小帆语录

首段用景物引起下文，可用在写回忆的文章中】柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道上，脚步是那么轻起轻落，我的心中却是那么的激动与思绪波涌……
站在观察者的角度、运用第三人称看亲情】深夜，月亮温柔地注视人间，有一扇窗透着灯光。

床上睡着一个九岁的男孩，全身的水痘折磨着他。

突然男孩抖动了一下，后背一处痛痒加剧，侧了个身，把小手从一双大手里抽出，直奔那几颗不安分的水痘，准备给它们一顿痛抓，但小手忘了，他只是侦查兵，很快小手就被大手制止，又被大手攥住了，又有一只大手轻轻地安抚那区不安分的水痘。

男孩轻哼了一声，舒服了一些，又迷迷糊糊地睡去了。

月亮已经担心好几个晚上了，她也很忧心男孩把水痘抓破后会留下疤痕，在男孩娇嫩的肌肤上，幸亏每次都有那一双大手解围。

月亮觉得这一幕就是爱的风景，还需要更多的人欣赏，就唤来了太阳。

眼睛描写】数学课一开始，我悄悄地注意起朱老师的眼睛来。

这双眼睛是有特殊的地方：亮，特别明亮。

那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转，像闪光的露珠在绿荷上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。

当朱老师的目光转过来，跟我的目光相碰时，我赶紧低下头来，真的，那目光已经照到心底去了。

那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两丸黑水银，左右一顾一看，连那坐在远远的教室角落里的人，都觉得朱老师看见他了;坐得近的，更不必说。

就这一眼，满屋子里鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见响。

开头引用诗句增加文采】登上长城，欣赏“千里冰封，万里雪飘”的壮观风景；漫步西湖，欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”妩媚风景。

有些风景只要我们挪动双脚，美景即可收入眼帘，但有些风景则要我们用心感受才能领略它的美好动人之处。

首段以引用诗句开头增加文采】唐代诗人胡令能笔下有“蓬头稚子学垂纶”的垂钓乐趣，宋代诗人杨万里笔下有“儿童急走追黄蝶”的戏蝶情调，清代诗人高鼎笔下有“忙趁东风放纸鸢”的风筝情结。

我的笔下也有我那充满了童趣游戏童年。

人物描写与环境描写相结合】阳光在水面打转，像精灵在碧波上舞蹈；忽而起风，精灵们变换了队形，向遥远的对岸整齐地划去；浓密的树叶将阳光剪得碎碎密密，洒在岸边的土石上。

我探出头，看见阳光在水底荡漾；伸出手探到阳光的温暖，在水底留下五指形状的阴影。

用第二人称赞美校园和学习生活，加强抒情】你是春日里饱含着阳光香气的绿草碧茵，你是金黄银杏叶铺成的石子路，你是火树银花包裹中的苍松劲柏；你是人群中穿行而过的匆匆步履，你是讲台上蜡炬成灰的头脑风暴，你是世界上最美的风景，亦是我青春中最特别的存在。

善用叠词增加文采】一栋栋古色古香的建筑挺立在我的面前。

一幅幅画雕镂在红木上，仿佛都成了真实的画面；周围的一扇扇窗，都显得那么圆润、那么细致；屋顶上的一片片瓦，都排列得井然。

走进文澜阁，一个个书柜井然有序，排列在两旁，却又一点也不显得拘谨，一点儿也不紧凑。

人物描写语言文言文化，生动诙谐】到图书馆的路上必定能够听到“包子大叔”的嘹亮的叫卖声，颇有《三峡》中“空谷传响，哀转久绝”之势。

包子大叔，何许人也？“修八尺有余，而形貌昳丽”，天庭饱满，双臂修长，目炯，音如鸿。

人物描写抓住动作细节】他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。

突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

人物描写抓住细节，如外貌、走路姿态、声音等】看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。

在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。

2、每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔
往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。

3、可是，在课堂上，他像变成了另一个人。

他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。

环境描写要善于捕捉色彩、运用修辞】只见春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩；雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。

地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。

小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。

积累素材要善于从自然出发。

】大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。

真想摘一朵秋天的阳光，制成书签，那么，每一天的阳光都可以夹在书缝里，都有灿烂在打开书本之时，可以有温暖入怀。

阳光变着角度切在玻璃窗上，在眼里凿开一个刺目的小孔。

路上没什么人，能在太阳下做各种姿势，看影子搞怪。

此刻，天空青蓝湿润，云朵此起彼伏。

秋日里，枫叶满地。

它们像是在举行一个落寞又肃穆的仪式，惹人伤怀、发人深思。

庄严的时刻过后，树静而风不止，吹落了一瓣瓣凋零的心，给小径铺上厚厚的毯。

叶片随处可见：有的在枝头簌簌颤抖，哽咽着道声珍重、叹声离别；有的甘愿葬身在大树身边，静待来年得以化作春泥更护花。