2022-2023学年度沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界同步测评试题(含答案解析)

沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界同步测评
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图所示，三条线段a 、b 、c 的长度分别为1L 、2L 、3L ，它们的大小关系是（ ）
A ．123L L L <<
B ．123L L L <=
C ．123L L L ==
D ．123L L L =<
2、如图所示是同学们测量硬币直径的几种做法，其中最合理的是（ ）
A ．
B ．
C．D．
3、生活处处皆物理，下列数据最符合实际的是（）
A．你正常呼吸一次所用时间约1min
B．你答题所用2B铅笔的质量约800g
C．你使用的物理课本长度大约是26cm
D．你晨检时正常体温（额温）大于37.4o C
4、首先提出摆的等时性原理的是（）
A．伽利略B．牛顿C．阿基米德D．爱因斯坦
5、小明用刻度尺测量铅笔的长度，其中测量方法正确的是（）
A．B．
C．D．
6、人的身体中藏有许多“尺”，“一拃”是指成年人伸开五指，拇指与中指间最长的距离，如图所示。

下列长度约为4拃的是（）
A．门的高度B．课本的长度
C．课桌的高度D．人正常步行2秒所经过的距离
7、如图小桂测量一次性口罩的尺寸，记录下数据“175×95”，数据里略掉的单位应该是（）
A．μm B．mm C．cm D．dm
8、下列测量长度的方法，不正确的是（）
A．只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径
B．测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L
C．测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度
D．测细金属丝的直径，可以把金属丝无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和
圈数N，则直径
L D
N
9、如图，两位工作人员正与2022北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”合影。

图中冰墩墩（包括底座）的高度约为（）
A．0.5m B．1.0m C．1.7m D．2.5m
10、小强同学在一次测量某物体长度时，正确记录了四次测量结果，即18.12cm，18.13cm，18.11cm，18.14cm，则该物体的长度应为（）
A．18.125cm B．18.1cm C．18.13cm D．18.12cm
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、如图所示，刻度尺的分度值是__mm，物体A的长度为__cm。

2、如图所示，测量物块的长度：物块用甲刻度尺测量的长度为______cm；测量结果更精确的是______（选填“甲”或“乙”）刻度尺。

3、如图所示，木块的长度为______cm。

4、在学校“趣味物理”社团活动中，小明使用停表测量自己从长廊的一端走到另一端所用的时间，停表的读数如图所示，他所用的时间是______s；图中脚印的长度为______cm。

5、物理学是认识世界、改变世界、蕴含科学思想、科学方法、科学精神的学科。

_______和______是获取物理知识的重要来源。

6、如图所示，被测物体的长度为______cm；
7、如图所示是某同学测量球体直径的方法。

（1）该刻度尺的分度值是______；
（2）测量结果，应该包括准确值、估计值和______；
（3）球体的直径是______cm。

8、如图是用刻度尺测量甲、乙两个木块的长度，甲的长度为______cm，乙的分度值为_____cm，乙的长度为______cm。

其中测量精确较高的是______（选填“甲”、“乙”）图。

9、一位同学用刻度尺先后三次测量同一物体长度，各次测量结果分别是25.44cm、25.45cm、
25.46cm，所用的刻度尺的分度值是_______，该物体长度应是_______cm。

10、李明同学用刻度尺测量我们用的物理书（沪科版8年级）的第1页到第100页的总厚度是0.5厘米。

则每张纸的厚度是_____微米；如图所示机械停表的示数是 _____秒。

三、简答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、物理学是一门理论性很强的科学，历史上，很多物理学家根据理性的分析和科学的思考对未知现象做出过预言。

牛顿通过用万有引力的理论计算曾大胆预言——地球因自转会在赤道附近隆起，在两极附近变平，是一个扁球体，1735年，法国科学院派了两支探险队，分赴赤道地区和高纬度地区测量地球的准确形状，返回时报告了与牛顿预言相符的结果，对此，哲学家伏尔泰不以为然，他嘲笑探险队道：“你们历经千难万险，远涉蛮荒就为了发现牛顿在家里就知道的情况！”你认为探险队的工作有意义吗？请说明理由。

2、. 两卷细铜丝，其中一卷上标有Ø=0.3mm ,而另一卷上标签已脱落，如果只给你两只同样的铅笔，你能较准确地测出它的直径吗？请写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式．（提示：设待测铜丝的直径为Ø′，圈数为n′，直径为Ø=0.3mm的铜丝圈数为n）____________
3、你知道吗？人的身体中藏有很多“尺”，比如在通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍．当你在教室上课时，手边只有一把量程为30cm的刻度尺，请你根据以上常识，设计一个方案，估测你的身高约为多少．
4、在某次测量活动中，小刘同学对一个圆的直径进行了测量，并将6次测量的数据记录如下：
17.72cm；17.61cm；17.70cm；17.18cm；17.71cm；17.7cm 她这次的测量中所用该度尺的分度值为多少？测量结果应该记为多少？
5、春春同学用橡皮条自制了一把皮尺，小星说使用这样的皮尺测物体长度时容易产生较大的误差，你认为小星说得对吗？为什么？
-参考答案-
一、单选题
1、C
【详解】
通过用刻度尺进行测量可得，三条线段a 、b 、c 的长度它们的大小关系是123L L L ==，单凭感觉判断长度是不可靠的，需要用刻度尺进行测量。

故ABD 不符合题意，C 符合题意。

故选C 。

2、C
【详解】
测量硬币的直径，直接用刻度尺进行测量会有较大的误差，所以需要用刻度尺与三角尺结合测量的平移法，图D 中的平移法中，硬币的下端没对齐刻度尺的零刻度线或任一刻度线，故ABD 不符合题意，C 符合题意。

故选C 。

3、C
【详解】
A ．你正常呼吸一次所用时间约3~5s ，故A 不符合题意；
B ．你答题所用2B 铅笔的质量约8g ，故B 不符合题意；
C ．你使用的物理课本长度大约是25~26cm ，故C 符合题意；
D ．你晨检时正常体温约为36.5℃，若体温高于37.4℃则是发烧，故D 不符合题意。

故选C 。

4、A
【详解】
意大利的物理学家伽利略对教堂中的吊灯的摆动产生了浓厚的兴趣，于是自己用铁块制成了一个摆，通过实验发现：不论摆动的幅度大些还是小些，完成一次摆动的时间是相同的。

这在物理学中称为摆的等时性原理。

故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

5、C
【详解】
A．铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧，故A错误；
B．刻度尺没有与铅笔平行，故B错误；
C．铅笔左侧与刻度尺0刻度线对齐，并且紧靠刻线，故C正确；
D．铅笔左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐，故D错误。

故选C。

6、C
【详解】
A．成年人“一拃”的距离约20cm，4拃的长度约80cm。

门的高度约2m，合200cm，故A不符合题意；
B．课本的长度约26cm，故B不符合题意；
C．课桌的高度约80cm，故C符合题意；
D．人正常步行2秒所经过的距离约2m，合200cm，故D不符合题意。

故选C。

7、B
【详解】
由生活常识可知，一次性口罩的尺寸约为18cm ⨯9cm ，故可知，数据里略掉的单位应该是mm ，故ACD 不符合题意，B 符合题意。

故选B 。

8、A
【详解】
A ．使用刻度尺测量物体长度时，刻线一侧要靠紧被测部分，所以无法仅利用刻度尺测量乒乓球的直径，故A 错误，符合题意；
B ．自行车车轮的周长可以测出，要测量自行车行驶的路程，可以先记下车轮转过的圈数N ，再乘以车轮的周长L ，故B 正确，不符合题意；
C ．一张纸的厚度太小，小于刻度尺的分度值，无法直接测量，所以测量一张纸的厚度时，可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度，故C 正确，不符合题意；
D ．细金属丝的直径太小，小于刻度尺的分度值，无法直接测量，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L 和圈数N ，则直径L D N
=
，故D 正确，不符合题意。

故选A 。

9、C
【详解】
人的身高约1.7m ，由图可知，图中冰墩墩（包括底座）的高度与人体身高接近，约为1.7m ，故ABD 不符合题意；故C 符合题意。

故选C 。

10、C
【详解】
该物体的长度应为
18.12cm 18.13cm 18.11cm 18.14cm 18.125cm 18.13cm 4L +++==≈
故ABD不符合题意，C符合题意。

故选C。

二、填空题
1、 1 3.40
【详解】
[1][2]由图可知，该刻度尺1cm间有10小格，所以每小格为0.1cm，即分度值为1mm；物体A的初始位置在原点，终点位置刻度为3.40cm，所以该物体长度为3.40cm。

2、 3.2 乙
【详解】
[1]图甲刻度尺上1cm之间有1个小格，所以一个小格代表的长度是1cm，即此刻度尺的分度值为
1cm，物体左侧与2.0cm刻度线对齐，右侧与5.2cm对齐，所以物体的长度为
L=-=
5.2cm 2.0cm 3.2cm
[2]图乙刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为
=，刻度尺的分度值越小，测量结果越精确，故乙刻度尺的测量结果精确。

0.1cm1mm
3、3.50
【详解】
图中刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是
0.1cm=1mm
即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与1.00cm对齐，右侧与4.50cm对齐，所以木块的长度为
L=4.50cm-1.00cm=3.50cm
4、 20 25.10
【详解】
[1]由图可知，在停表的中间表盘上，一个小格代表1min，指针在“0”和“1”之间，所以分针指示的时间为0；在停表的大表盘上，一个小格代表1s，指针对应的刻度值是20，所以秒针指示的时间
为20s；故停表的读数为20s，他所用的时间是20s。

[2]由图可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0刻度线对齐，右侧为25.10cm，所以物体的长度为25.10cm。

5、观察实验
【详解】
[1][2]由物理常识可知，观察和实验是我们获取物理知识的重要来源。

6、1.40
【详解】
如图所示，是刻度尺，分度值为1mm，刻度尺需要估读到分度值的后一位，故物体长度为1.40cm。

7、 1mm 单位 1.90
【详解】
（1）[1]如图所示，刻度尺的每大格表示1cm，平均分成了10小格，每小格为1mm，即分度值为
1mm。

（2）[2]由于长度测量过程中小于分度值的部分无法准确读数，需要进行估读，所以长度的测量结果包括准确值、估计值和单位。

（3）[3]如图所示，刻度尺的分度值为1mm，左端的读数为10.80cm，右端的读数为12.70cm，所以球的直径为
-=
12.70cm10.80cm 1.90cm
8、 3.57（3.56～3.59） 1 1.8（1.6～1.9）甲
【详解】
[1]如图甲所示，1cm长度之间有10个小格，故该刻度尺的分度值为1mm。

则甲的长度
-=
4.57cm 1.00cm 3.57cm
读数时要确认起始端是否从零刻度开始，读数时要估读到分度值的下一位。

[2]如图乙所示，相邻两个刻度线的长度为1cm，故乙刻度尺的分度值为1cm。

[3]乙刻度尺测量的木块长度为
-=
6.8cm 5.0cm 1.8cm
[4]分度值越小，测量的越精确，故其中测量精确较高的是甲。

9、 1mm##0.1cm 25.45
【详解】
[1]刻度尺测量物体长度时，需要估读到分度值的下一位，倒数第二位数字所对应的单位是mm，即它的分度值是
1mm=0.1cm
[2]该物体长度
25.44cm+25.45cm+25.46cm
=25.45cm
3
10、 100 190
【详解】
[1]总页数为100页的书，共50张，纸总厚度为0.5cm，则每张纸的厚度为
0.5cm
=0.01cm=100μm
d=
50
[2]图中小表盘分度值是0.5min，它的示数为3min，小表盘指针指在3min与4min之间，且没超过半分钟刻度线，故大表盘读数为10s，即读数为3min10s，也就是190s。

三、简答题
1、见解析
【详解】
探险队的工作非常有意义，因为实践是检验真理的唯一标准，物理学是一门以实验为基础的科学，物理结论是否正确需要实验证实，探险队证实了牛顿的预言，所以说他们的工作非常有意义。

2、将两种细铜丝分别紧密地缠绕到两只铅笔上，使缠绕的总宽度相同，分别查清各自缠绕的圈
数．设待测铜丝的直径
，圈数，直径为Ø=0.03mm 的铜丝的圈数为n ．
（mm ）
【详解】 将两种细铜丝分别紧密地缠绕到两只铅笔上,使缠绕的总宽度相同,分别查清各自缠绕的圈数．设待测铜丝的直径Φ′,圈数n′,直径为Ø＝0.3mm 的铜丝的圈数为n. Φ′＝
n'n Φ＝0.3×n'
n (mm). 【点睛】
长度的测量通常用刻度尺进行，本题中由于没有刻度尺，所以只能用等量替代的思想进行测量，具体方法是先将直径Ø＝0.3mm 的细铜丝紧密的缠绕在铅笔上，并数出圈数n ，再将直径为Ø′的细铜丝缠绕在另一支完全相同的铅笔上，使它们的长度相同，数出圈数n′，根据二者的等量关系计算出另一卷细铜丝的直径．
3、用刻度尺测量自己脚印的长度，脚印的一端与刻度尺的零刻度线对齐，则脚印另一端对应的刻度尺示数就是脚印的长度；脚印的长度乘以7就约等于人的身高．
【详解】
用刻度尺测量自己脚印的长度，脚印的一端与刻度尺的零刻度线对齐，则脚印另一端对应的刻度尺示数就是脚印的长度；脚印的长度乘以7就约等于人的身高．
4、1mm ； 17.71cm
（1）用刻度尺测量物体长度时，应该估读到分度值的下一位，测量结果的最后一位是估读值，倒数第二位是准确值，即刻度尺的分度值，根据测量记录数据确定刻度尺的分度值；（2）多次测量求平均值可减小测量误差；多次测量时，每次的测量值相差不大，如果所测某一数据与其它数据偏差较大，则该数据是错误的，应舍去．
【详解】
(1)由测量的数据17.72cm 可知，测量结果准确到mm ，则刻度尺的分度值是1mm ；
(2)在这6个值中的17.61cm 、17.18cm 、17.7cm 与其它三个值偏差较大，这不是读数误差造成的，而是读数错误，即该数据错误，应去掉；所以圆的直径为d ＝
17.72cm 17.70cm 17.71cm 3++＝17.71cm. 5、详见解析
【详解】
小星说得对，因为橡皮条用力时容易伸长，测量出的物体的长度比真实长度偏小，误差较大。

【点睛】
（1）刻度尺是用来测量物体长度的工具，使用之前先要观察量程和分度值；
（2）橡皮条具有弹性，容易被拉长，导致尺子分度值比真实值偏小，测量值比真实值偏小，产生较大误差。