【学案】第18课 新时期的理论探索

第六单元第18课新时期的理论探索NO.
学习目标：
1、了解邓小平建设中国特色社会主义理论的主要内容；认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的指导意义；了解“三个代表”重要思想的基本内容。

学习重点：中国特色社会主义理论的提出；邓小平理论的形成和“三个代表”重要思想的提出。

学习难点：邓小平理论的形成；邓小平理论的地位。

问题导读单
一、学法指导：
1、梳理教材知识,勾画重点、难点，熟记掌握相关基础知识。

2、完成相关自测题。

3、将自主学习中不能解决的疑惑填写在后面“我的疑问”处，以备课上讨论解决
二、教材助读：《金榜》
三、预习自测
一、邓小平理论
邓小平理论的精髓：解放思想、实事求是
（二）指导意义（历史地位）
①邓小平理论把同结合，继承和发展了毛泽东思想。

是马列主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃。

②邓小平理论是引导中国人民进行和的伟大旗帜。

二、“三个代表”重要思想
内容：（1）中国共产党要始终代表，
（2）中国共产党要始终代表，
（3）中国共产党要始终代表。

四、我的疑问
一、我的知识网络
……
二、合作探究题
“南方谈话”对中国的改革开放和社会主义现代化建设事业起了什么作用？
三．变式训练(有效训练，反馈纠正)
1、党的基本路线中的“一个中心”是（）
A.改革开放
B.经济建设
C.党的领导
D.马克思主义的指导
2、党的基本路线中的“两个基本点”是（）
A.坚持党的领导和坚持马克思主义
B.坚持党的领导和基础社会主义道路
C.坚持四项基本原则和坚持改革开放
D.坚持以公有制为主体和坚持按劳分配原则
3、1992年，邓小平在南方谈话中指出了社会主义本质，那就是（）
A.解放生产力, 发展生产力, 消灭剥削, 消除两极分化, 最终达到共同富裕
B.坚持中国共产党的领导
C.坚持以公有制为主体
D.坚持人民民主专政
4、1992年，邓小平在南方谈话中指出判断各方面工作的是非标准应是“三个有利于”，即（）
①是否有利于加强中国共产党的领导地位②是否有利于发展社会主义的生产力
③是否有利于增强社会主义国家的综合国力④是否有利于提高人民的生活水平
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①③④
5、中共十三大（）
①系统提出社会主义初级阶段理论②规定一个中心两个基本点的基本路线
③提出“三个有利于”标准④提出必须用邓小平理论武装全党
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
6、提出建立社会主义市场经济体制的会议是中共（）
A.十二大
B.十三大
C.十四大
D.十五大
7、把马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想确立为党的指导思想并写进《党章》的会议分别是中共（）
①一大②二大③七大④八大⑤十五大⑥十六大
A.①③④⑤
B.①③⑤⑥
C.②③⑤⑥
D.①③④⑥
8、哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。

一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。

阅读下列材料并回答问题。

材料一孙中山手书
图1 图2
材料二全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。

……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。

它是站在海岸遥
望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。

——毛泽东《星星之火，可以燎原》材料三
1982年，邓小平在中共十二大上 1992年初，邓小平在南方谈话
请回答：
(1)材料一图l孙中山所写的“世界潮流”指的是什么?依据材料一图2指出，20世纪初孙中山提出了什么重要思想?这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展有什么历史作用?
(2)材料二出现的历史背景是什么?毛泽东充满诗意的语言反映了他怎样的一种情怀?在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论?
(3)中共十二大上，邓小平明确提出什么重要理论？十年后，邓小平“南方谈话”的核心思想是什么?
(4)综合三则材料，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。