语义三角形与语境

• 三.模糊性：指词义概括的事物范围的界限不明确。 • 1.连续体内划分的界限不明确。 • 例：人体，人体有各个部位，但我们不能具体划分出哪儿 是头哪儿是脖子，这些事根据人的不同划分出来也就不同 • 2.离散物体的类别之间的分类界限不明确，不同类别之间 存在亦次亦彼现象。 • 例子： 圣女果，一种小西红柿，既作为水果售卖也作为 蔬菜售卖。
语境与语义的关系
• 语言交际总是发生在特定的时间、场合、文化背景里与特 定的交际双方，谈论的话题密不可分，这些因素都会对语 言意义施加影响。
语境
“见人说人话，见鬼说鬼话” • 语境即言语环境，它包括语言因素，也包括非语言因素。 上下文、时间、空间、情景、对象、话语前提等与语词使 用有关的都是语境因素。
语义三角形与语境
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语义三角
• 语义三角是一种关于意义的理论 • 由英国学者奥格登（Ogden）和理查兹（Richards）在 1923年出版的语义学重要著作《意义的意义》（The Meaning of Meaning)中提出 • 语义三角论是一种全新的意义模式，也称意义三角论。 • 该理论是指符号、意义和客观事物之间处于一种相互制约、 相互作用的关系之中。
语义的特性
• 词义具有“客观性”、“概括性”、和“模糊性”，这些 特性都反映在语言三角形中 • 一.客观性：指词义的形成必然以人对客观事物的认识为 基础。 • 例： • 苹果，人们就知道是一种水果，知道是什么样子的什么味 道的
• 二.概括性：指词义只概括了某种客观事物的主要特征而 非全部特征 • 例： • “人”这个词，保留了“直立行走，有语言，能创造工具 并运用工具进行劳动的动物”，这将人同其它动物区别开 来的特征，至于种族，性别，高矮等特征都舍弃了。
语境对语义的五个影响
• • • • • 1.语境可以使词语和句子意义单一化。 2.语境使语义单一化。 3.语境可以影响词语的感情色彩。 4.语境可以使词语获得特殊意义。 5.语境可以使句子产生言外之意。
谢谢
非语言性语境
• 非语言性语境 • 指的是交流过程中某一话语结构表达某种特定意义时所依 赖的各种主客观因素，包括时间、地点、场合、话题、交 际者的身份、地位、心理背景、文化背景、交际目的、交 际方式、交际内容所涉及的对象以及各种与话语结构同时 出现的非语言符号（如姿势、手势）等。
语境对语义的影响
• 语境对语言的影响非常大，先来看一个例子：（明天上午 八点我去上课。） • 一位教师说：“明天上午八点我去上课。” • 一个学生说：“明天上午八点我去上课。” • 同样一句话，不同身份的人所表达的语义不同
语义三角形包含以下几点含义
• 1）概念/思想（concept/thought）和客观事物 （referent/thing）之间是直接的联系。概念是在客观事物 的基础上概括而成的，是客观事物在头脑中的反映。概念 是在客观事物的基础上概括而成的，是客观事物在头脑中 的反映。
语义三角形
• 2）概念与符号/词（symbol/word）之间也有直接联系。 概念是通过符号表达出来的，二者用实线连结，表示a word symbolize a concept，即词表示概念。 • 3）符号或词与指称物/事物（referent/thing）之间没有直 接的、必然的联系，二者之间具有任意性，是约定俗成的。 虚线表示a word stands for a referent，即词代表指称物。 符号与指代物之间没有内在的必然联系，真正的联系存在 于人的头脑之中。
语境这一概念最早由波兰人类学家 B.Malinowski在1923年提出来的。
可分为两类语境： 一：情景语境（语言性语境） 二：文化语境（非语言性语境）
语言性语境
• 语言性语境指的是交际过程中某一话语结构表达某种特定 意义时所依赖的各种表现为言辞的上下文，它既包括书面 语中的上下文，也包括口语中的前言后语；