08阅读悦美模板-A4
读书分享会主题---读书好多读书读好书模板课件(共24张ppt)
根的点 据说击
输
您明输
的分入 入
具项本
体内栏 内容的
标
容，具
酌此体 情为文
题
修概字
改念，
。图简
解明
，扼
请要
根的点 据说击
输
您明输
的分入 入
具项本
体内栏 内容的
标
容，具
酌此体 情为文
题
修概字
改念，
。图简
解明
，扼
请要
根的点 据说击
输
您明输
的分入 入
具项本
体内栏 内容的
标
容，具
酌此体 情为文
题
修概字
改念，
情修改。
贰
如何选对书
贰如何选对书
壹
文点输 字击入 ，这您 点里的 击，文 这输本 里入文 ，您字的， 文鼠 本标 Nhomakorabea贰
文点输 字击入 ，这您 点里的 击，文 这输本 里入文 ，您字
的， 文鼠 本标
叁
文点输 字击入 ，这您 点里的 击，文 这输本 里入文 ，您字
的， 文鼠 本标
贰如何选对书
添加文字标题
贰如何选对书
C
添加段落标题
点击输入本栏的具体文字，简明扼要 的说明分项内容，此为概念图解
B
添加段落标题
点击输入本栏的具体文字，简明扼要 的说明分项内容，此为概念图解
文本标题 内容
A
点击输入本栏的具体文字，简明扼要 的说明分项内容，此为概念图解
添加段落标题
点击输入本栏的具体文字，简明扼要
D
的说明分项内容，此为概念图解
情修改。
肆推 荐 好 书 单
击容点
书香伴我成长读书卡电子小报好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书语文读后感板报A4
书香伴我成长读书卡电子小报好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书语文读后感板报A41.五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。
2.有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。
3.身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。
4.一个老头，不跑不走；请他睡觉，他就摇头。
少年儿童正是机械记忆最佳时期，而古诗都是韵文，读起来琅琅上口，深受少年儿童的喜爱。
利用这大好时机，进行古诗诵读，将永远留在他们的心中，将对他们人生发展及人格的培养都起着不可估量的作用。
正如郭沫若老爷爷所说：“儿时囫囵地背了许多唐诗，当时并不解其意，然而入脑了，年长事更，逐渐明之、解之，融于心，调度于笔。
”正是这样，不信，你就试试！我喜欢读具有儿童化语言的童话，因为童话中那一个个感人的、生动的、幽默的故事深深地印在我幼小的脑海里，有的让我读后伤心落泪；有的让我读后掩卷沉思，催我奋进；有的让我读后捧腹大笑，又给我带来教育与启迪。
童话伴随着我的童年，使我的童年生活便得更加丰富多彩。
我喜欢读书。
周末我会选择一个安静的地方，没有了喧闹，屏弃心中的杂念，手抱一本《西游记》细细品读，与唐僧师徒一起去取经，去看看他们是如何克服经途中遇到的困难，去感受取经路途的艰险，与他们共同享受取得真经的喜悦。
或手捧一本《水浒传》，欣赏书中的一个个人物的传奇故事，为他们互相帮助团结御侮、齐心协力反抗封建压迫拍手称快，也会为他们不分是非曲直、为朋友两肋插刀，最终走向失败而感到惋惜。
名著让我走进了历史，让我感受到人生旅途的艰难、世态的炎冷和人性的弱点，让我学会了更好地学习与生活。
我喜欢读书。
我喜欢在雨天读诗歌和散文，因为雨天能给人带来诗情画意。
拉下长长的帘，让若无若有的雨声在耳畔滴答，舒服地靠着床，懒懒的读着我喜欢的诗歌和散文，倾听生命的欢笑声、拔节声。
窗外是雨的世界，窗内是我诗意缠绵的心空。
鲁迅先生从小认真学习。
少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。
书香校园悦读阅美ppt课件
我的妈妈个子不高，身材适中。她有一头油亮亮的黑发，
原本能垂到后腰，现在剪成了齐齐的短发，干净利索。她
的眼睛黑得就像桂圆的核，亮晶晶的，散发着智慧的光芒。
她的脸上已经有了一些劳累催出的皱纹，那是岁月的印记
啊。她的鼻梁直直的，仿佛一座兀立的山丘。她的嘴唇因
为长时间的波音而变得干燥。她虽然并不算漂亮，却能看
出一个伟大的母亲形象。
完整版ppt课件
4
秋天景色描写
秋天是中午的时候最好。走进枫树林，这真是一片火红的天地！一片 片枫树叶就像一只只红红的小手，这也是很有趣味的。瞧！似金的落 叶铺成的小道上，行人纷纷停下脚步，倾听着，落叶飘下的声音。那 习习的秋风多么凉爽！秋风吹过田野，一片片庄稼成了金色的海洋。 很美吧。
书香校园 悦读阅美
完整版ppt课件
1
读书的好处
1.可以使我们增长见识，不出门，便可 知天下事。
2.可提高我们的阅读能力和写作水平。 3.可以使我们变的有修养。 4.可以使我们找到好工作. 5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不
败之地。
完整版ppt课件
2
读书名言
1、读万卷书，行万里路。——刘彝 2、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长
它们不放，生怕它们摔着。瞧，石榴的小脸憋得通红，小嘴撅得老高，
猛地一挣，衣服裂开了，露出完了整版晶ppt莹课件的石榴籽。
5
景色描写
再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲 滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的 腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。
周围起起伏伏的山峦披着绿的清新。向下看去，一层层错落有 致的梯田一片片绿色，深绿和翠绿交错着。我感叹到：“啊！ 真美呀！”在山谷的底部，一条条小溪纵横交错着。“叮咚， 叮咚。”传来清脆的流水声。远处，连绵起伏的山脉像被蒙上 了一层银沙，宛如仙境一般。顿时，爬山的疲惫早已被我忘得 一干二净，看着故乡的美景，陶醉其中。
【手抄报】我爱读书小报阅读手抄报好书推荐樱桃小庄A4电子小报模板(A4版附线稿直接打印)
故事简介
《樱桃小庄》是一部感人的儿童长篇 小说，讲述两个乡村孩子不畏艰辛寻找 走失奶奶的故事。哥哥麦田和妹妹麦穗， 在父母外出打工后，和奶奶一起生活在 樱桃小庄，但是奶奶由于老年失忆，意 外走失，为了寻找在他们生命中最为重 要的这位亲人，这对小兄妹毅然带着他 们视为挚友的鹅和山羊开始了漫
长、艰辛、曲折的寻亲之旅。
作者简介
曹文轩，北京大学中文系教授，北 京市作家协会副主席。主要作品有 《山羊不吃天堂草》《草房子》《天 瓢》《红瓦》《根鸟》《细米》《青铜 葵花》《蜻蜓眼》《大王书》《我的 儿子皮卡》《火印》等。
好词好句
1.在春夏的时候时候,樱桃树上就已经挂 满了一棵棵火红火红的小樱桃。2.圆溜溜的樱 桃挂满枝头,像无数个晶莹闪烁的红玛瑙。3.樱桃 一个个胀鼓鼓圆溜溜的,在阳光的照射 下,从远 处看,真像一颗颗又大又圆的小珠儿。4.樱桃先 青绿色的,接着就变成淡黄色的,最后到了四月中 旬五月初,樱桃便成熟了。5.樱桃甜中带酸,香气 浓郁,就像青涩又甜美的少女的粉色唇片。6、樱桃 花开了，虽然树叶还不是很茂盛，但是却开满了一 朵朵粉红色的小花，一阵风吹过，树的花的花
书香校园悦读阅美课件
成长励志与修养提升类书籍
01
02
03
04
05
总结词
《高效能人士的 七个习惯》
《思考，快与慢 》
《如何阅读一本 书》
《自控力》
激发内在动力，培养优秀 品质
提供了个人和团队成功的 七个核心原则。
探讨了人类的思维方式， 帮助读者更好地理解和运 用直觉和理性。
提供了阅读各种书籍的方 法和技巧，帮助读者提高 阅读效率和理解能力。
。
培养思维能力
通过阅读，我们可以接触到不同的 观点和思想，激发我们的思考和想 象力，提高我们的思维能力和创造 力。
提升语言表达能力
阅读能够帮助我们提高语言表达能 力，增强我们的写作和口语能力， 使我们在与人交流时更加自信、流 畅。
阅读对校园文化建设的推动
丰富校园文化内涵
培养学生阅读兴趣与习惯
阅读能够为校园注入丰富的文化内涵 ，提升校园的文化品位和氛围，使校 园成为学生学习、成长的乐园。
深度阅读
在阅读过程中，需要深入思考 和理解，把握书中的核心思想 和价值，培养自己的思维能力 和判断力。
持续阅读
阅读是一个长期的过程，需要 坚持不懈地阅读和学习，不断 提高自己的阅读能力和文化素
养。
阅读成果的分享与交流
分享读书心得
通过读书会、读书沙龙等形 式，分享自己的读书心得和 体会，与他人交流和分享自 己的见解和感悟。
讲解了自控力的原理和实 践方法，帮助读者更好地 管理自己和提升自我修养 。
05
阅读推广的案例与经验
成功阅读推广活动的介绍
成功阅读推广活动
读书分享会
这些活动通常以吸引学生参与为目标，通 过举办读书分享会、作家讲座、图书展览 等形式，激发学生的阅读兴趣。
阅读越乐悦读越雅读书模板
文字
文字
文字标题
文字
文字
标题文字
在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的 综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明
标题文字
在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的 综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明
标题文字
在此录入上述图表的综合描述说明，在此 录入上述图表的综合描述说明在此录入上 述图表的综合描述说明
标题文字
在此录入上述图表的综合描述说明，在此 录入上述图表的综合描述说明在此录入上 述图表的综合描述说明
标题文字
在此录入上述图表的综合描述说明，在此 录入上述图表的综合描述说明在此录入上 述图表的综合描述说明
在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综 合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述 图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明在 此录入上述图表的综合描述说明
04
请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容
点击插入标签文本
点击插入具体 文本内容
点击插入 具体文本内容
点击插入具体 文本内容
点击插入 具体文本内容
◆ 简约商务风图表系列 ◆ 在此点击输入具体文本内容
◆ 简约商务风图表系列 ◆ 在此点击输入具体文本内容
阅读悦美
“阅读悦美”兴趣阅读活动小组
当你在繁忙的学习之余，试图找寻一处让你心灵安然，徜徉文字之海洋的地方，相信一定是这里！与书相伴，在字里行间感受着人性的光辉；与书相伴，在清幽的墨香中聆听智者的教诲；与书相伴，在时空的穿梭中体验精神的旅行；与书相伴，走过生命的分分秒秒。
“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干”。
阅读滋润心灵，知识成就未来！图书室的门永远为你敞开，欢迎你随时到来！
辅导教师：闫忠波
职务：一级教师
毕业学校：吉林省教育学院汉
语言文学专业。
书香校园读书卡电子小报好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书语文读后感板报A4
刊号： 版面数： 出版人：地址： 出版日期：1915年，著名学者黄侃在北大主讲国学。
他住在北京白庙胡同大同公寓，终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃吃停停，看到妙处就大叫：“妙极了！” 有一次，看书 入迷，竟把馒 头伸进了砚 台、朱砂盒， 啃了多时，涂 成花脸，也未 觉察，一位朋 友来访，捧腹 大笑，他还不 知笑他什么。
我想问大家一个问题，杨红樱这个名字听说过吗？也许大家都听说过。
她是当今最走红最热门的儿童文学作家，她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。
我想看过这本书的人都知道，书中的马小跳是个纯粹而又天真的孩子。
马小跳的那些奇奇怪怪的想法和行为总是出人意料，却又总能够给我带来欢笑、快乐，他更是我们在课间所津津乐道的。
比如在《同桌冤家》中有这么一段故事：数学老师天天都要布置100道口算，错一罚十。
连续几天，马小跳都有错题，但路曼曼从来不会错。
于是，马小跳就在做口算时偷看。
这天，马小跳竟然破天荒地一道题都没有错，得到了老师大大的表扬。
但有一天马小跳又故伎重演，但路曼曼先写上错误的答案，等马小跳偷看完了，再写上正确的答案。
但这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。
今天马小跳错了五十三题，被老师训了个七荤八素、晕头转向。
大人们都说童年是金色的，可是我要说，童年是沉重的，因为每天的书包就是最好的答案。
马小跳虽然虽然是个淘气包，可是在我苦恼时，他能让我开心；在我百无聊赖时，他能让我充实；在我迷茫时，我又从马小跳身上找到答案。
因为在他的身上，最能体现出一个孩子的天性、特质，身上洋溢着儿童的气息。
在所有的《淘气包马小跳》中，哪本不是写马 小跳的可爱、天真呀？我们孩子是应该得到 自由的，马小跳就有一句宣言：理直气壮 做孩子！童年是一生中最纯真、最浪漫、 最有趣的时期，我们所有的孩子都应该 有丰富的想象力、创造力。
但愿我们的 大人们能够少一点约束，多一些宽容， 使我们孩子的生活更精彩。
2024版读书分享课件PPT模板
读书分享课件PPT模板目录CONTENCT •引言•书籍内容概述•精彩片段分享•书籍价值分析•阅读心得与感悟•推荐理由与适合人群•结束语与互动环节01引言目的和背景目的分享读书心得，提高阅读兴趣，促进文化交流。
背景随着社会的发展，读书已经成为人们生活中不可或缺的一部分，而分享读书心得更是加深理解和拓展视野的有效途径。
推荐理由故事情节引人入胜，人物形象鲜明，语言优美，是一部值得一读的佳作。
通过阅读，可以深刻领悟到人性的复杂与脆弱，以及家庭、友谊的重要性。
书名《追风筝的人》作者卡勒德·胡赛尼内容简介小说讲述了两个阿富汗少年关于友谊、亲情、背叛、救赎的故事，是一部深刻反映人性与家庭伦理的作品。
分享书籍简介02书籍内容概述010203书籍主题和背景介绍主要情节和故事线重点章节和关键事件主要内容作者的主要观点和立场书籍所传达的核心信息和启示对读者思考和行动的建议核心观点章节结构章节划分和主题概括各章节之间的联系和逻辑重点章节的详细解读和分析03精彩片段分享片段一：引人入胜的开头描述书籍的开篇场景，为听众营造沉浸式的阅读体验。
引用开篇的经典语句或段落，激发听众的阅读兴趣。
分析开头如何巧妙地引入主题和背景，为后续的情节发展埋下伏笔。
介绍主要人物的性格特点、外貌特征和内心世界，让听众对人物有更深入的了解。
通过具体的事件和情节，展示人物的成长和转变，增强听众的共鸣。
分析作者如何运用语言和细节描写，塑造出栩栩如生的人物形象。
片段二：深刻的人物描绘选取书籍中的关键情节或转折点，进行详细的描述和解读。
通过情节的发展，展示故事的高潮和结局，让听众感受到阅读的愉悦和满足。
分析情节安排的巧妙之处，如悬念的设置、情节的起伏和情感的渲染等。
片段三：生动的情节展现04书籍价值分析知识价值提供专业知识书籍是获取知识的重要途径，尤其是专业书籍，能够提供某一领域的系统知识。
拓宽视野通过阅读不同类型的书籍，可以拓宽个人的知识视野，了解不同领域的知识和信息。
阅读阅美主题班会
小组讨论~ 我最喜欢的一本书是什么？
我喜欢它的理由是什么？ 通过阅读它我收获了什么？
读书的作用
读书并且可以铲除一切心理上的障碍，正如适当的 运动能够矫治身体上某些疾病一般 读书能给人乐趣、文雅和能力。人们独居或隐退的 时候，最能体会到读书的乐趣；谈话的时候，最能 表现出读书的文雅；判断和处理事务的时候，最能 发挥由读书而获得的能力。
读书十法
1、泛读：广泛涉猎 6、略读：略观大意 2、精读：熟读精思 7、再读：温故知新 3、通读：鸟瞰全景 8、写读：动动笔墨 4、跳读：思维跳跃 9、序读：阅读书序 5、速读：一目十行 10、选读：有所选择
பைடு நூலகம்
多读书，也能使你的心情便得快乐。读 书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书 可以调节身体的血管流动，使你身心健康。 所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐 的事情。
用读书来为自己放松心情也是一种十分 明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识 和智慧。所以，我们应该多读书，为我们 以后的人生道路打下好的、扎实的基础！
读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生 才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而 书中所示，如不以经验范之，则又大而无当狡黠者 鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书，然书 并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外， 全凭观察得之。
有时，一本适时的好书能够决定一个人的命运，或 者成为他的指路明星，确定他终生的理想。
深圳读书月
深圳读书月，是由深圳市委市政府于2000 年创立并举办的一项大型综合性群众读书文 化活动，时间为每年的11月1日到30日。
❖ 多读书 ❖ 读好书 ❖ 好读书
读书，是一座城市的“高贵
的坚持”；读书，是千万民众“幸 福的享受”。
蓝色卡通风读书分享推广主题模板
03
推荐读物分享
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良 好效果尽量言简意赅的阐述观点
推荐读物分享
单击此处输入你的正文，文字是 您思想的提炼，为了最终演示发 布的良好效果尽量言简意赅的阐
述观点
读物分享
单击此处输入你的正文，文字是 您思想的提炼，为了最终演示发 布的良好效果尽量言简意赅的阐
读书分享/读书教育/好书推荐/读书习惯
读书主题分享模板
走进书籍的海洋
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良 好效果，请尽量言简意赅的阐述观点单击此处输入你的正文，文字是您 思想的提炼单击此处输入你的正文
汇报人：XXX
目录：
01. 读书的习惯养成
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演 示发布的良好效果尽量言简意赅的阐述观点
良好效果
习惯养成
单击此处输入你的正文，文字是您 思想的提炼，为了最终演示发布的 良好效果尽量言简意赅的阐述观点, 根据需要可酌情增减文字,文字是您 思想的提炼，为了最终演示发布的
良好效果
读书的习惯养成
读书的习惯养成
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果尽量言简 意赅的阐述观点,根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。单 击此处输入你的正文
02. 读书的方式方法
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演 示发布的良好效果尽量言简意赅的阐述观点
03. 推荐读物分享
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演 示发布的良好效果尽量言简意赅的阐述观点
01
读书的习惯养成
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良 好效果尽量言简意赅的阐述观点
2024年我读书我快乐演讲稿模版（六篇）
2024年我读书我快乐演讲稿模版尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！我今日的演讲主题是《探索阅读的喜悦》。
书籍承载着人类的智慧，是思想的宝藏。
阅读可以缩减我们的知识盲区，使我们的内心世界日益丰盈，使我们更加成熟。
有言道：“才子不出门，已晓天下事。
”阅读让我们无需远行，就能领略浩瀚宇宙的神奇，感受埃及金字塔的辉煌，欣赏尼亚加拉大瀑布的壮丽，探索海洋世界的广阔与富饶。
同样，阅读也能让我们跨越时空，与历史的杰出人物无声对话，无需回到过去，就能汲取他们的智慧和经验。
阅读一本优秀的书籍，就如同与高尚的人进行心灵交流。
正如歌德所言：“读一本好书，就是与许多高尚的人交谈。
”阅读使我们辨别美丑，明辨是非，提升我们的品格，使我们的心灵得到净化。
它让我们从伟人的教诲中领悟生活的真谛，从科学家的著作中理解奋斗的坚韧，从英雄的故事中汲取与命运抗争的勇气和坚韧的意志。
我自身也深深体验到了阅读的乐趣。
受家庭的影响，我自小就热爱阅读，父母的热衷阅读和家中丰富的藏书，甚至他们工作单位图书馆的无尽宝藏，都为我提供了无尽的阅读资源。
虽然我尚未完全理解古人所说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的深层含义，也未达到废寝忘食的阅读境界，但阅读如今已成为我生活中不可或缺的一部分，我始终沉浸在知识的海洋中，乐此不疲。
“书是人类进步的阶梯。
”高尔基的这句名言激励了无数人投身阅读。
书中的乐趣无穷，我们在阅读中感到快乐。
同学们，为了我们自身的成长，为了祖国的繁荣昌盛，让我们共同沉浸在阅读的世界，享受阅读带来的乐趣和启示吧。
我的演讲到此结束，感谢大家的聆听！2024年我读书我快乐演讲稿模版（二）尊敬的教师，亲爱的同学们，大家下午好！我是韦蔺珊，来自二年级三班。
很荣幸能有这个机会与大家分享我的喜悦。
我演讲的主题是《我读书，我快乐，我成长》。
在日常生活中，我从各种活动中体验到无尽的乐趣，如绘画、歌唱、舞蹈，以及在操场上与同学们的嬉戏，假期中与父母一起游历，领略各地的民族风情。
阅读悦美书香少年阅读心得
阅读悦美书香少年阅读心得阅读悦美书香少年阅读心得篇一那飘然飞出的一丝丝书香，那是我的心灵在飞。
——题记蔚蓝的天空中飘过几朵白云，白云下面长着青青的野草，如美的画卷!美丽的画卷下面坐着幸福的母女俩，女儿依在妈妈的怀中，手拿一本书，听妈妈讲那动听的童话故事。
女孩听得津津有味，她为那可怜的海的女儿流泪，为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰……这便是我最初对书的接触。
书，给我留下了一个快乐的童年!花香是个多梦的年龄，梦中我与李白、杜甫畅谈诗歌，我与海明威笔下的老人一起出海，我与鲁滨逊一起冒险闻荡世界……好爽快!醒来后我又开始与李清照谈词，与林黛玉一起品味红楼之梦。
与孙悟空同去西天取经，同台湾同胞们一同去遣责李登辉陈水扁……书给了我进取的头脑，让我拥有一颗正义向善之心。
书，给我留下了一个多梦的少年!当我灰心丧气时，书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”于是我有了重新奋斗的勇气；当我与朋友惜别时，书告诉我“海内存知己，天涯若比邻。
”于是我擦干了惜别的眼泪；当我想放下手中的书放纵生活时，书告诉我“天下兴亡，匹夫有责”，于是我认清了自己的使命，认真奋斗……正是因为书，我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，懂得了新世纪的青年应该积极向上，勇于承担历史使命，因为我们是祖国的太阳。
书给我力量，伴我成长!宁静的小屋中散发着橘色的灯光，向着窗户的地方放着一张书桌，静静的月光下，我抽出一本书无声地读着思索着书中的情节，同时思索着人生，星星时不时地向我眨眨眼，伴着书香，我走进了梦乡……书，让我放飞了梦想，书伴我生活伴我成长。
追随着书香，我会抵达理想的殿堂……阅读悦美书香少年阅读心得篇二说实话，我真的是很喜欢读书。
尤其是古文经典，喜爱的程度居然到了像董卿所说“一天不读书就像一天不洗澡一样，那种很难受，不自在的感觉总是缠绕在心里，很难轻松挥去。
”每天读几篇文章，心灵犹如得到了净化，不仅增长了一定的知识和见识，而且享受到了久违的快乐。
扁平创意每日阅读世界读书日读书分享会好书分享PPT模板
0.95%
Lovepik
Lovepik Network Platform Give you creativity.
Lovepik
Lovepik Network
0
Platform Give you creativity and
1
inspiration.
0 Lovepik
2
Lovepik Network Platform Give you
汇报人：卡卡办公
每日阅读
一个喜欢读书的人，品格不会坏到哪去； 一个品格好的人，一生的运气不会差到哪去。
汇报人：卡卡办公
C目 录 ONTENTS
标题添加
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.
01
标题添加
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.
03
02
标题添加
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.
04
标题添加
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.
01
标题添加
1
2
3
4
Lovepik Network Platform Give you
标题添加
•标题添加标题添加处标题内容添 加处标题添加标题添加处标题内容 添加处
标题添加
•标题添加标题添加处标题内容添 加处标题添加标题添加处标题内容 添加处
标题文本预设
“悦”读“悦”美书香之气满校园
由于老师看不到学生，很容易使学生精神松懈而开小差。
教师可以在授课过程中充分利用随机点人、举手抢答、习题推送等功能，与学生进行频繁互动，让学生无暇他顾。
学生会担心点到自己时答不出来而丢了面子，自然便会将注意力放在课堂上。
３．进一步完善平台功能，降低监管难度。
空中课堂目前正处于摸索阶段，很多功能还有待进一步完善，若今后能开发一些新的功能，如：教师可以随时抽查任何一个学生，被抽到的学生可以被老师和所有学生看到，这样，学生就有种是跟老师同学面对面上课的感觉，自然注意力会更集中；再如：可以让家长进行后台监管，随时了解自己孩子的学习情况；又如：系统设置打卡功能，要求学生每过十分钟进行打卡，课程结束时，系统自动显示打卡结果，这样也可以避免学生“坐堂旷课”。
在空中课堂的授课实践中，我们体会到，如果我们能对这种教学模式继续发展、完善、创新，避开它的不足，它将成为一种可以推广的先进的教学模式。
作者简介：陈华利（１９７９．８－），女，湖北武汉新洲人，大学本科，荆门市第一中学，中学高级教师，研究方向：化学教育。
谭志福（１９７８．５－），男，湖北荆门人，大学本科，荆门市第一中学，中学高级教师，研究方向：化学教育。
信息技术支持下的小学数学课堂教学实践研究■陈龙军 （贵州省六盘水市实验小学 ５５３０００）【摘 要】在小学数学知识的有效性教学过程中，学生对于数学理论知识内容的理解是其中最为重要的部分，也是当前教育教学工作者的重要任务形式之一。
在当前信息技术高速发展的形势下，为了能够有效提升小学数学课堂的教学质量和教学效率，就需要通过良好的信息技术引入来达到相应的教学目标。
本文主要通过对影响小学生数学学习的因素进行简要探究，分析信息技术条件下实现小学数学课堂教学的基本原则，以此来针对性的提出相应的解决措施，以此来有效促进我国小学数学课堂的有效发展，为我国教育事业的转型奠定坚实的基础。
【关键词】信息技术；小学数学；课堂教学；策略【中图分类号】Ｇ６２３．５ 【文献标识码】Ａ 【文章编号】２０９５－３０８９（２０１９）１４－０１６２－０１ 引言对于义务教育的初级阶段来说，小学数学是一门十分重要的课程，其主要通过培养小学生的数学思维能力，并探究其发现问题和思考问题的能力。
论坛阅读悦美浅谈绘本教学与故事教学的区别
区
1.观看扉页，为后面的自主阅读做好铺垫。
别
2.加音效,可激发、引导幼儿看绘本的兴趣，
注重完整性及幼儿
且认真、有目的的进行图书阅读，能较完整 的表述图片内容。
的掌握程度，多次重 复，力求完美。
3.通过表演，进一步明确两种动物的性格特 征。
4.自主阅读鼓励孩子大胆讲述自己对故事的 理解，发展孩子的语言表达能力。
三、活动设计的对比
大班故事教学《母鸡萝丝去散步》 大班绘本教学《母鸡萝丝去散步》
大班故事教学
大班绘本教学
1.认知目标：让幼儿仔细观察图片 1.帮助幼儿感受和理解
上动物的表情动作，学会新词：穿、内容，不断挖掘绘本曲
一 、 活
绕、翻、经过等，发展幼儿语言表 达能力。
2.情感目标：教育幼儿要关心、爱
大班故事教学
大班绘本教学
二 、 活
前期知识 准备
如让幼儿对磨坊、草堆、篱笆、蜂房、 池塘、院子等有认知基础
动 准 备
教学具 准备
图片 故事磁带
大绘本、ppt、音效
较简单
区 别
对老师提出了更高的要
求，既能增加故事的真实性 和动态性，更能激发孩子阅 读的兴趣。
大班故事教学
大班绘本教学
出示母鸡纸偶引题。
三 （、 引活
1.你觉得萝丝散步时神 态是什么样的？
题动 ）过
2.萝丝散步时会经过哪
程 些地方，会发生什么事
呢？
观看封面，猜测故事 情节。
1.你觉得这本书可能讲 些什么故事？
2.你是怎么知道的？
直入主题，开门见 区 引题部分就会直接注 山，孩子通过看封面、
重词汇量的丰富，提开 读书名，了解活动内
别 放式的问题。
玫瑰书香悦读悦美读书体会
玫瑰书香悦读悦美读书体会玫瑰书香悦读悦美读书体会阅读是一种生活态度，也是一种收获快乐的习惯。
在快节奏的生活中，阅读既能让人放松身心，也能提高自身素质。
近年来，随着国家文化建设的不断深入，阅读已成为人们生活的一部分，更成为现代化的必修课。
在这个阅读盛行的时代，一本名为《玫瑰书香悦读悦美》的图书，让我深切感受到了阅读的魅力和力量。
《玫瑰书香悦读悦美》清新而典雅的封面吸引了我的目光，翻开书页，它却是一部充满智慧和情感的图书。
书籍分为十二个篇章：向经典致敬、读懂人生、修身格物、品味诗词、感悟爱情、探寻幸福、识别人性、体味自然、触动心灵、融汇东、西方文化、追寻乡愁、享受人生。
每个篇章都有自己独具特色的阅读主题，梳理了各个领域中经典名著的内涵和启示，且以自己独特的角度、深刻的思考、细致入微的文笔，展现了传统文化的内涵和当代的价值，使人感受到了真正的美与善。
其中，我最喜欢的是“品味诗词”这一篇章。
诗词是中华文化的智慧和精髓，往往可以表达出深深的情感和思想，让人们不仅了解了历史的文化瑰宝，也领悟到了生活的真谛。
这一篇章选取了一些经典的诗词来进行解读，如《清明》、《江雪》、《赋得古原草送别》等，而作者则从自己对生活的深度理解出发，融入当代的视野，对于这些经典的作品进行了深入的探讨，让我在独特的视角下，领略到诗歌中蕴含的文化、情感、哲学，同时还感受到了作者的读者与诗人的共鸣，领悟到了她们的心路历程。
正如作者所言：“读诗，不看字眼，应该是知其意，解其意境，意与境融合亦即入境而留心，入境而沉淀。
”除此之外，书中还有着一些很好的文章，如“读懂人生”这篇章。
在读这一章的时候，我的心灵受到了深深的震撼。
作者以通过阅读人生名著的经验，提炼出了一些准则，可以为我们解读人生，教会我们怎样看待自己的人生历程。
这些准则譬如“每个人都有属于自己的时光”，或许我们已经听说过，但是经过作者的解释后，我们可以得到更加深刻的理解。
此外，书中还有一些短篇故事、人生感悟或者悲喜欢乐的小说和长篇小说的阅读体会等内容。