心仪式班服体现的班级文化内涵

心仪式班服体现的班级文化内涵
班服作为我们班级生活的日常元素，我们自行设计定制班服的图案，让它成为我们日常生活中的一部分，那么一件简单的T恤就不再是一件简单的T恤，它承载着我们对班级的热爱，更是见证了同学之间共度寒潮、风雷、霹雳，共享雾霭、流岚、虹霓，在四季交替中不断前行，结下深厚友谊。

班级定制班服还可以拉近同学们和老师之间的距离感。

将任课老师设计进我们的班服图案上，暖心还有创意。

因为我们作为一个班集体，老师也是我们的一份子，老师和同学们才能真正的组成的一个班级。

同学们把老师的形象设计到班服当中也说明了同学们和老师之间的关系融洽。

老师在社会中阅历更加丰富，多多咨询老师给的意见，不仅可以避免许多弯路，还让整件T恤显得更加有意义。

很多学校的校服款式单一，而且很多校服的样式设计非常的死板没特色，所以早已经不能满足现代个性张扬，思想丰富的同学们，也不符合新时代的审美，所以这时候同学们就可以好好的利用班服发挥自己的设计能力并且提高自己的审美能力。

同时定制班服还可以丰富同学们的校园生活，在一些班集体活动的时候，同学们就可以穿着专属自己班级的班服留下一些很珍贵的集体合照，等再过几年看看这些照片会觉得非常有意义有画面感。

班服图案设计的思路可以根据我们班级文化与现实相结合。

同学们可以各抒己见，选择自己喜欢的诗歌词句，选择自己喜欢的时尚元素，融入时尚元素，体现了同学们在追求潮流时尚的同事，也追求文学滋养着日常时间行动践行初心。

不仅体现了班上每位同学的审美喜好，更蕴含着我们在共性中寻求个性的班级文化。