九年级历史下册第二单元动荡与变革的时代第4课十月革命与苏联社会主义建设练习北师大版

第二单元动荡与变革的时代
第4课十月革命与苏联社会主义建设
课前自主预习
知识点1 彼得格勒武装起义
1.背景
(1)第一次世界大战给俄国人民带来了深重灾难,将俄国推向了全面崩溃的边缘。

(2)1917年3月8日,俄国爆发了二月革命,推翻了沙皇专制制度,俄国出现了两个政权:工兵代表苏维埃与资产阶级临时政府。

(3)临时政府继续进行帝国主义战争,引起了人民群众的不满,革命运动席卷整个俄国。

2.经过:1917年11月6日晚,列宁来到斯莫尔尼宫指挥起义。

11月8日凌晨,起义的工人和士兵攻克临时政府的最后据点——冬宫,彼得格勒武装起义取得了胜利。

3.建立政权:彼得格勒武装起义胜利后,列宁领导的苏维埃政府——人民委员会成立,世界上第一个社会主义政权诞生。

4.意义:彼得格勒武装起义发生在俄历十月,历史上称为十月革命。

十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命,它把社会主义的理论变为现实,对20世纪的历史进程产生了重大影响。

知识点2 新经济政策
5.概况:1921年,随着国内战争的结束,苏俄政府放弃了“战时共产主义”政策,开始实行新经济政策。

6.内容:实行粮食税,农民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖;退还一部分收归国有的企业,让国内外资本经营;在一定范围进行自由贸易,允许商品生产,恢复商品货币关系。

7.特点:新经济政策允许多种经济形式并存,大力发展商品经济。

8.作用:新经济政策提高了人民的生产积极性。

到1925年,苏联国民经济恢复工作基本完成,苏维埃政权得以进一步巩固。

9.意义:新经济政策是列宁建设社会主义思想的一大转变,它对小农占优势的国家走
社会主义道路具有深远的指导意义。

知识点3 社会主义工业化和农业集体化
10.社会主义工业化
(1)启动:1925年底,在联共(布)十四大上,斯大林提出“社会主义工业化”的总路线,确立“优先发展重工业”的方针,苏联启动了社会主义工业化的进程。

(2)成果:1928—1932年,苏联实施第一个五年计划,工业化全面加速,开始由一个经济落后的农业国向工业国转化。

1933—1937年,苏联实施第二个五年计划,工业总产值跃居欧洲第一、世界第二,成为世界工业强国。

11.农业集体化
(1)目的:为了适应工业化快速发展的要求,摆脱粮食供应困难。

(2)过程:1927年年底,联共(布)十五大通过了“逐步开展农业集体化”的方针。

1929年,苏联在全国范围内实行“全盘集体化政策”,开展了大规模农业集体化运动。

(3)影响:农业集体化运动使农村发生翻天覆地的变化,是苏联社会主义建设事业的重要组成部分。

(4)弊端:农业集体化运动违背了列宁提出的改造农民的自愿和逐步的原则,忽视了农民的切身利益。

12.苏联模式
(1)形成标志:1936年,苏联颁布新宪法,标志着斯大林创建的苏联模式形成。

(2)积极影响:苏联跻身于工业化国家的行列,为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。

(3)弊端:这种高度集权的模式偏向发展重工业,忽视轻工业和农业,违背经济规律,造成国民经济发展比例失调,不利于社会经济的持续发展和人民生活水平的提高。

课堂基础达标
知识点1 彼得格勒武装起义
1.《十月革命——阵痛与震荡》一书这样描述一位伟人:对武装起义时机的把握上显示出他的远见和敏锐,在发动起义的关键时刻,他“像是一头笼中的狮子”在斯莫尔尼宫房间里走动,“在骂人,在吼叫”……这描绘出了一个历史瞬间的伟人,一个鲜活的伟人。

这位伟人是
(C) A.托尔斯泰 B.亚历山大二世
C.列宁
D.斯大林
2.列宁在《论无产阶级在这次革命中的任务》中说:“俄国当前形势的特点是从革命第一阶段向革命第二阶段过渡”,布尔什维克党的任务是“使政权转移到无产阶级和贫苦农民手中”。

俄国最终完成这一任务是通过下列哪一历史事件(B)
A.二月革命
B.十月革命
C.第一次世界大战
D.第二次世界大战
3.“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆发。

以此为起点,这个占世界陆地面积五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。

”这里的“伟大实践”是指(B)
A.推翻了沙皇俄国专制统治
B.建立了第一个社会主义政权
C.建立了资产阶级临时政府
D.退出第一次世界大战
知识点2 新经济政策
4.“新经济政策一执行,混乱和饥荒马上就开始平息下去了,城市恢复了生机,市场上的商店又开始有产品的供应了,物价也随之下降。

”材料中反映新经济政策的影响是(A)
A.促进了经济的迅速恢复
B.取得了国内战争的胜利
C.迅速实现了苏联工业化
D.导致了苏联的最终解体
5.1921年,美国青年阿曼德·哈默成为第一个获得苏俄石棉矿特许经营权的外国人,他获此经营权源于苏俄的(D)
A.“战时共产主义”政策
B.农业集体化
C.1936年新宪法
D.新经济政策
知识点3 社会主义工业化和农业集体化
6.1928—1937年,苏联第一、第二个五年计划完成。

这两个五年计划的发展重点是(A)
A.重工业
B.轻工业
C.农业
D.商业
7.阅读材料,回答问题。

材料在世界历史上,还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程,这是苏联人的一个创造。

在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。

国家计划力
争精确,在列宁格勒生产的一粒纽扣售价1卢布,那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布,而万里之外的海参崴仍然是1卢布。

——摘编自《大国崛起》解说词
材料中“苏联人的一个创造”是指什么?20世纪30年代,这个“创造”使苏联社会主义建设取得了哪些重大成就?
“苏联人的一个创造”是指苏联模式(或计划经济)。

重大成就:苏联由落后的农业国变成了强大的工业国(或工业总产值跃居欧洲第一、世界第二),综合国力显著增强。

课后巩固提升
1.1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,它成为无产阶级革命的指导思想。

下列事件中,实践了这一思想的是(B)
A.英国革命运动
B.俄国十月革命
C.美国南北战争
D.法国大革命
2.国内战争结束后,列宁看到了“非常”经济政策的问题,开始实施新经济政策。

苏俄经济政策转变的根本原因是(A)
A.苏俄当时社会生产力发展的实际需要
B.“战时共产主义”政策遭到农民的反对
C.列宁建设社会主义理论发生了转变
D.社会主义革命任务完成
3.观察下图,其中1921—1925年粮食产量迅速增长的主要原因是(D)
A.农奴制改革的进行
B.“—五”计划超额完成
C.苏联模式的形成
D.新经济政策的实施
4.下表是1928—1937年苏联工业总产值及钢产量在欧洲和世界所占的排名,其排名前后发
生变化的主要原因是(C)
A.十月革命的影响
B.新经济政策的实施
C.第一、第二个五年计划完成
D.“战时共产主义”政策的实行
5.在历史上的某一个时期,苏联流传着这样一则笑话。

美国外交代表团到苏联访问,接待官员陪他们参观“建设的伟大成就”,并且得意地说:“到下一个‘五年计划’,每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机!”美国人惊讶地问:“他们要飞机做什么呢?”苏联官员说:“当然
有用啊……譬如你在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了,你可以马上开着飞机赶去排队。

”这则笑话主要反映了(D)
A.苏联新经济政策的效果
B.斯大林时代权力高度集中
C.苏联模式的优越性
D.苏联国民经济比例严重失调
6.阅读材料,回答问题。

材料一1957年,毛泽东说:“十月革命的道路,从根本上说来,是全人类发展的共同的光明大道。

世界各国的广大人民热情地庆祝十月革命的40周年,因为这40年的历史使他们确信,无产阶级必然能够战胜资产阶级,社会主义必然能够战胜资本主义,被压迫民族必然能够战胜帝国主义。

当然,在人民面前还有困难和曲折。

但是,列宁在36年前说得好,‘重要的是,坚冰已经打破,航船已经开通,道路已经指明’。

”
(1)阅读材料,结合所学知识,谈谈你对“坚冰已经打破,航船已经开通,道路已经指明”的理解。

十月革命鼓舞了被压迫民族的解放斗争,对20世纪的历史进程产生了深刻影响,开创了人类历史的新纪元,人类社会从此进入无产阶级革命的新时代。

材料二
(2)上述政策的名称是什么?这一政策有何特点?
新经济政策。

特点:允许多种经济形式并存,大力发展商品经济。