幼儿园大班科学课教案《防身绝招》

幼儿园大班科学课教案《防身绝招》
教案名称：防身绝招
适用年级：幼儿园大班
教学目标：
1. 了解并认识一些简单的防身技巧。

2. 培养幼儿的自我保护意识。

3. 提高幼儿的身体协调能力和反应能力。

教学准备：
1. 幻灯片或图片展示防身技巧。

2. 模拟情景的道具。

教学过程：
Step 1: 导入（10分钟）
1. 给幼儿讲述一个小故事或提问：有一天，小明在回家的路上遇到了一个陌生人，陌生人突然伸手去抓他，小明该怎么办？
2. 鼓励幼儿积极回答，并引导他们意识到应该保护自己的重要性。

Step 2: 呈现技巧（15分钟）
1. 使用幻灯片或图片展示一些简单的防身技巧，如：踢腿、推擦、倒地等。

2. 向幼儿解释每种技巧的用途和执行方法。

Step 3: 模拟练习（20分钟）
1. 准备一些模拟情景的道具，如：垫子、气球等。

2. 让幼儿分成小组，一组一个模拟情景，另一组担任观众。

3. 每个小组轮流模拟具体的情境，如：陌生人突然伸手抓住幼儿，幼儿要迅速反应并展示所学的防身技巧。

Step 4: 讨论总结（15分钟）
1. 引导幼儿总结所学的防身技巧，并让他们回答以下问题：
- 为什么要学习防身技巧？
- 学会了这些技巧以后，你觉得更有安全感吗？
- 遇到陌生人伸手抓你的时候，你会怎么做？
2. 鼓励幼儿分享自己的观点和经验，并引导他们尊重他人的安全。

Step 5: 温馨提示（5分钟）
1. 在课堂结束前，温馨提醒幼儿一些日常生活中的安全注意事项，如不随便接受陌生人的礼物、不随便乱跑等。

教学延伸：
1. 组织幼儿参观警察局或消防站，了解更多的防身知识。

2. 鼓励幼儿通过绘画或手工制作，创作一些与防身技巧相关的作品。

教学评估：
1. 教师观察幼儿在模拟练习中是否能正确运用所学的防身技巧。

2. 幼儿对问题的回答和课堂讨论的积极参与程度。