人教版高中物理选修33 第10章 第3节 热力学第一定律能量守恒定律(共36张PPT)

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• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
10.3
热力学第一定律
能量守恒定律
1
• 知识复习改变系统内能的两种方式
做功
热传递
对内
(外界对物 体做功)
对外
(物体对外 界做功)
吸热
(物体从外 界吸热)
放热
(物体对外 界放热)
内能增加 内能减少 内能增加 内能减少
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1、做功和热传递的区别
(1)做功改变内能:实质上是其它形式 的能和内能 之间转化 (2)热传递:实质上是各物体间内能的转移
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/8/112021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021

14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 11日星 期三2021/8/112021/8/112021/8/11
物理史问题: 能量守恒定律的发现?
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能量守恒定律的建立过程
• 能量守恒定律是建立在自然科学发展的基 础上的,从16世纪到18世纪,经过伽利略、 牛顿、惠更斯、莱布尼兹以及伯努利等ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 多物理学家的认真研究,使动力学得到了 较大的发展,机械能的转化和守恒的初步 思想,在这一时期已经萌发。
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能量守恒定律的建立过程
2.第一类永动机不可能制成 违背了能量守恒定律
学习了这一节后你有问题提出吗? 对研究制作永动机的看法?
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人们把不消耗能量而能做功的永动机 叫第一类永动机.(不吃草的马)
根据能量守恒定律,任何一部机器, 只能使能量从一种形式转化为另一种 形式,而不能无中生有地制造能量, 因此第一类永动机是不可能制成的.
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
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总结 1、热力学第一定律: ΔU = W + Q 2、能量守恒定律:
能量既不会凭空产生,也不会凭空消 失,它只能从一种形式转化为另一种 形式,或者从一个物体转移到别的物 体;在转化和转移过程中其总量不变, 这就是能量守恒定律.
3、永动机不可能制成
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下列说法中正确的是: (A,C) A、做功和热传递是改变物体内能的两种不同的物理 过程 B、做功和热传递在改变物体内能上是等效的,因此 对物体做功就是对物体传热 C、热量是在热传递中,从一个物体向另一个物体或 物体一部分向另一部分转移的内能的多少 D、高温的物体具有热量多,低温的物体具有热量少 E、冷和热的物体混合时,热的物体把温度传给冷的 物体,最后温度相同
德国学者亥姆霍兹在柏林也宣读了同样课题的论 文。在这篇论文里,他分析了化学能,机械能, 电磁能,光能等不同形式的能的转化和守恒,并 且把结果跟永动机不可能制造成功的联系起来, 他认为不可能无中生有的创造一个永久的推动力, 机器只能转化能量,不能创造和消灭能量。亥姆 霍兹在论文里对能量守恒定律作了一个清晰,全 面而且概括的论述,使这一定律为人们广泛接受。
(3)做功和热传递在改变内能效果上是等 效的
3
2、内能与热量的区别
1.内能是一个状态量,一个物体在不同的状态下 有不同的内能
2.热量是一个过程量,它表示由于热传递而引 起的变化过程中转移的能量,即内能的改变量。
3.如果没有热传递,就没有热量可言, 但此时仍有内能
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改变物体内能的方式有哪些? ①做功 ②和热传递
• 英国物理学家焦耳从1840年到1878年将近40年 的时间里,研究了电流的热效应,压缩空气的温 度升高以及电,化学和机械作用之间的联系,做 了400多次实验,用各种方法测定了热和功之间 的当量关系,为能量守恒定律的发现奠定了坚实 的实验基础。
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能量守恒定律的建立过程
• 在1847年,当焦耳宣布他的能量观点的时候,
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• 能量守恒定律的最后确定,是在19世纪中叶由迈 尔,焦耳和亥姆霍兹等人完成。
• 德国医生迈尔是从生理学的角度开始对能量进行 研究的。1842年,他从“无不生有,有不变无” 的哲学观念出发,表达了对能量转化和守恒思想, 他分析了25种能量的转化和守恒现象,成为世界 上最先阐述能量守恒思想的人。
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3.10Kg1000C水的内能_小__于__10Kg1000C的水蒸气的内能
10Kg 00C 水的内能_大__于__10Kg 00C 的冰的内能 对于物态发生变化的过程,由吸热或放热来
分析物体内能的增减是一种很简便的判断方法.
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一定量的气体从外界吸收了2.6×105J的热量, 内能增加了4.2 ×105J。
ΔU = Q + W
该式表示的是内能的变化量跟功、热量的定 量关系,在物理学中叫做热力学第一定律.
12
一.热力学第一定律:
1、内容:一个热力学系统的内能增 量等于外界向它传递的热量与外界对 它所做的功的和 2、表达式:
ΔU= Q + W
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3.符号规定:
ΔU= Q + W
增加量 减小量
吸热 放热
问:①是气体对外界做了功,还是外界对气体 做了功?做了多少焦耳的功?

15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年8月2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021

16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/112021/8/11August 11, 2021

17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/112021/8/112021/8/112021/8/11
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四

1.一个物体,如果它既没有吸收 热量也没有放出热量,那么, 外界对它做多少功,它的内能 就增加多少;物体对外界做多 少功,它的内能就减少多少.
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2.一个物体,如果外界既没有对物体 做功,物体也没有对外界做功,那么: ①如果物体吸收热量Q,它的内能如 何变化?变化了多少? ②如果放出热量Q,它的内能如何变 化?变化了多少?
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9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021 10:19:52 AM
泡利和费米利用能量守恒预言了中微子的存在 宣告了第一类永动机造不成
(4)19世纪自然科学三大发现之一 细胞学说;生物进化论;能量守恒定律
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(5).与热力学第一定律的关系 热力学第一定律是只研究内能与其它 形式的能发生转化时的能量守恒关系.
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三.永动机不可能制成 1.第一类永动机 不需要动力或燃料,却能源源不断对外做功 的机器 制造永动机的千万次努力都以失败而告终
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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能量守恒定律的建立过程
• 在19世纪中叶,还有一些人也致力于能量守恒的 研究。他们从不同的角度出发,彼此独立的研究, 却几乎同时发现了这一伟大的定律。因此,能量 守恒定律的发现是科学发展的必然结果。此时, 能量转化和守恒定律得到了科学界的普遍承认。 这一原理指出:自然界的一切物质都具有能量, 对应于不同的运动形式,能量也有不同的形式, 如机械运动的动能和势能,热运动的内能,电磁 运动的电磁能,化学运动的化学能等,他们分别 以各种运动形式特定的状态参量来表示。当运动 形式发生变化或运动量发生转移时,能量也从一 种形式转化为另一种形式,从一个系统传递给另 一个系统;在转化和传递中总能量始终不变。
• 18世纪末和19世纪初,各种自然现象之间的联 系相继被发现。伦福德和戴维的摩擦生热实验否 定了热质说,把物体内能的变化与机械运动联系 起来。1800年发明伏打电池之后不久,又发现 了电流的热效应,磁效应和其它的一些电磁现象。 这一时期,电流的化学效应也被发现,并被用来 进行电镀。在生物学界,证明了动物维持体温和 进行机械活动的能量跟它所摄取的食物的化学能 有关,自然科学的这些成就,为建立能量守恒定 律做了必要的准备。
对内做功 对外做功
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定律中各量的正、负号及含义
15
二.能量守恒定律
1.自然界中存在不同形式的能
动能
动能
重力势能
重力势能
弹性势能
弹性势能
电能
电能
内能
内能
2.不同形式的. 能之间可以发相. 互转化 由特定的力做多. 少功来量度有多少能.发生了转化
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3.能量守恒定律:
能量既不会凭空产生,也不会凭 空消失,它只能从一种形式转化 为另一种形式,或者从一个物体 转移到别的物体,在转化或转移 的过程中其总量保持不变.
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能量守恒定律的建立过程
• 恩格斯曾经把能量转化和守恒定律称为“伟大 的运动基本规律”,认为它的发现是19世纪 自然科学的三大发现之一。(另两个发现是细 胞学说,达尔文的生物进化论)
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4.能量守恒定律的重要性
(1)是一个普遍适用的定律 比机械能守恒定律应用更广
(2)将各种现象联系在一起 力学、热学、电学、光学、化学、生物学... (3)指导着人们的生产、科研

11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/112021/8/112021/8/11Aug-2111- Aug-21

12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/112021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
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2.如果外界既没有对物体做功, 物体也没有对外界做功,那么 物体吸收了多少热量,它的内 能就增加多少,物体放出了多 少热量,它的内能就减少多少.
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3.如果物体在跟外界同时发 生做功和热传递的过程中, 内能的变化ΔU与热量Q及 做的功W之间又有什么关系 呢?
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ΔU 物体内能的增加量 Q 物体吸收的热量 W 外界对物体做的功
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关于物体内能,下列说法中正确的是: (A,C) A、手感到冷时,搓搓手就会感到暖些,这是利用做 功来改变物体内能 B、将物体举高或使它们的速度增大,是利用作功来 使物体内能增大 C、阳光照晒衣服,衣服的温度升高,是利用热传递 来改变物体内能的 D、用打气筒打气,筒内气体变热,是利用热传递来 改变物体的内能
既然做功和热传递都可以改变物体的内能, 那么,功、热量跟内能的改变之间一定有某种 联系,今天我们就来研究这个问题.
5
问题研究
1.一个物体,它既没有吸收热量也没有 放出热量,那么: ①如果外界做的功为W,则它的内能 如何变化?变化了多少? ②如果物体对外界做的功为W,则它 的内能如何变化?变化了多少?
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