最新人教版五年级语文(上册)二单元调研卷及答案

最新人教版五年级语文(上册)二单元调研卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音，写词语。

hú diédù jìcí xiáng pò zhàn
wěi tuōjuàn liàn qiān zìchéng fá
二、用“/”画掉加点字的不恰当读音。

1．搭石的每两块石头中间．(jiān jiàn)有二尺左右的间．(jiān jiàn)隔。

2．中国人民曾经受过帝国主义的剥削．（xiāo xuē）。

3．要夺取世界冠．(ɡuānɡuàn)军的桂冠．(ɡuānɡuàn)，就得发愤图强，刻苦训
练。

4．这个周末我计划．(huáhuà)和姐姐一起去南湖公园划．(huáhuà)船。

三、比一比，再组词。

召（__________）抄（__________）御（__________）圈（__________）
招（__________）秒（__________）卸（__________）倦（__________）
冠（__________）箭（__________）拒（__________）鞋（__________）
寇（__________）煎（__________）距（__________）靶（__________）
四、将下列语补充完整。

不（____）声色（____）真（____）确怒气（____）（____）
（____）碧（____）煌震耳（____）（____）心（____）神（____）云（____）日（____）眉（____）眼（____）（____）天（____）地（____）家（____）业无（____）无（____）应接（____）（____）
五、选词填空。

平衡平稳均衡
1.一个健康（______）的饮食可以改善你的精神状态。

2.走搭石时，走得快才能保持（______）。

3.今年汛期，海河的水情一直（_______）。

珍惜珍贵珍爱
4.圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最（_____）的历史文物。

5.我们应当十分（______）今天的幸福生活。

6.他十分（______）这幅字，不轻易示人。

六、按要求改写句子
1.周瑜只能自叹不如。

（改为双重否定句）
______________________________________
2.山上池里的水非常平静，非常碧绿。

（改写成比喻句）
__________________________________________________________
3.如果说历史是一本好书，时间就是优美的文字。

（仿写）
________________________________________________________
4.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

（缩句）
____________________________________________________
七、日积月累
1.劝君更尽一杯酒，______________________。

2._________________________，小人长戚戚。

3.侧隐之心，_________________________。

4.多行不义，_________________________。

5.人有耻，___________________________。

6.《草船借箭》节选自我国四大古典名著中的《______》，让我们认识了
___________的曹操、_____________的鲁肃、 ____________的周瑜、
_____________的诸葛亮，这些人物形象家喻户晓。

八、课内阅读。

_______________
〖清〗纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔．（pàn bàn）行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒．（guā guō）碎乡心梦不成，故园无此声。

1．把这首词的题目补充完整。

2．把文中错误的音用“\”划掉。

3．这首词描写的是____季，你从特定景物________体会到的。

4．“一程”写出了路途的________，“一更”写出了天气的________，词的下阕体会到了作者浓浓的________之情。

5．风雪声聒耳，将士们无心睡眠，此时他们想起了故乡的什么？请你展开想象，写一写。

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九、阅读短文，回答问题。

西游记（节选）
①却说那怪自把三藏拿到洞中，捆在后院里，派小妖打干净水刷洗，要上笼蒸吃。

忽听小妖来报：“大王，孙悟空、猪八戒来要师父了！”那妖怪赶紧腰束锦绣战裙，赤着脚，手持丈八长的火尖枪，驾着五辆小车出洞应战。

②那怪见到悟空，几句话说不到一起，举起火尖枪就刺。

行者使了一个身法，闪过枪头，抡起铁棒，骂道：“你这小畜生，不识高低！看棍！”那妖精也使身法，让过铁棒道：“泼猢狲，不识时务！看枪！”他两个也不论亲情，一齐变脸，各使神通，跳在云端里，相互厮杀。

③那怪与孙大圣战经二十回合，不分胜败。

猪八戒在旁边按捺不住，也举
起钉耙前来助战。

那怪见了心惊，急拖枪败下阵来。

行者喝教八戒：“赶上！赶上！”二人赶到他洞门前，只见那怪一只手举着火尖枪，站在中间的一辆小车上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出。

那五辆车子上，火光涌出。

那怪连喷了几口，只见大火烧空，火云洞顿时被烟火迷漫。

八戒慌了，回头便跑。

这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。

那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比之前更胜。

行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。

那妖精在门首，看得明白，他见行者走了，却才收了火具，率群妖，转于洞内，闭了石门，以为得胜，着小的排宴奏乐。

④却说行者跳过枯松涧，按下云头……
1．（理解词语）请联系上下文写出下列加点词语的意思。

（1）自家
．．鼻子（________）
（2）那妖精在门首
．．（________）
（3）着小的
．．排宴奏乐（________）
2．（提取信息）文中“那怪”指的是________。

3．（整体感知）请用自己的话简要概括片段内容：
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________
4．（拓展知识）原著中孙悟空最后请来了________________（谁）收服了“那怪”。

请联系原著写出“那怪”的父母：________________。

我还知道西游记中著名的故事有：________________、________________、
________________……
5．（品读句子）第③段中“八戒慌了，回头便跑”一句能不能去掉？为什么？_____________________________________________________________________ 十、习作。

同学们，五年的小学生活中，老师的谆谆教导让我们受益匪浅。

请选择一位你印象最深的老师用文字“画”出来吧！
以《漫画老师》为题，写一篇字数不少于350字的作文，让大家也认识一下你的老师吧！
要求：
1．先想一想你的老师有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好等。

2．再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。

3．字迹工整，语句通顺，表达出自己的真情实感。

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参考答案
1、蝴蝶妒忌慈祥破绽委托眷恋签字惩罚
2、jiàn jiān xiāoɡuānɡuàn huáhuà
3、召集抄写抵御圈住招手秒针卸货疲倦冠名箭头抗拒鞋子盗寇煎饼距离靶子
4、动千万冲冲金辉欲聋旷怡淡丽开笑震动成立拘束不暇
5、均衡平衡平稳珍贵珍惜珍爱
6、周瑜不得不自叹不如。

山上池里的水非常平静，静的像一面大镜子；非常碧绿，绿的像一块天然的翡翠。

如果说历史是一首动听的歌，时间就是一个美妙的音符。

我发现了规律。

7、西出阳关无故人君子坦荡荡仁之端也必自毙则能有所不为三国演义谨慎多疑忠厚守信心胸狭窄足智多谋
8、
1．长相思
2．bàn guā
3．冬风、雪
4．遥远恶劣思乡
5．故乡的梅花此时已经开了吧？家乡的亲人们此时是否正伴着梅香入眠？
9、
1．自己门口手下
2．红孩儿
3．红孩儿捉了唐三藏，孙悟空和猪八戒到火云洞救师父，与红孩儿打了起来，猪八戒和孙悟空被红孩儿喷出的烟火逼走。

4．观世音菩萨牛魔王、铁扇公主三打白骨精大闹天宫三借芭蕉扇
5．不能去掉。

一方面说明红孩儿法术高明，另一方面衬托出孙悟空勇敢无畏。

10、范文：
漫画老师
“丁零零。

”上课铃响了。

是谁抱着一大摞作业本走进了教室？哦，那是我们温柔亲切，拥有“双面脸”的语文老师--陆老师。

我们的陆老师今年40多岁，长着一头乌黑亮丽的头发，圆溜溜的眼睛好似两颗黑宝石。

眼睛下面就是那笑弯了的嘴巴，时不时会蹦出一些娓娓动听的话
语。

陆老师大笑的时候，两排洁白的牙齿就会露出来，好像童话中的公主。

记得有一次，我月考没考好。

陆老师就轻轻走到我身边，语重心长地对我说：“你下课到我的办公室来一下！”那一刻，我的心情糟透了，仿佛就要有一场暴风雨就要来临。

整堂课我心里都忐忑不安，生怕陆老师批评我。

可是我到了办公室，却是风和日丽。

陆老师亲切地问我：“你怎么成绩突然下滑了？”我用蚊子叫似的声音支支吾吾地回答着。

“好，我知道了。

你回去把考不好的理由写下来，再把以后怎么做也写下来。

”陆老师说。

回家后，我认认真真地写了一篇自我反思。

从此，我的语文大有提高。

“你的成绩这么差，能考进好中学才怪呢！你要好好学习……。

”听，我们班里正传出一阵阵叫声，那是我们陆老师在发威呢！她瞪圆了眼睛，厉声训斥着小于同学。

陆老师转过身，走到讲台后，又开始绘声绘色地讲起课来。

老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造香甜无比的蜂蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向……。

我一直想对我的老师说：“谢谢您，老师！”。