幼儿安全教育活动：保护身体隐私

活动名称：保护身体隐私
一、活动目的
1.明白什么是“身体隐私部位”，建立“隐私”的概念。

2.认识男孩和女孩的隐私部位。

3.明白保护自己身体的隐私的一些基本方法，树立保护自己隐私的意识。

二、活动过程
1.画有男孩和女孩的图片，引导幼儿观察。

教师：为什么这张图片上男孩和女孩身上有些地方要用红色遮盖起来？
业：因为这些地方不能随便露在外面。

凡：我们长大了，把这些地方露在外面很羞羞。

2.小结：
教师：对，图片上红色遮住的部位，是我们身体很重要的部位，不能随便给别人看，也不能随便给别人摸，这些地方就叫“身体隐私”。

3.怎样保护自己的身体隐私
教师：请小朋友们看看图片，你们觉得要怎么保护自己身上这些不能随便给别人看的隐私呢？
丹：不可以让别人随便摸、随便看我们身上的这些重要的地方。

湘：如果别人摸了我身上的重要部位，就要大声地告诉他：“不可以”。

圳：我自己换衣服的时候要关好门，不能让别人看到。

4.教学总结
教师：小朋友们，我们身体的这些重要的部位，不能随便给别人看，给别人摸。

去医院医生要检查身体的时候，有必要要有爸爸妈妈陪着，如果有人摸了身体的隐私部位，应当大声地喊叫，或者立即告诉爸爸妈妈，可以得到爸爸妈妈的帮助。

四、活动延伸
在引导幼儿已经了解自己身体隐私及重要性后，更要引导幼儿知道不仅要保护好自己身体的隐私，还要学会尊重他人的身体隐私，学会进入父母房间或者他人房间应该先敲门，等等。

五、活动评析
我们进行教学活动时，用展示图片的方式教孩子认识身体的隐私部位。

这种方法符合大班孩子的认知特点，效果较好。

同时我们也发现，孩子认识身体隐私部位需要成人的帮助，绝大部分孩子还是完全清楚自己身体的隐私部位，一些孩子标记隐私部位甚至是眼睛、手和脚等等。

如果孩子标记的隐私部位不正确，父母或老师要与其一起，将正确的标记出来。

否则，这些孩子缺乏基本的自我保护意识，比较容易出危险。

六、活动建议
在我们的日常教学中，对孩子进行性健康教育史薄弱环节，其实这部分内容也是孩子人格教育的重要组成部分，希望通过对家长进行这方面知识普及，让父母能成为孩子的第一任性健康教育的老师，让孩子学会尊重，学会保护，健康、快乐地成长。

七、安全儿歌
小朋友，有性别，你是男，我是女。

男孩子，有鸡鸡，女孩子，有鸭鸭。

不给人，随便看，不允许，他人摸。

被侵犯，要大喊，坏人摸，告父母。

男女摸，有隐私，要保护，要爱惜。