诗四首(《归园田居》《使至塞上》《渡荆门送别》《游山西村》)4

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诗四首(《归园田居》《使至塞上》《渡荆门送别》
《游山西村》)4
 知识目标:
 1、朗读背诵前两首诗
 2、理解感受作者表达的思想感情
 能力目标:对诗的理解能力
 德育目标:培养热爱生活、热爱劳动的感情
 重点难点:朗读背诵前两首诗理解感受作者表达的思想感情
 策略方法:朗读法
 教学媒体:录音机
 教学设计:
 课前二分钟演讲
 学习《归田园居》学习《使至塞上》前两首。

 1、老师范读,提出朗读要求
 2、注音:荒秽草木长
 3、结合注释,读懂字面含义
 分析思想感情陶渊明《归园田居》一共有五首,这是其中的第三首。

世人在南山下种豆,很显然,他不善于种田,但早出晚归,不辞劳苦,在回家的路上,夕露沾湿了衣裳而他毫不在意。

从表面看,写的是劳作之乐,但其内涵,是不想在污浊的现实中失去自我。

 1、背景:公元737年,王维奉唐玄宗之命,赴西北边塞慰问战胜的大使,实际上是排挤出朝廷。

这首诗些的就是这次出使的情景。

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