2020年(春秋版)部编版语文三年级下册1 古诗三首练习卷A卷

2020年（春秋版）部编版语文三年级下册1 古诗三首练习卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、选择题
我会给诗句中加点的词选择正确的解释。

1 . 萧萧梧叶送寒（）
A．风声B．雨声C．鸟叫声
2 . 知有儿童挑促织。

挑：（__________） A.捉 B.拨弄
促织：（__________） A.青蛙 B.蟋蟀
3 . 山色空蒙雨亦奇。

（）
A．奇怪B．奇妙C．惊讶
4 . 停车坐爱枫林晚。

（）
A．乘、搭B．因为C．坐下
5 . “笛弄晚风三四声”中“弄”的意思是（）
A．做；干B．逗弄C．耍；玩耍
6 . 下列诗句的朗读停顿划分正确的一项是（）
A．死去元知/万事空,但悲不见/九州同。

B．死去元知/万事/空,但悲不见/九州/同。

C．死去/元知万事空,但悲/不见/九州同。

D．死去/元知/万事空，但悲/不见/九州同
7 . 下面对《晓出净慈寺送林子方》这首诗的理解，不正确的一项是（）
A．这首诗写的是六月里一个黄昏西湖的美丽景色。

B．送别诗一般都是抒发诗人送别之情的，这首诗却以写景代替送人，构思别致。

C．诗中的“莲”“荷”指的是同一事物，诗人把二字错开使用，是为了避免重复。

D．这首诗从大处着笔，着力渲染，描绘了一幅天空日丽、红碧交辉的彩色画面。

二、填空题
8 . 看拼音写词语。

zhī qián xiàng duìyuǎn jìn yuǎn fāng xué xí
（）（）（）（）（）yù shíyì qìchí shuǐhuān kuài huān lè
（）（）（）（）（）
三、信息匹配
9 . 选择合适的字组词。

占站战
（____）士（____）领（____）立
妙抄吵
（____）闹（____）写美（____）
四、诗词曲鉴赏
课内阅读。

《绝句》
①两个黄鹂鸣翠柳，
②一行白鹭上青天。

③窗含西岭千秋雪。

④门泊东吴万里船。

《晓出净慈寺送林子方》
①毕竟西湖六月中，
②风光不与四时同。

③接天莲叶无穷碧，
④映日荷花别样红。

10 . 写出《绝句》这首诗中表示颜色的词。

_____________________________
11 . 《绝句》①②两句诗描写了几个景物，请写下来。

______________________________
12 . “我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪”是《绝句》中第___句诗的意思。

13 . “门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只”是《绝句》中第____句诗句的意思。

14 . 请把《晓出净慈寺送林子方》中①②两句诗的词语按照你的理解排列顺序。

________________________
15 . 诗句描绘的是西湖的___和____，向人们展示了____西湖的独特景色，表达了诗人对____的赞美之情。

16 . 诗句运用。

你看见刚刚开放的荷花会说：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

”你看见盛开的荷花可以说：“______________。

”
17 . 下面对《晓出净慈寺送林子方》这首诗的理解，不正确的一项是（）
A．这首诗写的是六月里一个黄昏西湖的美丽景色。

B．送别诗一般都是抒发诗人送别之情的，这首诗却以写景代替送人，构思别致。

C．诗中的“莲”“荷”指的是同一事物，诗人把二字错开使用，是为了避免重复。

D．这首诗从大处着笔，着力渲染，描绘了一幅天空日丽、红碧交辉的彩色画面。

参考答案一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、填空题
1、
三、信息匹配
1、
四、诗词曲鉴赏
1、。