐藏到山脊后面了。

一束鲜
艳的金光，投在淡绿的天幕上。

“太阳落下去了。

”老人叹息说。

少女把画纸叠好，放进箱子。

他们就这样静坐了一会儿，谛听微微的水波急促地拍打河岸
的声音。

“您明天到这里来吗，老爷爷 ?”她问老人。

“来。

”他答应道。

少女站起身，到村里去了。

老人又坐了一会儿，也走了。

他
回到家里，在炉子旁边他那个小角落里坐下。

他默默无言
地坐着。

儿子下工回来时总是疲惫不堪，百事都不顺心的样子，儿媳
妇也总是带着气。

孙子都已长大，进城去了。

家里没有他们
冷清得很。

大家坐下来吃晚饭。

他们给老人把面包捏碎，和到牛奶里。

他挨在桌子边喝着，小心翼翼地不让勺子碰到盘子，生怕弄
得太响。

大家都不说话。

第二天傍晚，老人和少女又坐在河岸边那棵盘根错节的树旁。

少女匆忙地画着，老人一面望着太阳，一面说：“以前我当
木工，活儿总是挺多。

几个儿子也都是木匠。

打仗的时候死
了四个，剩下两个。

现在我跟一个儿子过，他叫斯捷潘。

万卡在城里住，是一个
工地上的主任。

他有信来，说生活不错。

他们来这里做过客。

我有许多孙子，他们都喜欢我，现在都分散在各个城市
里⋯⋯”
少女在画老人的双手，她画了又涂，涂了又画，心情很急迫，也很激动。

“生活很艰难吧 ?”她问道，好像没听见老人的话。

“什
么 ?艰难 ?”老人很惊讶，“我活得挺好呀 ! ”现在轮到
少女惊讶了，为老人的安详和平静。

太阳又落到山后
去了。

天边又悄悄燃起红霞。

“明天是阴雨天。

”老人说。

少女看了看明朗的天空，“为什么?”
“我浑身酸疼。

”
“你明天来吗，老爷爷 ?”
“不知道，”老人没有立刻回答，“不知怎么回事，浑身都疼。

”
老人站起身，沿着小路上坡了。

少女望着他的背影，一直等他折进小巷。

他走得很慢，低头看着脚下的路。

少女忽然产生一个奇怪的猜想：她仿佛觉得老人是个盲人。

第二天老人没到河岸边来。

少女独自坐着，想念着老人。

他的一生是那样简单，那样平常，而其中又含有某种不简单、不平常的东西。

“太阳是平平常常地升起，平平常常地落下，”少女想道，“但难道这是平平常常吗?”于是她长久地审视着自己的画，忧伤起来。

老人第三天、第四天都没有来。

少女于是去寻找他的家。

她找到了。

院子里一个身材高大、年近五十的男人正在台子上刨松木板。

“请问，有位老爷爷是住在这里⋯⋯”
男人仔细而又有点奇怪地打量她。

“原来在，”男人说，
“我这不正在给他做棺材嘛。

”少女惊愕地张开了嘴。

男
人又低下头来刨木板。

“请问，他是盲人吗 ?”少女沉默
了许久说。

“是瞎子。

”
“瞎了很久吗 ?”
“十年了。

怎么 ?”
“没什么⋯⋯”
少女走出院子，她靠着篱笆哭了。

不过，又觉得自己好像在
不知不觉中长大了。

11.在小说中，多次出现的太阳对人物形象的刻画有哪些作
用 ?请简要分析。

(6 分)
12.小说中对老人家庭生活的叙写是否多余?为什么 ?(4分 )
13.小说结尾才交代老人是个盲人。

作者为什么要这样写?(4分)
14.请结合全文，探究这篇小说的丰富意蕴。

(6 分)
六、实用类文本阅读(18 分 )
阅读下面的文字，回答15-17 题。

从雕花匠到画匠
光绪四年，父亲打听得有位雕花木匠，名叫周之美的，要领
个徒弟。

托人去说，一说就成功了。

这位周师傅，在白石铺一带，是很出名的，用平刀法雕刻人
物，是他的绝技。

我跟着他学，他也耐心地教我。

我很佩服
他的本领，又喜欢这门手艺，学得很有兴味。

经过一段时间，学会了师傅的平刀法，又琢磨着改进了圆刀
法。

那时雕花匠所雕的花样，千篇一律。

我就想法换个样子，
在花篮上面，加些葡萄石榴果子或花木。

还搬用平日常画的
飞禽走兽，造出许多新花样，果然人人都夸。

光绪八年，在一个主顾家中，无意间见到一部乾隆年间翻刻
的《芥子园画谱》。

仔细看了一遍，实在是好。

向主顾借
了来，在我挣来的工资里，匀出些钱，买了纸、颜料和毛笔，晚上用松油柴火为灯，一幅一幅地勾影。

足足画了半年，把
一部《芥子园画谱》，除了残缺的一本以外，都勾影完了，订成了十六本。

从此，我做雕花木活，就用《芥子园画谱》
做根据了。

一位远房本家，名叫齐铁珊的，他很关心我的画。

有一次，
他对我说：“萧芗陔快到我哥哥家里来画像了，我看你何不
拜他为师 ! ”这位萧师傅，纸扎匠出身，画像是湘潭第一。

我就到他家去拜师。

他把拿手本领都教给了我，画像这一项，就算初入门径了。

光绪十五年刚过年，我第一次见到寿三爷。

寿三爷名叫胡自倬，号沁园。

那天正是他们诗会的日子，到的人很多。

寿三
爷听说我到了，很高兴，当天就留我同诗会的朋友们一起吃
午饭。

他家延聘的教读老夫子名叫陈作埙，号少蕃，学问很好，也
是湘潭的名士。

吃午饭的时候，寿三爷说：“你如愿意读书
的话，就拜陈老夫子的门吧! ”吃过饭，按照老规矩，先拜
了孔夫子，我就拜了胡、陈二位，做我的老师。

少蕃师对我说：“画画总要会题诗才好，你就去读《唐诗三
百首》吧 ! 诗的一道，本是易学难工，就看你有心没心了 ! ”我
小时候读过《千家诗》，几乎全部能背出来，读了《唐诗三百首》，上口就好像见到了老朋友，读得很有味。

少蕃师
又叫我在闲暇时，看看《聊斋志异》一类的小说，还时常给
我讲讲唐宋八家的古文。

我觉得这样的读书，真是人生最大
的乐趣了。

读书的同时，我跟胡沁园老师学工笔花鸟草虫。

他对我说：
“石要瘦，树要曲，鸟要活。

”我常常画了画，拿给沁园师
看，他都给我题上了诗。

他还对我说：“你学学作诗吧! 光会画，不会作诗，总是美中不足。

”那时正是三月天气，牡
丹盛开。

沁园师约集诗会同人，赏花赋诗，他也叫我加入。

我
放大了胆子，作了一首。

沁园师看了，念道：“ ‘ 莫羡
牡丹称富贵，却输梨橘有余甘。

’ 这两句不但意思好，
十三谭的韵，也押得很稳。

”这一炮，居然放响，是我料想不
到的。

我在胡家，读书学画，有吃有住，心境安适得很，眼界
也广阔多了，只是总想起家里的光景。

那时照相还没盛行，画
像这一行生意是很好的。

沁园师知道我这个意思，到处给我吹
嘘，附近的人都来请我去画。

后来我又琢磨出一种精细画法，
能够在画像的纱衣里面，透现出袍褂上的团龙花纹，人家都说
这是我的一项绝技。

人家叫我画细的，就送我四两银子，从此
就作为定例。

我觉得画像挣的钱比雕
花多，又省事，就扔掉了斧锯钻凿一类家伙，改了行专做画
匠了。

生意越做越多，收入也越来越丰，祖母笑着对我说：“阿芝!你倒没有亏负了这支笔，从前我说过，哪见文章锅里煮，现
在我看见你的画，却在锅里煮了! ”
( 节选自《白石老人自述》)
15.文中提及齐白石哪几次重要的学艺经历，促成他从雕花
匠转变为画匠 ?(6 分 )
16.齐白石曾用“学我者生，似我者死”来告诫学生要跳出
老套，立志创新。

文中他的哪些做法体现了这一艺术主
张 ?(6 分 )
17.文中画线句子的含义是什么 ?结尾段蕴含哪些情感 ?(6
分)
七、作文 (70 分 )
18. 请以“整理”为题写一篇不少于800 字的文章。

角度自选; 立意自定 ; 除诗歌外，文体自选。

南京市 2018 届高三第二次模拟考试
语文附加题注意事项：
1.由选考历史科目的考生解答，其他考生不做。

本试卷总分
40 分，考试用时30 分钟。

2.答题前，考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题卡
的密封线内。

答案写在答题卡上对应题目的横线上。

考试结
束后，请交回答题卡。

一、阅读材料。

完成19-20 题。

(10 分 )
19. 用斜线“ / ”给下面画线的文言文断句。

( 限 6 处 )(6分)始吾读孟轲书，然后知孔子之道尊，圣人之道易行，王易王，霸易霸也。

以为孔子之徒没，尊圣人者，孟氏而已。

晚得扬
雄书，益尊信孟氏，因雄书而孟氏益尊，则雄者亦圣人之徒
欤! 圣人之道不传于世周之衰好事者各以其说干时君纷纷藉
藉相乱六经与百家之说错杂然老师大儒犹在。

火于秦，黄老
于汉，其存而醇者，孟轲氏而止耳，扬雄氏而止耳。

( 选自韩愈《读荀子》)
20.简答题。

(4分 )
(1)上文中“火于秦”所指的历史事件是▲ ，扬雄是汉代大儒，他的字是▲ 。

(2 分 )
(2)请概述上文中作者对孟子的评价。

(2 分 )
二、名著阅读题(15 分)
21.下列有关名著的说明，不正确的两项是(5 分 )
A.《家》中觉新和梅本是青梅竹马的一对恋人，只因双方母
亲在牌桌上有了磨擦，就被无情地拆散了。

最终梅在痛苦的
折磨中悲哀寂寞地离开了人世。

B.《哈姆莱特》中雷欧提斯曾在夜半看到一个鬼魂，长得和
已故的老国王一样。

他把这件事告诉了哈姆莱特，困惑的王
子立刻断定这就是父王的冤魂。

C.《风波》中，作者以张勋复辟事件为背景描述了江南农村
中一场风波，围绕“辫子”的危机，揭示了这一事件的实质，即复辟终究挡不住历史前进的步伐。

D.《红楼梦》中探春倡导成立“海棠诗社”，李纨主动请缨
做社长。

第一次咏白海棠，宝钗夺魁; 第二次咏桃花，林黛
玉才情倾倒众人。

E.《天狗》中诗人以“天狗”自比，塑造了“天狗”冲决一
切罗网的强悍形象，极写自我力量的扩张和自我精神的解放，
夸张地表达了五四时期的个性解放要求。

22. 请概述《三国演义》中“火烧连营”的主要情节。

(5 分 )答：。

23.《欧也妮 · 葛朗台》中说，欧也妮“这女子的手
抚慰了多少家庭的隐痛，她挟着一连串善行义举向天国前
进。

”请举出能体现欧也妮“善行义举”的三个事例。

(5 分 )三、材料概括分析题(15 分 )
阅读下面的材料，完成24-26 题。

东有日本，西有美国，都是动漫产业的大国。

日本原有三大
国宝，分别是茶道、艺伎、相扑，现在动漫已经被誉为第四
项国宝。

根据三菱研究所的调查，日本有87%的人喜欢漫画，而拥有与漫画人物形象相关商品的占了84%。

漫画界的殿堂级人物手冢治虫被称为“1亿人的手冢治虫”，日本漫画连载杂志
的代表《周刊少年》在2018 年创下 653 万本的最高销售纪录。

这足以说明日本庞大的内需市场具有的能量。

2018 年日本动漫产业销售额为4810 亿日元，而 2018 年则为4483 亿日元，这样的金额也让动漫成了日本出版业的龙头。

日本前首相麻生太郎曾提出“酷日本”的口号，力图将日本
的漫画、动画市场拓展到全球。

从 1990 年代以后，日本动漫
出版商更积极开拓海外市场，不仅建构了巨大的产业链，且将
日本人的形象做了最好的国际宣传。

日本成了动漫输出
大国，全球不少国家播放的动漫片，有很大的比例来自日本。

一年绘制十册漫画单行本的漫画家，仅仅在发行版税方面，
就有2.8 亿日元的年收入。

这让中国的漫画家望尘莫及，也
是日本的精英竞相投入动漫产业的原因。

但新人要得到认同
很不容易，通常要拿着自已作品到处拜访出版社，或是投稿
各种甄选比赛。

可是一旦作品受欢迎。

“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，则告别勉强糊口的
阶段了。

多数的日本漫画家在正式出道前，多半从名漫画家
助手开始做起，除了学习画漫画的必需技能之外，最重要的
是实地见习漫画家孕育作品的过程，包括灵感收集、角色设
定、构思分镜等。

近来漫画家借由和电视电影业界的合作，
增加了漫画作品的能见度。

十年间阅读漫画的人数更是增长
了 5 倍之多。

24. 动漫被誉为日本的“第四项国宝”，根据是什么?(5 分)
25. 日本成为动漫强国的原因有哪些?(4 分 )
26. 我国漫画家要取得成功，可向日本同行借鉴什么?(6 分)南京市 2018 届高三第二次模拟考试
语文参考答案及评分标准一、语言文字运用(15 分 )
1.C(A 项 bèn/b ēn bì/pì cān
shèn ɡ/chén ɡ; B项 bāo/b ō
ài/yìbào/pùbó; C 项bì/bàiān/yīn páo/fú
nào/chuò; D项chāi/chè jiǎo
j ī/y ī liáo/liǎo)
2.A( 纵横捭阖：指在政治、外交上运用手段进行联合或分化。

异曲同工：不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或
言论同样精彩，或者不同的做法收到同样好的效果。

振振有
词：形容理由似乎充分，说个不休。

八面玲珑：原指窗户宽
敞明亮，后用来形容人处事圆滑，不得罪任何一方)
3.(1)既促进发展，又转移污染。

(2 分，每点 1 分)
(2) 严格准入，加强监管，升级本地产业。

(3 分，每点 1 分 )
4.参考示例：提升校园文化的品位，倡导诗意栖居的生活，不
该从小学开始吗 ?( 句式 2 分，其中对偶 1 分，反问 1 分 ;
内容 2 分)
二、文言文阅读(19 分)
5.B( 饵：诱捕 )
6.B( 排除②③⑥，②是徐文长的游历与创作，③是徐文长才
思敏捷，⑥是徐文长因狂疾自残)
7.C( “在酒筵上对胡公出语不敬”有误，应是“和尚行为不
轨，徐文长在喝酒时偶尔对胡公提起”)
8.(1)如果要聘我为幕客，必须用接待宾客的礼节，( 并且 )不规定时间，让我能自由进出。

(3 分，每句 1 分)
(2)文长都大声地呵斥，把他们看作奴才，以和他们结交为
耻辱而不来往，因此他的名声没有流传出越地以外。

(3 分，每句 1 分)
3)先生命运一直不好，因此得了狂疾 ; 狂疾一直没有痊愈，因
而犯罪入狱。

(4 分，每句 1 分 )
附参考译文
文长是山阴的秀才，乡试多次未能中举。

他性格直爽，无拘
无束。

总督胡宗宪知晓他的才能，聘请他做幕客。

文长与胡
宗宪约定：“如果要我做幕客，必须用接待宾客的礼节，不
规定时间，让我能够自由进出。

”胡宗宪都答应了他。

文长
于是穿葛布衣服，戴黑色头巾，拱手行礼入坐，放言畅谈天
下大事，旁若无人。

胡宗宪非常高兴。

那时胡宗宪统率诸路
军队，威振东南，部下将士晋见都是跪着说话，匍匐进退，
不敢仰视 ; 而作为下属的一个秀才，文长却傲然自得，随心
行事，任意谈笑，丝毫没有畏惧顾虑。

文长对自己的才能谋略非常自负，喜欢出奇谋妙计，谈论军
事大多得其要领。

凡是胡宗宪所用来诱捕汪直、徐海等盗寇
的计谋，都和他慎密商议，然后付诸实行。

文长曾经在一座
酒楼上喝酒，有几名军士也在楼下喝酒，酒后不肯付钱。

文
长暗暗写短函迅速告达胡宗宪，胡宗宪立刻命令将闹事者绑
进衙门，一齐斩首，全军都极其震骇。

有一个和尚依仗有钱
财而行为不轨，文长在喝酒时偶尔对胡宗宪提起，后来胡宗
宪借其它事把和尚以杖刑处死。

文长受到胡宗宪的信任之处，多和这相仿。

文长既然科场失利，于是尽情地游山玩水，旅行于齐、鲁、
燕、赵一带，遍历北方沙漠地区。

他所见到的一切令人惊讶
的情状，逐一在他的诗中表达出来。

当时所谓的高官显贵、
诗人文士，文长都大声地呵斥，把他们看作奴才，以和他们
结交为耻辱而不来往，因此他的名声没有流传出越地以外，
可悲啊 ! 一日，在县令家饮酒，县令指着筵席上一件小东西
求他做诗题咏，暗地里叫小仆人把纸张连接成一丈多长呈上，想以此难倒他。

文长取笔在手，当场作诗，写满了那张纸，
气韵刚健飘逸，那件东西的神态被表达得淋漓尽致，在
场的人都大为惊叹。

文长喜欢书法，笔意奔放和他的诗一样，苍凉劲节中流露出婉媚的姿态，超拔飘逸，富有情趣。

他后来因猜忌而杀死他的后妻，被逮入狱，判处死刑。

张阳
和极力斡旋解救，他才得以释放。

出狱后，倔强的脾气一如
以往。

晚年愤慨更深，颠狂更厉害。

有名声地位的人登门拜
访，他都拒不接待。

本地官员来求他写字，连一个字也得不
到。

他常常带钱到酒店，呼唤地位低贱的人一起饮酒。

有时
拿斧头砍破自己的头，以至血流满面，头骨折断，以手摩擦，
都会发出响声 ; 然而文长始终在当时不得志，最终心怀怨愤而死。

石公说：先生命运一直不好，因此得了狂疾 ; 狂疾一直没有痊愈，因而犯罪入狱。

古今文人，忧愁困苦，没有可以同先
生相比拟的。

梅客生曾经写信给我说：“文长是我的老朋友，他的病比他的人更奇异，他的人比他的诗更奇异，他的诗比
他的书法更奇异，他的书法比他的文章更奇异。

”我说文长
是没有什么不奇异的人。

正因为没有什么不奇异，因此才没
有什么是顺利的啊。

可悲呀 ! 三、古诗鉴赏 (10 分 )
9.⑴通过梅花、桃花和梨花的依次开落来表达时序变迁。

突
出等候之久，为下文抒发怅惘之情作铺垫。

(3 分)
⑵通过时时倚楼望远，偷偷拭泪的细节，刻画了痴情而哀怨
的闺中女子形象。

(3 分 )
⑶托物抒情，借埋怨蜘蛛喜鹊多次误传喜讯，表达了自己久
盼不归的失望，从侧面体现出思念之殷切，委婉动人。

(4分)
四、名句名篇默写(8 分 )
10.⑴猿猱欲度愁攀援⑵长夜沾湿何由彻⑶术业有专攻⑷秋
月春风等闲度
⑸兼听则明⑹虽一毫而莫取⑺而不知太守之乐其乐也⑻我
只取一瓢饮
五、文学类文本阅读(20 分 )
11.(1)描写太阳落山情状，烘托老人人生垂暮的苍凉;(2)描写老人欣赏赞美太阳，表现老人对自然和人生的热爱;(3)描写老人平静从容地看落日，表现老人内心的淡定。

(4) 描写少女对日升日落的思考，表现她对艺术和人生的迷惘。

( 每点 2 分 ; 前三点任答其二)
12.不多余。

(1 分 )) 具体表现老人落寞悲凉的生活境遇，与
下文老人的“活得挺好”的自述形成反差，更有助于深刻地
刻画老人形象。

(3 分)
13.这样写符合少女对老人由浅到深、由疏到亲的认识过程，
显得自然 ;(2 分 ) 结尾交代更能突出老人的淡定坚强的性格特
点，对读者的震撼力更强。

(2 分 )
14.(1) 写一位盲目老人从容安详地看落日，表现平凡人物内
心的坚强。

(2) 写老人孤单寂寞的遭遇，针砭亲情的淡薄。

(3)写老人不幸的身世，控诉战争给人民精神造成的创伤。

(4)写少女与老人的邂逅，表现平凡生活对于人生和艺术的
启迪。

(6 分，答出任 3 点即可 )
六、实用类文本阅读(18 分 )
15.(1) 勾影《芥子园画谱》 ;(2) 跟萧芗陔老师学画像 ;(3) 跟胡沁园老师学工笔画。

( 每点 2 分 )
16.(1)雕花工艺上改进圆刀法;(2)雕花的花样上造出许多
新花样 ;(3) 画像上琢磨出一种精细画法。

( 每点 2 分 )
17.含义：可以靠卖画养家糊口了。

(2 分 ) 情感：表达了祖母对孙子以艺持家的赞赏与鼓励，也表现了齐白石对自己画艺
的满意。

(4 分，每点 2 分 )
七、作文 (70 分 )
18.参照高考阅卷标准
南京市 2018 届高三第二次模拟考试
语文附加题参考答案及评分标准19.圣人之道/不传于世/周之衰 / 好事者各以其说干时君/ 纷纷藉藉相乱 / 六经与百家之说错杂 / 然老师大儒犹在
20. (1)始皇焚书(1分)子云(1分)
(2)孔子之后、扬雄之前真正的儒家。

(2 分 )
21.B D (B 中雷欧提斯应为霍拉旭， D 中桃花应为菊花 )
22.刘备为报东吴夺荆州、杀关羽之仇，率大军远征攻吴。

( 背景， 1 分 ) 吴将陆逊坚守不战，双方成对峙之势。

刘备求
战不得，入夏以后移寨于山谷树林中，连营七百余里。

陆逊
夜里趁东南风放火。

( 过程， 3 分 ) 蜀军大乱，营寨被烧尽，
刘备败走白帝城。

( 结果， 1 分)
23.①欧也妮拿钱偿清了叔父生前的债务，成全了堂弟的婚事。

②她给拿侬钱，促成了拿侬和田产看守人高诺阿莱的婚姻。

③她铸了一个纯金的圣体匣，献给教堂。

④她开办了养
老院、教会小学和图书馆。

( 答出其中三个事例即可。

答出一个得 1 分，两个得 3 分，三个得 5 分 )
24.动漫产业是日本出版业龙头，为日本赢得了动漫大国的
地位，将日本人的形象做了最好的国际宣传。

( 答出一点得 1 分，两点得 3 分，三点得 5 分 )
25.全民爱读漫画，精英加入动漫产业，政府大力倡导，漫
画出版商积极开拓海外市场。

( 每点 1 分 )
26.耐住寂寞，长期修炼 ; 师从名师，实地见习 ; 借鉴合作，扩大宣传。

( 每点 2 分 )。